atnasyan-gdz-11-2001 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян), страница 18

PDF-файл atnasyan-gdz-11-2001 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян), страница 18 Геометрия (5704): Книга - в нескольких семестрахatnasyan-gdz-11-2001 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян) - PDF, страница 18 (5704) - СтудИзба2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Файл "atnasyan-gdz-11-2001" внутри архива находится в следующих папках: 25, atnasyan-gdz-10-11. PDF-файл из архива "Геометрия 10 - 11 класс Атанасян", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геометрия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "геометрия" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 18 страницы из PDF

∆DOA=∆DOB=∆DOC (по гипотенузеи катету). Тогда, ОА=ОВ=ОС. Точка О равноудалена от вершин ∆АВС, таким образом, являетсяцентром описанной около ∆АВС окружности. Впрямоугольном треугольнике центр описаннойокружности — это середина гипотенузы.∆А1В1С1∼∆АВС (т.к. плоскости А1В1С1 и АВСпараллельны по условию, таким образом,А ВА СА1В1||AB, В1С1||BC, А1С1||АС), поэтому 1 1 = В1 С 1 = 1 1 .АВАСВСDO1 O1B1∆DО1B1∼∆DОB — имеют общий острый угол при D,==DOOB1DА 1 А1B1 DB1 2 DB 1DB1.

∆DA1B1∼∆DAB,==== .DBDААBDB2DBDO1 А1B1 1Таким образом,== .DOАB2Площади подобных фигур относятся как квадраты сходственных сторон,S∆А1B1C1 ⎛ А В ⎞ 111 1 =поэтому=. S∆ABC= ⋅24⋅18=216 дм2.S∆ААB ⎜⎝ АВ ⎟⎠ 422161=54 дм2S ∆A 1 B 1 C 1 = S ∆ABC =44Вычислим высоту усеченной пирамиды О1О.=АВ= АС 2 + СВ 2 = 242 + 182 = 576 + 324 = 900 =30 дм.129∆ADB — равнобедренный, DA=DB=25 дм.Из треугольника ∆DOB: DO= DB2 + ОВ 2 = 252 + 152 = 400 =20 дм;11DO=10 дм.

V= О1О(S∆ABC+S ∆A 1 B 1 C 1 + SΛABC ⋅ SΛA1B1C1 );2311010V= ⋅10⋅(216+54+ 216 ⋅ 54 )=(270+ 27 ⋅ 2 ⋅ 4 ⋅ 27 ⋅ 2 )=(270+27⋅4)=33310(270+108)=10⋅126=1260 дм2=3700. A1D1=4 см, AD=6 см, S ∆AA1C1C =15 см2. SABCD=AD2=62=36 (см2);О1О=S ∆A1B1C1D1 =A1D12=42=16 (см2). О1О — высота пирамиды.А1С1||АС, поэтому сечение АА1С1С —равнобедренная трапеция.А C + АCО1О, где О1О — высота пирамиды и высотаS ∆AA1C1C =15= 1 12сечения.А1С1=4 2 ; АС=6 2 .4 2 +6 2315О1О, О1О==.225 21V= O1O(SABCD+S ∆A1B1C1D1 + SΛABC ⋅ SΛA1B1C1 );315=V=13⋅32(36+16+ 36 ⋅ 16 )=12(52+24)=76=76 2=38 2 см2.221 2 1701. а) Дано: h=3 см, r=1,5 см. V= πr h= π⋅2,25⋅3=2,25π (см3);333V 3 ⋅ 48π1==9 (см);б) Дано: r=4 см, V=48π см3. V= πr2h, h=3π ⋅ 16πr 23р1 213рπr h, p= πr2m, r2=, r=.33πmπm702.

РО=5 см, РО1=2 см; РО — высота конуса.∆РО1А1∼∆РОА, О1А1=r1,PO15PO 25Тогда:,= .==А1O1 OА r1 OА rв) Дано: h=m, V=p. V=36,π626⋅5155см. 6 = , откуда r==см.r1=rπ ⋅2ππV1=13πr12 PO1=24,π13013πr12⋅2=24, r12=V=1313πr2 РО= ⋅π⋅703. V=225⋅5=75⋅5=375 см3.π1 2πr h, где r — радиус основания, h — высота конуса.3πr2=Q, откуда r2=h= l2 − r 2 . Р=πQ. Sбок=Р=πrl, где l — образующая.πPQ⋅l, l=.ππQ2222⎛ P ⎞⎟ − Q = P − Q = P −Q .h= ⎜⎜ πQ ⎟ππQ ππQ⎝⎠V=1 2 1πr h= Q⋅33P 2 − Q2πQ=13Q 2(P − Q 2 ) =ππQ( P 2 − Q 2 ).3πH2πH31 21πr H= π⋅⋅H=.33412705. Обозначим образующую SB=d, радиус основанияОB=r.704.

V=Из треугольника∆SOB: SO=H= d 2 − r 2 = 132 − r 2 =169 − r 2 , тогда S ∆ASB =60=Hr ⋅ 21Н⋅АВ==Н⋅r.22⎧⎪H = 169 − r 2 ,⎨⎪⎩Hr = 60.1 60= 169 − r 2 , r4−169r2+3600=0.Н=60⋅ ,r r169 ± 28561 − 14400 169 ± 119=,22288169 − 119r2==144, r=12 см,r2==25, r=5 см.226060=5 см,при r2=5 см Н2==12 см.при r1=12 см Н1=1251111V1= πr2H= ⋅π⋅122⋅5=240π см3,V2= πr2H= ⋅π⋅52⋅12=100π см3.3333(r2)1,2=706. Дано: h=12 см, V=324π см3.13V 3 ⋅ 324πV= πr2h, r2===81,3πhπ ⋅ 12131r=9 (см). α=360° ⋅ r.ll= h 2 + r 2 = 122 + 92 = 144 + 81 =360 ° ⋅ 9=15 (см).

α==216°.15707. Имеем Sполн=Sосн+Sбок, Sосн=πr2,Sбок=πrl.45π=πr2+πrl, отсюда 45=r2+rl, где r — радиус основания; а l — образующая конуса.360° ⋅ r360° ⋅ rα=. 60°=, 60°⋅l=360°⋅r, l=6r.ll⎧245Запишем систему: ⎪⎨r + rl = 45, r2+6r2=45, r2=.7⎪⎩l = 6r.h= l2 − r 2 = (6r)2 − r 2 =r 35 =1745 ⋅ 35 =15 дм.4545 ⋅ 5 225π⋅15=π⋅=дм3.7771708. Имеем V= πh(r2+r12+rr1), где h — вы3сота; r и r1 — радиусы оснований конуса.О1С=r1, ОВ=r.

Построим CL⊥AB, CL=O1O=h.V=13π⋅LB=r−r1=6−3=3 м.Из треугольника CBL: CL= CB2 − BL2 = l2 − 32 = 25 − 9 = 16 =4 м,1V= π⋅4(32+62+3⋅6)=84π м3.31709. Имеем V= π(r2+r12+r1r)h.3Sбок=S=π(r+r1)l, где h — высота; а l — образующая; r и r1 − радиусы оснований конуса.О1С=r1, ОВ=r, LB=r−r1.Из треугольника CBL: h2+(r−r1)2=l2.Запишем систему:S⎧⎪S = π ⋅ l(r + r1 ), ⎧⎪ = r + r1,⎧⎪S = π ⋅ l(r + r1 ),πl,⎨⎨⎨⎪⎩(r - r1 ) 2 = l2 - h 2 , ⎪⎩r - r1 = l2 - h 2 , ⎪ 2 2=lhrr,1⎩S1SТогда 2r= + l2 - h 2 , r= ( + l2 - h 2 ),πl2 πl132r1 =Sπl1 S2 πl− ⋅−12l2 - h 2 =1 S(2 πl− l2 - h 2 ).SSl2 - h 2l2 - h 2 2++–)–2πl22πl21 S1 SS1 S3 S– ( + l2 - h 2 ) ( – l2 - h 2 )=( )2− (( )2−( l2 - h 2 )2)= ( )2+2 πl2 πlπl4 πl4 πlr2+r12+rr1=(r+r1)2–2rr1+rr1=(r+r1)2–rr1=(+1πh 2 2 3S 21 2 2 1 3S 21 3S 2(l −h )= (+l2–h2). V= πh⋅ (+l2−h2)=(l −h +).44 π2l234 π2l212π2l2Sсеч=SABCD=–DC + AB2r + 2r2SSl2 - h 2h= 1h=h(r1+r2)=h(++222πl22πl−l2 - h 2S)=h .2πl710.

а) Дано: R=4 см. V=4πR3, S=4πR2.3256π4π⋅64=см3, S=4π⋅16=64π см2;334б) Дано: V=113,04 см3, V= πR3,33V3⋅113,04339,12R3===≈27, R= 3 27 =3 см, S=4πR2≈36π см2;4π4π4πV=в) Дано: S=64π см2. S=4πR2, 64π=4πR2, R2=16, R=4 см,V=4π ⋅ 43 256π4πR3==см3.333711. VЗ=Vл=3D3 πD444πRЗ3, DЗ=2R3, VЗ= π⋅ 3 = 3 ; Vл= πRл3, Dл=2Rл,33863VπD3л V9 D3343 D3л.= 3 , если DЗ=4DЛ, то 3 ==64.6Vл D лVлD3л4πR3, VЦ=πr2h, DШ=DЦ, то есть 2R=2r, отсюда R=r. По усло344вию VШ=VЦ. πR3=πR2h, R=h.33115713. h=12 см, r= =2,5 см.

VК= πr2h= π⋅6,25⋅12=25π см3.233712. VШ=VШ=πD34D125ππR3, R= ; VШ=, D=5 см, VШ=см3.3266133Надо сравнить объемы конуса и шара: 25π и125π125πV, 150 и 125. Т.к. 150>125, то 25π>,66VК>VШ, то есть растаявшее мороженое уместится в стаканчике.714. VЦИЛ=πr2h, Vводы=πr2h0=π(πD 2D 2h0. 4 опущенных шарика) ⋅h0=242πD3ш 2π16D4 3πr Ш)= π( ш )3==см3.33233Т.к. объем шариков равен объемузанимают объем: 4(вытесненной воды, то: π∆ h= 8 =23D43( 2,5) 2=D22π∆ h=;4332.75715.

Пусть АС=h, AB=r, r — радиусклумбы; примем радиус шара равным Rмх. Рассмотримцентральное сечение шара. СD=2R, ∠CBD=90°, т.к. онопирается на диаметр CD.Из треугольника CDB: СВ=2R cosα; из ∆АСВ:hAC=cosα=.CB2h + r2hПолучили уравнение: 2Rh+r2, R=2+r= h 2 + r 2 , 2Rh=h2+20,36 + 25 25,36 317h2 + r2м.(h=0,6 м), R===2 ⋅ 0,61,2152hVСЕГМ=πh2(R−314 3 ⋅ 314π 924π1⎛ 317 1 ⎞ 9h) (0,6)2 ⋅ π⎜− ⎟=π⋅==3153 ⋅ 25125⎝ 15 5 ⎠ 25716. Cечение шаров проходит через их центры О и О1. Хорда АВ⊥ОО1,ОО1=r, r — радиусы шаров. Общая частьзаштрихована и состоит из двух одинаковыхшаровых сегментов.

Их объемы:11V=πh2(R− h), где h=КО1= r, R=r.32V=ππr 21 1rr25πr 3(r– ⋅ r)=(r– )=.43 24624Vобщ=2V=V5⋅355πr 35πr 3 4πr 34. Объем шара V= πr3. общ =:==.V1231234 ⋅12 16717. МВ=60 см. СА=2R=2⋅75=150 см.134ОбозначимСМ=h.Обозначим∠АСВ= ϕ ,следовательно, из ∆АСВ: СВ=СА cos ϕ =2R cos ϕ .С другой стороны, из треугольника СМВ:hCМСВ= h 2 + 602 , cos ϕ ==.2CBh + 60 22Rh2h + 602= h 2 + 602 , 2Rh=h2+602, h2–2Rh+3600=0,h1,2=R± R 2 - 3600 =75± 5625 - 3600 =75±45; h1=120 см, h2=30 см.11V1=πh21(R− h1)=π⋅1202(75− ⋅120)=π⋅14400⋅35=504000π см3;331 2122V2=πh2 (R− h )=π⋅30 (75– 30)=π⋅900⋅65=58500π см3.3312R718.

АВ=2R, АМ=MN=NB= AB=.33Объем шарового слоя найдем как разность объемов шаровых сегментов, высоты которых NA и MA.14R 21 4R5 ⋅16) ⋅(R– ⋅)=πR3;V1=π⋅NA2(R– NA)=π(333 38112R 21 2R7⋅4) ⋅(R− ⋅)=πR3;V2=π⋅MA2(R– MA)=π(333 38180 2852Vшар слоя=V1–V2=(–)πR3=πR3.81 8181719.

Имеем CD⊥AB, АМ=6 см, МВ=12 см.Рассмотрим сечение шара плоскостью большого круга. АВ — диаметршара, АВ=6+12=18 см, R=9 см. Полученные части — шаровые сегменты.14V1=π⋅AМ2(R– AМ); V2= πR3–V1.331V1=π⋅62(9– 6)=36π(9–2)=252π см3.34π ⋅ 81⋅ 94–252π=972π–252π=720π см3.V2= π⋅93–252π=33720. Пусть R — радиус шара, r — радиус основаниясегмента.

