Диссертация (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса), страница 6

PDF-файл Диссертация (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса), страница 6 Биология (51119): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса) - PDF, стра2019-07-02СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса". PDF-файл из архива "Экология и адаптивные возможности сайгака (Saiga tatarica tatarica L., 1766) в условиях экстремального антропогенного пресса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина. Не смотря на прямую связь этого архива с МГАВМиБ - МВА им. К.И. Скрябина, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Садки и попыткисадок исследователи не относят ни к агрессивному, ни к игровому поведению.Садки у лосей на лосеферме наблюдаются очень редко, гораздо реже другихформ контактов, и обычная ответная реакция на садку – игнорирование(Смиренина и др., 1983; Язан, Глушков, 1977).Формирование поливидовых группировок диких копытных животныхболее характерно для тропических и субтропических широт (Насимович,1970; Estes, 1974). В местах естественного ареала конкуренция междукопытными животными не очень значительна (Насимович, 1970; Наумов,1972, 1976; Крыжановский, Горлинский, 1976). Так, например, косуликормились совместно с лосями или благородными оленями (Громов,Данилкин, 1989).

Видовая иерархия наблюдалась только на солонцах:олень не приходит на солонцы до ухода лосей, косули выжидают уходаоленей (Баскин, 1976; Громов, Данилкин, 1984).Невысокиесовместногоразличныеплотностиобитания,населенияразличноезанимаемыестации,дикихсезонноебольшиекопытныхразмещениеплощади,невместахживотных,освоенныечеловеком – все эти факторы сводят межвидовые отношения копытныхживотных в местах естественного ареала к равновесию, в то время как дляживотных, попадающих в несвойственные биотопы, где ландшафтыизменены и изменяются под действием хозяйственной деятельностичеловека, площади обитания ограничены и ежегодно претерпеваютизменения,искусственносоздаютсявысокиеплотностинаселениякопытных (Слоним, 1953; Варнаков, 1975; Волошина, 1976).

При созданииискусственных популяций в биогеоценозе нарушается равновесие и междукопытнымиживотнымивозникаетконкуренция–трофическаяи36территориальная. Резкий рост численности одного вида может оказатьотрицательное влияние на численность другого вида.Межвидовые конкурентные отношения могут особенно усугубитьсяпри активном вмешательстве человека, особенно в охотничьих хозяйствах.Из-за недостаточности биотопов, свойственных копытным различныхвидов, возникает территориальная конкуренция. Конкуренция может бытьи косвенная: кабан, неоднократно перекапывая подстилку, препятствуетестественному возобновлению древесных молодняков и кустарников, темсамым, подрывая кормовую базу лосей, оленей и т.д. (Варнаков, 1975).Следуетотметить,чтовзагонахзаповедника«Аскания-Нова»преследование группы какого-либо вида копытных животных всадниками невызывает тотальной паники во всех стадах.

Сайгаки и другие копытныеопределяют, кого преследуют и пропускают группу преследуемых ипреследователей, отбежав на двести-триста метров в сторону, наблюдая запроцессом со стороны. Подобное поведение можно наблюдать в африканскихсаваннах, при охоте львов или гиеновых собак в поливидовых скоплениях(Гудол ван Лавик, 1977).Таким образом, групповое поведение сайгака описано на примере егоповедения во время гона в природной среде; описано изменение обликаполовозрелых самцов к периоду гона (Соколов, Жирнов, 1998). Кроме того,описаны такие стороны биологии сайгака, как плодовитость, отёл, еговесенние миграции и концентрации в глухих участках степи перед массовымотёлом, пищевое поведение взрослых животных, а именно: чередованиепастьбы и периодов покоя, сведения о питании сайгаков на естественныхпастбищах, а также описано пищевое поведение молодняка: сведения опродолжительности акта сосания, продолжительности подсосного периода;содержание в неволе (Букреева, Кравчук, 2004; Арылова, 2005; Кокшунова,2008).

В тоже время остались неосвещенными многие стороны групповогоповедения сайгака: социальное доминирование и половое поведение самцовсайгака, взаимоотношения сайгака с дикими и домашними копытными,37поведение новорожденных сайгаков в условиях неволи, плодовитостьсайгаков вольерной и природной популяции, поведение сайгаков в периодрождения молодняка и др.1.3. Питание сайгака на естественных пастбищахПитание сайгака европейской популяции на естественных пастбищахизучалось, начиная с 1950 года.

Это работы отечественных ученых,изучавших питание сайгаков на пастбищах с растительностью разных типов,характерных как для полупустыни, так и для степи.Адольф (1950, 1954), Бакеев, Формозов (1955), Лебедева (1959, 1960),Банников и др. (1961), Абатуров, Холодова, Субботин (1982), Абатуров и др.(1998), Близнюк, Бакташева (2001), Абатуров и др. (2005), Абатуров (2007),Ларионов (2008), Ларионов и др. (2008) изучали питание сайгака европейскойпопуляции при разной численности популяции и, следовательно, при заметноотличающихся границах ареала.В работах по питанию сайгака европейской популяции на естественныхпастбищах охвачен большой промежуток времени: от 1941 по 2008 гг.

В этовремя на изучаемой территории происходили глобальные изменениярастительного покрова, в связи, с чем вышеперечисленными авторамиописаны разные типы растительности и в приведенном списке поедаемыхрастений заметны различия.Адольф (1954) описано питание сайгаков по 4 сезонам года наосновании наблюдений за пастьбой сайгаков на близком расстоянии ивскрытия 53 желудков.

В 1950 году Т.А. Адольф изучены желудки 20отстрелянных сайгаков. Адольф (1954) впервые составлен список растений,поедаемых сайгаками в разные сезоны года. Излюбленными кормами веснойпо Т.А. Адольф (1954) были полынь и злаки. Кроме того, сайгаками поедалисьтюльпаны, ревень, кермек, лебеда; в небольшом количестве бобовые (солодка,астрагал и др.), вьюнки. Питание летом изучалось Т.А.

Адольф на основаниивскрытия 6 желудков. В содержимом желудков обнаруживались ягодыэфедры, солянки, злаки (ковыли, пырей), лапчатка вильчатая. Растения,38поедаемые сайгаками осенью, по процентному соотношению в содержимомжелудка (21 желудок) Т.А. Адольф распределила следующим образом:солодка, пырей, прутняк, кермек, растения, легко возобновляющиеся наместах пожарищ (ковыль, типчак, прутняк, пырей), а также камфоросма.Зимой в желудках сайгаков (26 животных) по Т.А. Адольф 60% массысоставляли пырей и ковыль, 20-25% - лишайники, 10-15% - прутняк.В то время как в работах Л.С. Лебедевой (1959, 1960) в 50-е годы злакибыли представлены пыреем (33,7%), ковылем-волосатиком (9,6%) и типчаком(2,4%). А.И. Близнюком, Н.М.

Бакташевой (2001) отмечено расширениенабора полыней, разнообразие злаков, появление в рационе мхов, а такжепоедание сайгаками в незначительных количествах ядовитых растений, такихкак эфедра, анабазис, лютик, молочай Сегюера и др. Второе место средирастений, поедаемых сайгаком на пастбище, как в середине, так и в конце XXвека, занимали эфемеры и эфемероиды. Среди них преобладал мятликлуковичный в оба периода.

Роль разнотравья в питании сайгаков в конце XXвека осталась прежней.Разными исследователями, изучавшими питание сайгака европейскойпопуляции на естественном пастбище в течение года, приведены следующиесведения: Адольф (1954) – 43 вида; Бакеев, Формозов (1955) – 20 видов, несчитая сельскохозяйственных культур; Лебедева (1959, 1960) – 67 видов;Близнюк, Бакташева (2001) – 125 видов, включая сельскохозяйственныерастения и саженцы лесных полос.Б.Д. Абатуровым и др. (2005), А.И.Близнюком, Н.М. Бакташевой (2001) отмечено, что на частоту потреблениярастений в пищу сайгаками большое влияние оказывает их обилие вокружающей среде.Совместноеиспользованиесайгакамиисельскохозяйственнымиживотными естественных пастбищ оказывается выгодно, прежде всего, дляпоследних (Банников и др., 1961). В тоже время господство рудеральныходнолетников (рогач песчаный, бассия очитковидная, марь белая и др.),39развивающееся в результате пастбищного воздействия сельскохозяйственныхживотных, не вызывает ухудшения качества пастбищных фитоценозов, асовместное использование пастбищ сельскохозяйственными животными исайгаками может приводить к улучшению кормового качества растительностидля сайгаков и оказывать положительное влияние на численность ираспространение сайгака в Северо-Западном Прикаспии (Абатуров, 2007).Процессопустынивания,сопровождавшийсясменойстепнойрастительности на пустынную и пустынно-степную, в 80-е годы, в начале и всередине 90-х годов не вызвал снижения численности популяции сайгака.

Ссередины 90-х годов XX века на Черных землях Республики Калмыкия вновьпроисходила смена растительности, приведшая к остепнению пастбищ(Абатуров и др., 1998; Абатуров и др., 2005, Абатуров, 2007). Измененияпастбищной растительности на Черных землях, которые круглогодичноиспользуются сельскохозяйственными животными и сайгаками, могут бытьотнесены к глобальным.В работе Б.Д. Абатурова и др. (1998) описано питание сайгака наестественном пастбище в полупустыне, приведена сезонная динамикавидового состава и фитомассы пастбищной растительности.

Исследованиевыполнено на территории Джаныбекского стационара Института лесоведенияРАН,расположенногонасевереПрикаспийскойнизменности,вполупустынной зоне, в пределах современного, соответствующего 1995-96 гг.,ареала сайгака.Пустынные ассоциации района исследования, занимающие 50%площади,былипредставлены28видамирастений,средикоторыхдоминировали прутняк простертый (Kochia prostrata), мятлик луковичный(Poa bulbosa), тюльпан Шренка (Tulipa Schrenkii), острец ветвистый(Aneurolepidium ramosum).Полупустынные растительные группировки, занимающие около 25%площади,былипредставлены40видамирастений,средикоторых40доминировалижитнякпустынный(Agropyrondesertorum),ромашниктысячелистниковый (Tanacetum achilleifolium), грудница волосистая (Linosyrisvillosa), кермек Гмелина (Limonium Gmelinii), полынь австрийская (Artemisiaaustriaca), тюльпаны Биберштейна и двухцветный (Tulipa biebersteinii, T.biflora).Степные разнотравно-злаковые группировки, занимающие около 25%площади, были представлены 80 видами растений.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее