Диссертация (Управление процессом межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической промышленности), страница 3

2010.№ 3 и др.14См.: Волкова Н.В. Кадровая политика для закрепления на предприятии молодых специалистов: На примере выпускников экономических специальностей высших учебных заведений:автореф. дис. ... канд. эконом. наук. Барнаул, 2005; Дырин С.П. Российская модель управленияперсоналом в условиях промышленного предприятия. М., 2006; Малинин С.А. Креативныйменеджмент как фактор повышения эффективности системы социального управления в России// Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2015. № 2; МитюченкоЛ.С.

Совершенствование системы управления персоналом современных промышленных предприятий // Вестник Брянского государственного университета. 2015. №2; Сысоева Г.А. Духовные ценности российской молодежи как фактор социального управления: социологическийанализ: автореф. дис. … канд. соц. наук. Пятигорск., 2006; Тюриков А.Г. Качество человеческого капитала и перспективы социальных инноваций в России // Экономика. Налоги.

Право.2017. Т. 10. № 4 и др.10Для достижения цели исследования предполагается решить следующие задачи:- уточнить и представить авторское понимание сущности, структуры ифункций процесса межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей;- проанализировать основные социологические подходы к процессу межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей;- разработать концептуальную модель социологического исследования процесса межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей и определить критерии и показатели данного процесса на предприятиях РКП;- охарактеризовать практики межпоколенного взаимодействия и барьерымежпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятияхракетно-космической промышленности;- провести социологическую диагностику духовно-нравственных ориентаций представителей разных поколений на предприятиях ракетно-космическойпромышленности;- разработать и обосновать рекомендации по управлению процессом трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятиях РКП.Гипотеза исследования.

Процесс межпоколенной трансмиссии духовнонравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической промышленностиосложняется наличием институциональных, организационных, поколенческих ииндивидуально-личностных барьеров.Научная новизна диссертационного исследования определяется совокупностью поставленных в нём задач и выражается в:- авторской интерпретации понятия «межпоколеннная трансмиссия духовно-нравственныхценностей»наосновесовременногопонятийно-категориального аппарата, изучении её функций, этапов и механизмов;- разработке концептуальной модели исследования процесса межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятиях РКП на основе анализа и систематизации различных социологических подходов и теорий,11определении критериев и показателей оценки процесса межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятиях РКП;- исследовании практик поколенческого взаимодействия и выявлении барьеров, препятствующих процессу трансмиссии духовно-нравственных ценностей напредприятиях ракетно-космической отрасли;- определении качественных и количественных параметров, характеризующих современное состояние трансмиссии духовно-нравственных ценностей напредприятиях ракетно-космической отрасли на основе комплексного авторскогосоциологического исследования;- представлении наставничества как важнейшего механизма трансмиссиидуховно-нравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической отрасли;- разработке модели управления процессом межпоколенной трансмиссиидуховно-нравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической промышленности и практических рекомендаций по конструктивному преодолениюбарьеров, препятствующих процессу формирования единой системы нравственных ценностей, укреплению духовного потенциала работников данной отрасли.Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит в расширении и углублении понимания сущностных и структурно-содержательныхсоставляющих, специфики процесса межпоколенной трансмиссии духовнонравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической промышленности, а также выявлении социокультурных детерминант, определяющих указанный процесс в данной отрасли.Теоретические выводы могут быть использованы для обогащения современной теории социологии управления, социологии морали и социологии труда понятийно-категориальным аппаратом, раскрывающим суть процесса трансмиссиидуховно-нравственных ценностей, а также объясняющим дифференциацию концептов «трансмиссия» и «трансляция».Практическая значимость диссертации заключается в создании авторскоймоделиуправленияпроцессоммежпоколеннойтрансмиссиидуховно-12нравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической отрасли.

Результаты научно-исследовательской работы могут послужить совершенствованиювзаимодействия между поколениями трудового коллектива, а разработанные рекомендациимогутспособствоватьсозданиюблагоприятногодуховно-нравственного климата в коллективе и сохранению и преемственности корпоративной культуры. Материалы диссертации могут быть использованы в учебныхкурсах для подготовки социологов по направлениям: «Социология управления»,«Социология организации», «Социология труда», «Инновационный менеджмент».Методология и методы исследования.

В процессе исследования авторомбыли использованы методы обобщения, сравнения, системного социологического и статистического анализа, интерпретации научных данных, моделирования,социальногоэкспериментаипрогнозирования,атакжепонятийно-категориальный аппарат социологии управления. Для сбора эмпирических данных автором были использованы как количественные, так и качественные методы сбора информации, в том числе анкетный опрос, контент-анализ, глубинноеинтервью, экспертный опрос, а также метод агрегирования нормированных индексов. Для аргументации отдельных положений и выводов диссертации былииспользованы как результаты исследования, проведенного автором, так и анализвторичных данных.Эмпирической базой исследования послужили результаты социологическихисследований, проведенных автором в период с 2015 по 2017 гг.

К числу использованных при анализе исследований относятся:1. «Проблемы управления процессом трансмиссии духовно-нравственныхценностей на предприятиях ракетно-космической промышленности» – анкетныйопрос, проведенный в соответствии с планом работы Учебно-научной лаборатории социологических исследований ГБОУ ВО Московской области «Технологический университет» в 2016–2017 гг. Выборка – квотная, репрезентирующая совокупность сотрудников РКП; квотируемые признаки – пол, возраст (N = 340 человек).132. «Проблемы управления процессом трансмиссии духовно-нравственныхценностей на предприятиях ракетно-космической промышленности» – глубинное интервью (N = 9 человек).3.

«Роль средств массовой информации в процессе трансмиссии духовнонравственных ценностей на предприятиях РКП» – контент-анализ периодического издания КБ Химмаш – газеты «Факел» (с 1958 по 2016 гг.).4. «Факторы повышения эффективности процесса межпоколенной трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятиях РКП» – экспертныйопрос (N = 20 человек).Для вторичного анализа использовались материалы социологических исследований отечественных и зарубежных социологов.Положения, выносимые на защиту:1. На основе анализа различных научных подходов понятие «межпоколенная трансмиссия духовно-нравственных ценностей» определено в диссертациикак непрерывный, интерактивный, билатеральный процесс передачи духовнонравственных ценностей через трансляцию, интериоризацию, рефлексию и последующую ретрансляцию, являющийся результатом межпоколенного взаимодействия.2.

Согласно разработанной концептуальной модели социологического исследования, анализ качественных и количественных параметров, характеризующих современное состояние процесса трансмиссии духовно-нравственных ценностей на предприятиях РКП, может быть осуществлён по трём критериям: а) нравственно-мировоззренческому; б) личностно-оценочному; в) поведенческому, каждый из которых, в свою очередь, определяется совокупностью показателей, характеризующих состояние и тенденции процесса трансмиссии ДНЦ и определяющихвыбор методики исследования и соответствующего инструментария.3.

Барьеры, препятствующие процессу трансмиссии духовно-нравственныхценностей на предприятиях РКП классифицированы по следующим группам: а)институционального уровня, появляющиеся из-за декларативного характера отношения государства к управлению процессом трансмиссии ДНЦ; б) являющие-14ся следствием разбалансированности ценностно-нормативной системы общества;в) организационного уровня, возникающие вследствие недостаточной осведомлённости в данном вопросе руководителей предприятий и структурных подразделений; г) возникающие, в процессе трансмиссии ДНЦ, обусловленные поколенческими характеристиками; д) индивидуально-личностного характера.4.

В результате социологического исследования духовно-нравственногоклимата на предприятиях РКО выявлены: существование различий в ценностнойориентации поколений, не носящих антагонистического характера и существующих в рамках единства; высокий уровень гражданственности всех поколений;признание необходимости руководствоваться моральными принципами в работеи общении с коллегами; признание наставничества важнейшим механизмомтрансмиссии ДНЦ при условии, что моральный облик наставника соответствуеттранслируемым ценностям; серьезные различия у представителей самого младшего и самого старшего поколений в осознании сопричастности к успеху Россиив освоении космоса; недостаточная нравственная зрелость работников предприятий в аспекте благотворительной деятельности; недостаточное осознание сотрудниками ответственности за свою работу; недостаточная сформированность умолодых сотрудников корпоративной идентичности.5.

Наставничество может считаться важнейшим механизмом трансмиссиидуховно-нравственных ценностей на предприятиях ракетно-космической промышленности при условии соответствия морального облика наставника транслируемым им духовно-нравственным ценностям. Деятельность наставника должнастать престижной и вознаграждаться морально и материально на организационном и институциональном уровне.6. Системная модель управления процессом межпоколенной трансмиссиидуховно-нравственных ценностей на предприятиях РКП состоит из 4 компонентов: а) планирования, б) организационного, в) контрольного и г) коррекционного,организованных в два этапа: этап проектирования и реализации. Данные компоненты релевантны всем уровням: институциональному, организационному,групповому и индивидуально-личностному.15Степень достоверности и апробация результатов исследования обеспечиваются четкостью исходных методологических принципов; теоретически обоснованными положениями; комплексным использованием эмпирических методовсоциологии, адекватных объекту, предмету, цели, задачам и логике исследования; репрезентативностью исследуемой выборки.