Вычислим высоту сегмента Н=РО1, ОР=R.Из прямоугольного треугольника ∆ОО1М:ОО1= OМ 2 − O1М 2 = R 2 − r 2 = 752 − 602 =45 смН=РО1=ОР−О1О=75−45=30 см.135V=22πR2Н= π⋅752⋅30=π⋅20⋅5625=112500π см3.33721. Имеем ∠ВОА=30°. Тогда ∠ВОС=60°, ОВ=ОС=R, ∆ВОС — равносторонний, сторона ВС отсекает от радиуса ОА отрезок DA, равный высоте Нсоответствующего шаровому сектору сегмента.33=R(1−).22Н=AD=АО−OD=R−R⋅V=12πR2H= πR3(2− 3 ).33722. Sшара=4πR2. На сушу приходится1часть поверхности шара, т.е.4Sсуши=π⋅63752≈1,28⋅108 км2=128⋅106 км2.723.

S=4πR2; S=4π⋅102=400π см2. 1% составит 4π см2, 8% — 32π см2.S=400π+32π=432π≈1357 см2.724. Имеем Sсф=4πR2=4π(D2D 2=πD2;) =4π24Sполн кон=Sосн+Sбок.rlИз треугольника АОР: cos∠A= OA = =PAOA=r=H⋅l=2⋅H3H1H2; Sосн=πr2=π⋅=.tg60°33. Sбок=πrl=π⋅23⋅2H3=π⋅2H 2,3πH2πH3πH 2+==πН2.333По условию Н=D, т.е. Sсф=Sполн кон,.Sполн кон=1362H1, ∠A=60°.2Вопросы к главе VII1. а) V2>V1; б) V1=V2=n (см3).2. Заметим, что ∆AMN∼∆АСВ.1MN 2 2 BC 2 1S∆AMN=() =()= .S∆ACBCBBC4V ABCA1B1C1 =S ∆ABC ⋅АА1, V AMNA1M1N1 =S ∆AMN ⋅АА1,VAMNA1M1N1VACBA1B1C1=SΛAMN ⋅ АА1 1= .SΛACB ⋅ АА1 4D 2 π 2) h= D ⋅h.24hππh πD1=2D, h1= . V1= ⋅(2D)2h1= ⋅4D2⋅ = D2h. V1=V.4444 43.

V=πr2h=π(1Sоснh, h1=nh.3В основании многоугольник, у которого: а) число сторон осталось безизменений; б) углы остались без изменений, т.е. полученный многоугольник подобен исходному, а площади подобных многоугольников относятсякак квадраты сходственных сторон. Обозначим: х — сторона исходногохмногоугольника, — сторона полученного.n4. V=aS11=( n )2=, где S1 — площадь основания полученного многоугольника.S осн an2111 S1 V⋅n⋅h= Sоснh = .V= S1h1= ⋅ осн33 n23n n5. В качестве четырехугольников рассмотрим параллелограмм и прямоугольник. Обозначим их стороны a и b.S1=absinαS2=ab1V1= S1hиabsinα<ab, т.е.31V2= S2h связаны неравенством V1<V2, т.е.

нет.3V1 πhr12 4r22= 2 =4.=V2 πhr22r27. Тело вращения будет состоять из трех тел:прямого цилиндра ВСС1В1 и двух равных конусов.8. Конус 1: обозначим радиус основания а; высота b. Тогда объем равен:V1=πa2b.6. r1=2r2; V1=πr12h; V2=πr22h.137Конус 2: радиус основания b; высота a; V2=πb2a.Если а≠b, то V1≠V2.9. Шар 1: D=2R1; шар 2: D=R2, 2R1=R2.RR1а) 1 = 1 = ;R 2 2R 1 2V444πR13; V2= πR23= π⋅8R13.

1 =333V2б) V1=4πR1334πR13 ⋅ 83=1.8444π⋅63; r=2 см, V1= π⋅23, n⋅V1= π⋅23⋅n.333446⋅6⋅6 33333Тогда получили уравнение π⋅2 ⋅n= π⋅6 , 2 ⋅n=6 , n==3 =27.332⋅2⋅211. Обозначим ребро куба равное а. Вписанный шар касается всех гранейкуба в их центрах. Вершины куба, вписанного в шар, лежат на поверхностишара.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее