Автореферат (Духовный выбор личности военнослужащего современной российской армии сущность, факторы влияния и приоритеты)

PDF-файл Автореферат (Духовный выбор личности военнослужащего современной российской армии сущность, факторы влияния и приоритеты) Философия (56360): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Духовный выбор личности военнослужащего современной российской армии сущность, факторы влияния и приоритеты) - PDF (56360) - СтудИзба2020-03-26СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Духовный выбор личности военнослужащего современной российской армии сущность, факторы влияния и приоритеты". PDF-файл из архива "Духовный выбор личности военнослужащего современной российской армии сущность, факторы влияния и приоритеты", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ВУ МО РФ. Не смотря на прямую связь этого архива с ВУ МО РФ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАкт уальност ь темы исследования. В бытии Вооруженных Сил на всехэтапах развития российского общества духовность военнослужащих всегдаиграла решающую роль. Платоновская позиция понимания воина как стражабытия выражалась в принятии на себя российским воинством добровольныхограничений, связанных с выполнением обязанностей военнослужащего неради материально-денежного поощрения или социальных льгот, а благодарявысокой ответственности солдат и офицеров за судьбу своего Отечества, замирный труд и безопасную жизнь своего народа.На протяжении истории страны недостаточный учет силы воинского ду­ха, невнимание к духовным запросам личности военнослужащего всегда при­водила к негативным последствиям.

Так, генерал А.И. Деникин считал, чтоодной из главных причин поражений русского оружия в Первой Мировойвойне является недостаточная подготовка войск в духовном плане: «наканунеуже неизбежной отечественной войны наши власти старательно избегали воз­буждения в народе здорового патриотизма, разъяснения целей, причин и за­дач возможного конфликта, ознакомления войск со славянским вопросом ивековой борьбой нашей с германизмом»1. Он использовал в качестве страст­ного призыва к советским солдатам и офицерам, вступившим в смертельнуюсхватку с нацизмом, слова апостола Павла: «Духа не угашайте!»2.В настоящее время в условиях обострения экономических и политиче­ских противоречий как на международном, так и на региональном уровнях,значимость духовного подкрепления выполнения военнослужащими своихобязанностей не только не снизилась, но и существенно выросла. Известныйписатель, военный журналист и советский офицер-участник Великой Отече­ственной войны А.П.

Платонов отмечал: «Удельное значение человеческогодуха в нашу войну весьма увеличилось. Дух, этот род оружия, вечен. Он дей­ствовал при катапультах и переживет танки... Наша общая вера, правда исмысл жизни из умозрения, из мысли обратились в чувство, в страсть ненави­сти к враждебной силе, в воинское дело, в подвиг сражения. Я думаю над тем,как нужно еще лучше, во всенародном и всесолдатском измерении, превра­тить нашу общую мысль, нашу философию, владеющую исторической исти­ной, превратить в простое, доступное всем, страстное, святое чувство, подоб­но молитве, чтобы оно постоянно укрепляло воина и подымало на врага егоруку.

Это великое, нужное нам оружие, которым мы еще не овладели, какследует им владеть, чтобы скорее сдвинуть противника с нашей земли. Мымногое сделали в этом отношении, но вооружать человека духом надо непре­рывно, чтобы в боевом действии наш воин имел великое совершенство сердцаи ума»3.1 Деникин А.И. Путь русского офицера. Нью-Йорк, 1953. С. 294.2 Первое послание апостола Павла к солунянам. 5:193 Платонов А.П. Размышления офицера // Советский военный рассказ. М., 1988.С. 137-138.В последние годы, несмотря на усиление заботы о материальном обеспе­чении военнослужащих со стороны политического руководства страны, эф­фективное участие военнослужащих в боевых и миротворческих операциях вразличных регионах мира, создание имиджа передовой в техническом и опе­ративно-тактическом отношении армии, следует признать, что духовному,морально-нравственному и ценностному компонентам формирования лично­сти солдата и офицера Российской армии и флота внимания все же уделяетсянедостаточно.

Вместе с тем, устойчивое развитие боеспособной Российскойармии невозможно без учета того опыта в утверждении духовных отношений,морально-нравственных ценностей, самобытных традиций и мировоззренче­ских ориентиров, который был накоплен отечественной армией за века доб­росовестного воинского служения своей стране и народу.Более конкретно актуальность исследования обусловлена следующимиобстоятельствами.

Во-первых, необходимостью для военнослужащих Россий­ской армии сохранения преемственности социокультурных традиций, из­бранных духовных ориентиров военной службы и организации противодей­ствия навязываемому социальному хаосу, деконструкции ценностных осно­ваний и размыванию социальной идентичности в российском обществе.Во-вторых, обращением внимания государственных управленческихструктур почти исключительно на материальные аспекты военной службыпри недостаточном учете духовного компонента, на котором в силу специфи­ки ратного труда в первую очередь должна формироваться личность россий­ского воина.В-третьих, необходимостью обоснования духовного характера воинско­го служения в условиях все большей активности пацифистских движений, от­казывающим военнослужащим не только в наличии духовности, но и вообщев жизненной важности военного дела для стабильного и безопасного развитиясоциума.В-четвертых, наличием и все усиливающимся предложением, особеннодля молодежи, привлекательных, но духовно пустых, поверхностных, отвле­кающих от жизненно важных проблем альтернативных предпочтений, нося­щих в основном материальный, потребительский характер.В-пятых, активным использованием в качестве средства духовной экс­пансии особого оргоружия - динамически развивающихся военно­информационных технологий, направленных на разрушение ценностной си­стемы российского общества, морально-нравственных основ военной службыи духовного ядра социума в целом.Трудности, имеющиеся в исследовании осуществления военнослужащимсвоего духовного выбора, объясняются прежде всего сложностью этого соци­ального феномена, недостаточным вниманием исследователей к самой сутиданной проблемы.Степень научной разработанности темы.

Несмотря на наличие вну­шительного объема работ по духовно-ценностной проблематике и определен­ное распространение понятия «духовный выбор», в предметном плане ука­занная проблема пока рассматривалась недостаточно. Для более углубленногоизучения научной литературы по данной проблематике имеет смысл объеди­нить конкретные источники в несколько групп.К первой группе следует отнести труды, раскрывающие различные теоре­тические позиции относительно определения духовного выбора вообще иличности военнослужащего в частности. Опираясь на труды известных авто­ров, можно сформулировать различные методологические подходы к иссле­дованию духовного выбора: диалектический (К.

Маркс, Д. Лукач), метафизи­ческий (Платон, Эсхил), экзистенциалистский (С. Кьеркегор, Ж-П. Сартр,К. Ясперс), феноменологический (М. Хайдеггер), синергетический (Е.Н. Кня­зева, С.П. Курдюмов, И. Пригожин, И. Стенгерс) и постмодернистский(Ж. Делез, Ф. Гваттари, Ж.-Ф. Лиотар) подходы1.Другие ученые исследуют рядоположенные с духовным выбором соци­альные явления, такие как: определение самости (Д. Деннет, Дж. Мид,К. Юнг), самосознания (О.Н.

Козлова, С.Л. Рубинштейн), идентификации(Э. Гидденс, Э. Фромм, Ю. Хабермас, Э. Хоффер)2.Важнейшие сущностные характеристики духовного выбора личностигражданина вообще и военнослужащего в частности выявлены и раскрыты втрудах Аристотеля, Н.А. Добролюбова, Е.С. Иванова, А.А. Керсновского,А.И. Пантелеева, П.А. Сапегина и др.3Определяющие структурно-содержательные элементы духовного выбораличности военнослужащего представлены в работах А. Бергсона,A.А.

Гусейнова, Х.А. Ливраги, Г. Маркузе, Л. Фестингера, С.Л. Франка,B. Франкла, Э. Фромма и др.41 См.: Платон. Государство. М., 2005; Эсхил. Прикованный Прометей // Греческая тра­гедия. Всемирная библиотека поэзии. Ростов-на/Д, 1997; Маркс К. Святое семейство. Соч.М., 1955. Т. 2; Лукач Д. К онтологии общественного бытия. Пролегомены. М., 1991; Кьер­кегор С. Наслаждение и долг. СПб., 1894; Сартр Ж.-П. Экзистенциализм - это гуманизм// Ф. Ницше, З. Фрейд, Э. Фромм, А.

Камю, Ж.-П. Сартр. Сумерки богов. М., 1989; ЯсперсК. Духовная ситуация времени // Смысл и назначение истории. М., 1991; Хайдеггер М. Бы­тие и время. М., 1997; Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизациисложных систем. М., 1994; Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог че­ловека с природой. М., 1986; Делез Ж., Гваттари Ф. Ризома (Тысяча плато) // АльманахВосток. 2005. Вып. № 11-12; Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна.

М.; СПб., 1998 и др.2 См.: Деннет Д.С. Виды психики: на пути к пониманию сознания. М., 2004; Мид Дж.Интернализованные другие и самость // Американская социологическая мысль: тексты. М.,1996; Юнг К.Г. Ответ Иову. М., 1995; Козлова О.Н. Социология духовной жизни. М., 2004;Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.

СПб., 2000; Гидденс Э. Модерн и самоиден­тичность // Современная теоретическая социология Энтони Гидденса / под ред. Ю.А. Кимелева. М., 1995; Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990; Хабермас Ю. Понятие индиви­дуальности // Вопросы философии. 1989. № 2; Хоффер Э. Истинноверующий. Мн., 2001.3 См.: Аристотель. Никомахова этика. // Соч. М., 1983. Т. 4. кн. 3; Добролюбов Н.А.Избранные произведения. М., 1946. Т. 2; Иванов Е.С.

Воспитание чести у офицеров рос­сийской армии XVIII - начала XX в. М., 2007; Керсновский А.А. Мировая война. К 25летию объявления войны (1914-1939). Белград, 1939; Пантелеев А.И. Честное слово: соч.Л., 1984; Сапегин П.А. Офицерская честь // Военный вестник, 1989. № 7 и др.4 См.: Бергсон А. Опыт о непосредственных данных сознания // собр. соч. М., 1992.Т. 1; Гусейнов А.А. Свобода, свобода воли, нравственная ответственность // Философия,общество, культура. Самара, 2007; Ливрага Х.А. Предопределенность или свобода выбора?Вторую группу составляют работы авторов, анализирующих различныефакторы, определяющие направленность духовного выбора военнослужаще­го. Так, общий анализ влияния разнообразных объективных и субъективныхфакторов различной степени общности и масштабов распространения на ду­ховный выбор личности осуществляли С.А. Войтович, Г.Е.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее