Диссертация (Мексиканская армия в начальный период Войны Каст на Юкатане (1847-1855)), страница 8

PDF-файл Диссертация (Мексиканская армия в начальный период Войны Каст на Юкатане (1847-1855)), страница 8 История (56024): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Мексиканская армия в начальный период Войны Каст на Юкатане (1847-1855)) - PDF, страница 8 (56024) - СтудИзба2020-03-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Мексиканская армия в начальный период Войны Каст на Юкатане (1847-1855)". PDF-файл из архива "Мексиканская армия в начальный период Войны Каст на Юкатане (1847-1855)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РГГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с РГГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

2 / ed. by L. Bethell. Cambridge, 2008. Р. 237.Dumond D.E. El Machete y la Cruz: La Sublevación de Campesinos en Yucatán. México D.F.,2005. Р. 55.3233The Cambridge History of Latin America Vol. 2 / ed. by L. Bethell. Cambridge, 2008. Р. 237.34Dumond D.E. Op. cit. P. 55.35The Cambridge History... Р.

238.38рынках, обеспечивая высокую прибыль тем купцам, которые ими торговали.Индианкам же, как правило, не доплачивали, или не платили вовсе36. Какправило, низшим звеном в цепи перекупщиков были представители местнойадминистрации. Также в деревнях существовала система принудительныхраспродажахпромышленныхтоваров,закупавшихсяпредставителямиместной администрации оптом на городских рынках и продававшихся позавышенным ценам в деревнях.37Помимо государственных налогов, индейцы также платили церковныеналоги и сборы.

Традиционная для европейских государств церковнаядесятина не была слишком широко распространена среди индейцев виспанской Америке. На Юкатане наиболее распространенной формойвзимания церковного налога с индейского населения были так называемыеobvenciones – фиксированные церковные налоги. Годовой налог (obvenciónmayor), и оплата различных церковных таинств (obvenciones menores) с однойстороны тяжелым бременем лежали на плечах индейцев, с другой –превращали некоторых приходских священников в очень обеспеченныхлюдей38. Помимо прямого церковного налога, крестьяне были обязаныоплачивать все расходы приезжающих священнослужителей.

Общинникибылиобязаныкормитьприезжающихпредставителейдуховенства,обеспечивать им жилье, фураж для лошадей или мулов, а также оплачиватьвсе церковные ритуалы. Оплачивались мессы, крещения, отпевания,бракосочетания, причастия, исповеди и т.д39.В XIX в. ситуация начала меняться. Политическая нестабильность натерритории нового государства вызывала частые конфликты междурегионами.

В частности, можно назвать постоянные конфликты между36Ibid. P. 240.37Ibid. P. 241.38Dumond D.E. Op. cit. P. 56.Rivero P.P. Oponiéndose al capitalismo en Yucatán. La causa de los rebeldes de la Guerra deCastas // Desacatos. 2002. № 9. P.150.3939правительствомЮкатана,расположеннымвМериде,иКампече,соперничавшим с Меридой за контроль над территорией Юкатана, ипозднейший конфликт уже непосредственно Юкатана и федерального центра,связанный с попытками отделения полуострова от Мексики.Все стороны конфликта активно вербовали в свои вооруженные отрядыпредставителей индейского населения, помимо принуждения используяобещания освобождения от налогов для вступивших в ополчение40. Это былоударом по касикам, чьей традиционной привилегией, как будет сказанопозднее, было освобождение от налогов после отставки с государственнойслужбы.

Невыполнение этих обещаний, особенно в вопросе освобождения отцерковных налогов и снижения платы за отправление таинств, внеслосущественный вклад в рост недовольства сельского населения41.В 1786 г. колониальное правительство полностью перевело населениеЮкатана на денежный налог. После обретения независимости, в 1822 г.

былиздан декрет, устанавливающий новый, фиксированный налог в 12 реалов вмесяц, который был обязан платить каждый гражданин Мексики, независимоот расовой принадлежности. От налога были освобождены военнослужащие,священнослужители и рабы42. Индейские массы, не обеспеченные наличнымиденьгами, были вынуждены начать продавать свой труд на ранчо и асьендах.Это было не лучшим выходом, так как плата за один рабочий день, длившийсякак минимум 6 часов, составляла 1 реал43.

Несложная калькуляция позволяетвычислить, что для выплаты налога отдельному индейцу приходилосьтрудиться на чужих землях в качестве наемных рабочих 72 часа или 12 дней вSolveig P.P. Enajenación de la tierra e impuestos: origen de la guerra de Castas // Revistaexpresión del sureste mexicano [Electronic resource]. Electronic journal. URL:http://revistaexpresiones.wordpress.com/2012/07/31/enajenacion-de-la-tierra-e-impuestosorigen-de-la-guerra-de-castas/4041Rugeley T. Op. cit.

P. 22.Silva J.L.P. La Guerra de Castas en Yucatán (1847-1901) [Electronic resourse]. Electronic data.Cuicuilco, cop. 2001. URL: http://josepreciado.net/antropoetica/itinerario/pdf/castas.pdf4243Solveig P.P. Op. cit.40месяц только для того, чтобы заплатить налог. А ведь ещё надо было на чтото жить, платить за услуги священников, а климат Юкатана неблагоприятствовал круглогодичному ведению сельского хозяйства. Общееколичество светских и церковных отчислений достигало половины годовогодохода средней индейской семьи44.Неудивительно, что собственное хозяйство при таком режиме работыбыло содержать крайне затруднительно, и многие индейцы попадали вдолговую зависимость от владельцев асьенд.

В 1840 г., согласно новомузакону,бегствоналоговыхдолжниковсталоуголовнонаказуемымпреступлением, что с одной стороны только увеличило количество крестьян,бегущих от налоговых тягот на слабозаселенные территории юго-востокаЮкатана, а с другой опять ударило по лидерам индейских общин, у которыхуменьшалось количество податного населения45. Таким образом, изменениеналоговой обстановки и игнорирование правительством местных реалий сталоодной из причин масштабного восстания.

Однако, эти проблемы хотя исоздавали напряженность в сельском обществе, основной причиной восстанияне были.Также имели место проблемы этнического характера. Разумеется, ввидуотсутствия развитого (и довольно скоро после революции запрещенного)рабства и других причин, эти проблемы не были столь остры как врабовладельческих государствах Нового Света, таких как Бразилия или США.Однако, с самого начала колонизации испанской администрацией былопроведено законодательное разделение населения по этническому признаку.Оно было разделено на индейцев, различные категории метисов и людейиспанского происхождения46.

Это деление сохранялось на протяжении всего44Dumond D.E. Op. cit. P. 5745Solveig P.P. Op. cit.46Gabbert W. Social Categories, Ethnicity and the State in Yucatan, Mexico // Journal of LatinAmerican Studies. 2001. No. 3. P. 465.41колониального периода. Оно выражалось не только в экономических правах иразличных обязанностях, но также влияло на такие сферы жизни как местопроживания, одежда и украшения.

Так, например, индейцы были обязаныплатить подати и отбывать принудительные рабочие повинности в пользуиспанцев. При этом, им не разрешалось носить оружие, ездить верхом налошади и носить европейскую одежду.Метисы и мулаты были освобождены от податных и рабочихповинностей индейцев, однако они должны были платить другие налоги иотбывать военную службу. Метисы также не могли носить европейскойодежды.

Одежда, предписанная испанским законодательством для индейцев иметисов, состояла из белой рубахи и белых брюк, сандалий и соломеннойшляпы. Установленное женское платье (уипиль), было одинаковым дляженщин-метисок и индианок, однако, платья последних были более низкогокачества47. Сегрегация также распространялась на места проживанияразличных этнических групп.

В немногих городах Юкатана, таких какМерида, Вальядолид и Кампече, индейцы были обязаны жить только впредписанных «индейских кварталах»48.Тем не менее, необходимо отметить, что кастовая система базироваласьскорее не на расе и происхождении, а на той культуре, носителем которойбыла отдельная личность. Так, имеются примеры социальной мобильности,когда индейцы или метисы, принимавшие испанскую культуру и выучившиеязык на достаточно высоком уровне, а также обладающие определеннымбогатством, могли входить в касту испанцев и разделять их привилегии49.После освобождения от колониальной зависимости, этническаяструктура47юкатанскогообществанезначительновидоизменилась.Ibid. P.

465.Juárez A.M. Epochs of Colonialism: Race, Class, and Gender among Caste War Mayas inQuintana Roo. Stanford, 1996. P. 219.4849Gabbert W. Op cit. P. 466.42Трехчастное деление сменилось двухчастным: потомки испанцев и метисы(vecinos) стали носителями гражданских прав и свобод, в то время какиндейцы остались практически в том же положении, что наблюдалось вколониальный период50. Главным отличием было то, что начавшаясякапитализация сельского хозяйства Юкатана привела к резкому снижениюземель в собственности индейцев, ввиду того, что богатые люди и спекулянтыиз среды vecinos имели преимущество в выкупе общинных земель, и в отличииот индейцев обладали средствами для этого.На протяжении колониальной эпохи власть метрополии опиралась наподдержку и включение в свою административную структуру местной знати.Помимо батабов или касиков майя, примером такой интеграции могутслужить кураки испанского Перу51.

Культурный разрыв между населениемколоний и колонизаторами практически обязывал последних иметь некоепромежуточное звено в административной цепи, которое было бы способноподдерживать мир, порядок и своевременный сбор налогов среди сельскогонаселения, одновременно будучи и частью туземной культуры, и звеном всистеме государственной администрации колонии.Основой социально-политического устройства индейского мира былаобщина – cah52, – превратившаяся после завоевания Юкатана в автономнуюформу местного самоуправления (república de indios).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее