Диссертация (Адаптивное значение для человека бактерий рода Lactobacillus и рода Bifidobacterium), страница 14

PDF-файл Диссертация (Адаптивное значение для человека бактерий рода Lactobacillus и рода Bifidobacterium), страница 14 Биология (52350): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Адаптивное значение для человека бактерий рода Lactobacillus и рода Bifidobacterium) - PDF, страница 14 (52350) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Адаптивное значение для человека бактерий рода Lactobacillus и рода Bifidobacterium". PDF-файл из архива "Адаптивное значение для человека бактерий рода Lactobacillus и рода Bifidobacterium", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

angulatum GT102gadBgadCГлутаматдекарбоксилазаПредполагаемыйГлутамат/ГАМКантипортерT4/MP127/L3478 акI264/MV31/IR171/H3M273/V469 акR314/KB. adolescentis 150gadBgadCГлутаматдекарбоксилазаПредполагаемыйГлутамат/ГАМКантипортер6Отсутствуют451 ак6Отсутствуют470 ак85Сравнительный анализ последовательностей аминокислот белков,участвующих в синтезе ГАМК, у L.plantarum 90sk, L.brevis 15f и B.angulatumGT102 и B.adolescentis 150 с последовательностями аминокислот у другихштаммов тех же видов из GenBank показал, что исследованные белкиштаммов L.plantarum 90sk, L.brevis 15f и B.angulatum GT102 содержат от 2-хдо 11 уникальных замен (см. приложение), что говорит об отличии штаммовРоссийской популяции от имеющихся в GenBank.

Что касается штаммаB.adolescentis 150, мы не нашли уникальных замен в исследованных белках.Результаты представлены в таблице 16 и в приложении.3.2.6 Изучение экспрессии гена глутаматдекарбоксилазы gad у штаммаL.plantarum 90sk.Представляло интерес изучить условия, влияющие на экспрессию gadгенов. Для этих опытов был выбран штамм L.plantarum 90sk.

Былаисследована экспрессия генов gadB и gadC на различных стадиях роста, приОтносительная экспрессияразличных pH среды и при добавлении в среду желчи.9876543210gadBgadC6 (нач. эксп.)12 (эксп.)24 (нач. стац.)Стадии роста культуры в часах48 (стац.)Рисунок 17. Относительная экспрессия генов gadB и gadC на различныхстадиях роста; (в качестве контрольного был использован ген recA).86ТранскрипционнаяактивностьгенаgadBначинаетрасти(приблизительно в 2 раза) в экспоненциальной фазе роста. Максимальныезначения экспрессии гена gadB достигнуты в начале стационарной фазы и в6-8 раз превосходили экспрессию у 6-часовой культуры.Ген gadB продолжал активно транскрибироваться и в стационарной фазероста.

(рис. 17)Относительная экспрессия гена gadC, кодирующего антипортер, быламаксимальной в стационарной фазе роста (двукратное увеличение).Зафиксировано небольшое, но достоверное увеличение относительнойэкспрессии гена gadC (в 1,5 раза) в стационарной фазе. Увеличенияэкспрессии в экспоненциальной фазе не было.Данные по экспрессии генов gadB и gadC у штамма L.plantarum 90skхорошо описываются кривой синтеза ГАМК.

На рисунке 17 видно, чтотранскрипционная активность гена gadB увеличивается уже через 12 часовкультивирования по отношению к ранней экспоненциальной фазе. При этомуровень экспрессии гена gadC сохраняется на том же уровне. Увеличениеэкспрессии гена gadB, вероятно, является следствием синтеза фермента denovo в ответ на появление субстрата (глутамат натрия) в питательной среде.Но для того, чтобы ГАМК накапливалась в среде, необходима активностьантипортера gadC, который переносит глутамат натрия в клетку, а ГАМК изклетки в среду. ГАМК, которую мы наблюдаем в точке 12 часов в среде,скорее всего является результатом базовой транскрипционной активностиантипортера gadC. Далее увеличение экспрессии гена gadB приводит кнакоплению внутри клетки ГАМК, что влечёт за собой индукцию экспрессиигена gadC и впоследствии выведение ГАМК из клетки наружу.

Всоответствие с данной схемой работы генов gadB и gadC, синтез ГАМКначинается после 12 часов роста и начинает накапливаться в средеэкспоненциально параллельно с индукцией транскрипционной активностигенов gadB и gadC. Из полученных данных можно сделать вывод о том, чтогены gadB и gadC не работают как оперонная система, что подверждается87расположением генов на хромосоме L.plantarum 90sk на значительномОтносительная экспрессиярасстоянии друг от друга.6gad5gadC43210контрольpH=3,5pH=5Различные условияMRS+0,1%желчиРисунок 18.

Влияние различных условий на экспрессию генов gadB и gadC встационарной фазе (24 часа) относительно гена recA.Выбранные условия обработки штамма в средах с низкими значениямирН и желчью не влияли на его жизнеспособность; жизнеспособность штаммане снижалась до рН 3,5 и резко падала при рН 2,5 (Табл. 17).Понижение pH среды до 3,5 и 5 в стационарной фазе роста культурыстимулировало экспрессию гена gadB относительно контроля в 3 и 3,5 разасоответственно; экспрессия гена gadC увеличивается в 3,5 и 3 раза. Влияния0,1% желчи на экспрессию генов gad и gadC не было.

Увеличение экспрессииобоих генов gadB и gadC как реакция на низкие значения pH говорит о том,что оба гена находятся под общей регуляцией.88Таблица 17. Влияние низких pH на жизнеспособность штамма L.plantarum90sk.Число КОЕУсловия2-хИсходноеПосле помещения в среду MRS счасовой индукцииколичество клетокнизким pH в иечение двух часовpH=2,51085,6.102pH=3,53.1074,2.1070,1% желчи1,2.1081,1.108Чтобыпреодолетькислуюсредужелудка,убактерийсформировались разные способы защиты (Bearson et al., 1997; Foster, 1999;Merrell and Camilli, 2002; Cotter and Hill, 2003).

Эти системы можноразделить на два типа: система ксилотоустойчивости (КУ) и системакислототолерантности (КТ). Для активации системы КТ в логарифмическойи стационарной фазах, перед тем, как подвергать клетку кислтотномустрессу (pH<3) требуется предварительное их пребывание в среде сумеренно кислым pH, в то время как система КУ позволяет клеткам встационарной фазе роста выжить при низких pH (<2,5) без предварительнойадаптации.Виды E.coli и S.flexneri имеют аргинин- и глутамат-зависимыесистемы КУ (Lin et al., 1995; 1996).

Глутамат-зависисмая система КУявляется наиболее эффективной и её роль в защите бактерий от низких pHдоказана также для видов L.monocytogenes, Lactocossus lactis и L.reuteri(Sanders et al., 1998; Cotter et al., 2001, Su et al., 2011). Для работы этойсистемы нужны ферменты GAD и глютамат/ГАМК антипортер (Hersh et al.,1996; Waterman and Small, 1996).Подробнее эта система описана влитературном обзоре. Для L.plantarum установлена зависимость междукаталитической активностью фермента GAD и низким pH.

В работе (Shin etal., 2014) было показано, что устойчивость к низким pH связана с С-концомGAD-белка.89Данный раздел работы был выполнен в Институте морфологии человекаРАМН совместно с Ю.Е. Козловским.3.2.7 Определение влияния штамма L.plantarum 90sk на крыс в условияххолодового холода.Для проверки предполагаемого эффекта ГАМК-продуцирующего штаммаL.plantarum 90sk на животных, были проведены опыты на крысах линии СпрэгДоули, подвергнутых холодовому шоку; в качестве штамма сравнения былвыбран пробиотический штамм L.rhamnosus GG (Doron et al., 2005),неспособный к синтезу ГАМК. Штамм L.plantarum 90sk был выбран потому,что помимо синтеза ГАМК, он обладал оптимальными пробиотическимисвойствами (антиоксидантными свойствами, антагонистической активностьюпо отношению к патогенным и условно-патогенным штаммам, устойчивостью книзким pH).

Схема опыта представлена на рис. 19.90Рисунок 19. Схема опыта по определению влияния штамма L.plantarum 90sk накрыс в условиях холодового шока.ГАМК 2,5мкМ/Л21,510,50MRSL.rhamnosus GG L.plantarum 90skРисунок 20. Количество ГАМК в крови крыс Спрэг-Доули по окончании опыта.91Уровень ГАМК в крови крыс, получавших ГАМК-продуцирующий штамм,был достоверно выше по сравнению с двумя контрольными группами (MRS иL.rhamnosus GG) (рис. 20).Пролактиннг/мл1815129630MRSL.rhamnosus GGL.plantarum 90skРисунок 21. Количество пролактина в крови крыс Спрэг-Доули по окончанииопыта.Количество гормона стресса пролактина в крови крыс, получавших штаммL.plantarum 90sk, было достоверно ниже, чем у крыс получавших стерильнуюсреду MRS и штамм L.rhamnosus GG (рис.21).Увеличение содержания ГАМК в крови крыс опытной группысвидетельствует о том, что ГАМК, синтезируемая в кишечнике животныхштаммом L.plantarum 90sk, затем попадала в кровяное русло.

Снижениеуровня пролактина в крови крыс опытной группы подтверждает тот факт, чтопотребление животными данного бактериального штамма способствовало ихнекоторой адаптации к стрессу.Действие штаммов-психобитоиков на нервную систему животных илюдей выражается в облегчении депрессивного состояния и встревоженности уних. Влияние лактобактерий на поведение и состояние животных и людейосновано на физиологических изменениях в организме: активация ГАМКрецепторов, снижение уровня гормонов стресса в крови и другие показатели.Механизмы, обусловливающие эти изменения не до конца выяснены иочевидно их много.

Способность к синтезу ГАМК является потенциальным92пробиотическимсвойствомобусловливающемэтиизменения.Естьдоказательства, что штаммы лактобацилл и бифидобактерий способнысинтезировать ГАМК в кишечнике in situ (Li et al., 2010). Действие ГАМКможет быть опосредованным энтеральной нервной системой в частностиблуждающим нервом (Bravo et al., 2011).933.3 Изучение влияния катехоламинов и серотонина на рост итранскрипционную активность лактобацилл и бифидобактерий.3.3.1 Оптимизация условий опытов по влиянию нейротрансмиттеров нарост лактобацилл и бифидобактерий.Для исследования влияния на лактобацилл и бифидобактерий быливыбраны 3 нейротрансмиттера, относящихся к семейству катехоламинов(норадреналин, адреналин и дофамин), продукция которых организмомчеловека значительно увеличивается в стрессовых условиях.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее