Диссертация (Лингвистическая типология толкований слов в одноязычном учебном словаре русского языка для иностранцев), страница 41

Так жеможно наслаждаться, рассматривая картину художника. То есть ты смотришь нанее, и тебе она так нравится, что ты испытываешь удовольствие, наслаждение`(родители).Удовлетворение `Человеку удобно или уютно, потому что он получил что-тохорошего` (стажер из Японии).229Удовлетворение `Чувствовать, что ты сделал что-то важное и полезное`(родители).Удовлетворение `Это когда тебе нравится результат труда, или то, как прошелдень (неделя, лето и т.д.) ты удовлетворена сегодняшним днем. Илиудовлетворена сбором груш` (родители).Взаимность `Когда ты чувствуешь то же что чувствуют к тебе` (родители).Взаимность `Когда ты хочешь играть с Женей, а Женя хочет играть с тобой – тоэто взаимность, потому что вы вдвоѐм хотите одного и того же.

А когда Женя стобой хочет играть, а ты хочешь играть одна – то тут взаимности никакой нет`(родители).Привязанность `Когда люди любят друг друга, заботятся друг о друге, онииспытывают привязанность друг к другу. То есть, как будто их связаливолшебной невидимой веревочкой и они чувствуют, что не могут жить друг бездруга. Так же можно чувствовать привязанность к семье, домашним животным, ксвоему дому` (родители).Привязанность `Когда чувствуешь, что без кого-то или без чего-то тебе плохо,неспокойно` (родители).Преклонение `Преклонение бывает, когда тебе очень нравится какой-томузыкант, и ты ходишь на все его концерты и всѐ время слушаешь его музыку.Тогда говорят, что ты преклоняешься перед его музыкой` (родители).Преклонение `Преклонение ты испытываешь перед человеком, которого тысчитаешь особенным, выдающимся, намного лучше себя` (родители)Страсть `Когда кто-то очень сильно чем-то увлечен, говорят, что он испытываетстрасть или даже горит страстью.

Можно гореть страстью к своему любимомуделу. Это значит, что ты настолько им увлечена, что жить без него не можешь, всетвои мысли только о нем, и ты все время хочешь им заниматься` (мама).Ревность `Когда кто-то с подозрением относится к кому-то другому, или боитсясоперничества` (стажер из Ливана).Великодушие `Когда ты поступаешь хорошо с человеком, который сделал тебеплохо` (родители).230Терпимость `Это что надо сделать, если может быть я не согласен с другими, ноесли нам надо жить вместе в одном регионе, так бывает в Америке, что если онмусульман, а я другой, мне надо уважать и терпеть` (стажер из США).Терпимость `Когда тебя не расстраивает то, что другой человек может думать ивыглядеть совсем не так, как ты` (родители).Терпимость `Он думает так, а ты иначе — и это не повод ссориться` (родители).10.

Поведение, поступки :ошибка, проступокПроступок `Это когда вы не делаете, забываете или проспускаете очень важноедействие` (стажер из Турции).Провокация `Когда человек обращается к другому с плохими словами, он хочетему обидеть»` (стажер из Италии).Измена `Если ваш друг изменит вас, это для вас измена` (стажер из Италии).Предательство `Когда у меня был друг / и он сделал что-то очень-очень плохое вотношении меня / я не могу простить / тогда это предательство / я больше не будуобщаться с этим человеком` (преподаватель).11.

Обмен сообщениямиОпрос `Исследователи в определенной отрасле делают опрос чтобы узнать ли ихтеории точные или нет` (стажер из Италии).Переписка `Когда ты пишешь кто-то бизнес электронной почте или письмо`(стажер из Ливана).Ссора `У одного человека есть мнение, и другой человек против этого, но онирассуждают, тогда что-то будет производиться/ он говорил мнение/ но он несогласен/ поэтому он возразил ему/ и продолжаться, продолжаться/ в концеконцов они друг друга ругаются/ и/ такое положение/ такая ситуация` (стажер изЯпонии).12. Речевые акты: приветствие; просьба, пожелание; совет, наставлениеПриветствие `Это когда ты встречаешь кого-то и здороваешься с ним`(родители).Жалоба `Мы делаем это, когда мы чувствует недовольство` (стажер из Кореи).231Претензия `Если человек выросит желание, это значит, что он заявит претензия`(стажер из Австрии).Напоминание `Когда кто-то повторяет кому-то по нескольку раз, чтобы он незабыл что-то сделать, это напоминание` (преподаватель).Глаголы1.

Лексико-семантические группы модальных глаголовНуждаться `Когда человек показывает не только помощь в чем-нибудь / то есть /человеку нужно дополнить недостатки чем-нибудь / или хочет доказать что-то насправедливый результат //` (стажер из Кореи).Остаться `Когда ты все попробовал, и у тебя есть последняя возможность что-тосделать, сказать` (родители).Прийтись `Я не хотел этого делать (соглашаться или не хотел браться за этодело) / но делаю / против своей воли / желания из-за внешних обстоятельств//`(преподаватель).Стоить `Значит что-то в этом есть и тебе имеет смысл потратить время и силы наэто` (родители).2.

Лексико-семантические группы бытийных глаголовИсполниться `Когда желания, мечты сбываются, говорят, что они исполняются.Вот хотелось тебе увидеть пони в зоопарке, но там его не было, а потом в паркемы встретили пони, еще и прокатился ты на нѐм, получается, исполнилось твоѐжелание, воплотилось в жизнь` (родители).Получиться `Если мы что-то закончились / мы / успех /делать результат / всеравно / это результат хорошо или плохо //` (стажер из Кореи).Реализоваться `Если твои мечты сбываются, они реализоваться` (стажер изШвеции).Удаться `Если хочешь что-то делать и наконец ты был успешным / значит / тебе /ну или задача / например /и если тебе удалось //` (стажер из Бельгии).Удаться `Произошло так, как мы хотели, закончилось успехом` (стажер изГермании).232Удаться `Все получилось наилучшим образом, как ты и задумал` (родители).Установиться `Это когда что-то происходит / и в конце концов есть какой-торезультат / тогда мы говорим установился / ну например /сегодня плюспятнадцать градусов и солнце / и завтра тоже / и когда такая погода неделю /люди говорят / установилась хорошая погода / то есть несколько дней было / и какрезультат мы имеем хорошую погоду //` (преподаватель).Формироваться `Когда из отдельных частей возникает что-то единое, чегораньше не было.

Или что-то меняется — было одно, а стало другое` (родители).3. Лексико-семантическая группа глаголов, обозначающих существование,применительно к отдельным субъектам существования или их группам (внетемпорального отношения к другому действию)Выжить `Когда мы на ситуацией очень опасная, на самом деле так опасная, чтомы даже можем умирать, но не умираем на конце` (стажер из Германии).Пережить `Нам нужно немного потерпеть и это (зима, блокада, война)закончится обязательно!` (родители).Пожить `То есть ты не всю жизнь будешь жить на юге, а поживешь-поживешь, даи вернешься на север; ну или поживешь в свое удовольствие, а потом сновабудешь жить в чужое` (родители).Преследовать `Какое-то чувство /которое всегда со мной / я бы так сказаланаверное /если я боюсь / я всегда чувствую страх / тогда это преследует меня //`(преподаватель).Ночевать `Я живу у кого? / Или где? / Это на одну ночь//` (стажер из Китая).4.Лексико-семантическиегруппыглаголов,обозначающихнесуществованиеОтсутствовать `Когда я звоню Фредерике /и ее нет дома //` (стажер из Италии).Недоставать `Когда нам не хватает, нам недостает такого цвета, чтобыраскрасить лица людей//` (родители).Отмениться `Ты планировал пойти в зоопарк, но вместо этого сел смотретьмультик — значит, поход в зоопарк отменился` (родители).Отложиться `Ну, значит, сейчас не обсудили, обсудим потом` (родители).2335.

Лексико-семантическая глаголов активного действия (нарушение,ухудшение)Мешать `Когда что-то или кто-то интерферироваешь тебя` (стажер из Ливана).Мешать `Когда дети что небудь делают их маме мешают` (стажер из Турции).Мешать `Существует какая ситуация, что отвлегат кого-чего от делающего дела`(стажер из Китая).Ломать `Когда человек решит что-нибудь серьезно менять` (стажер из Испании).Тормозить `Собираемся мы поехать в лес, а ты долго завтракаешь, взялся играть,тормозишь наш отъезд, получается` (родители).6.

Лексико-семантические группы глаголов, обозначающих чувства, эмоцииВозбудиться `Когда в голове очень много интересующих тебя мыслей`(родители).Волноваться `Когда что то происходит и мы чувствуем стресс потому что незнаем результат.... или когда не чувствоваем себя в безопасности о чем-то.....иликогда беспокоимся о чем-то ....боимся что то плохое будет` (стажер из Греции).Поразиться `Когда я сделаю что-то плохого, и люди смотрят на меня косо,потому что я сделал что-то плохое, в этом случае они поразиться…` (стажер изИталии).Удивиться `Когда мы первый раз увидели что-то, которое мы никогда не видели.И это очень интересно, очень красиво` (стажер из Франции).Веселиться `Когда человек чувство весѐло и счастье/ когда человек получитвещи/ которые они хотят получить/ и все-все было счастье / весѐло` (стажер изКореи).Веселиться `Когда мы хорошо чувствуем и весѐло` (стажер из Китая).Насладиться `Это когда тебе радостно от чего-то` (родители).Восхищаться `Когда мы смотрим хороший балет, оперу, тогда мы так чувствуем/это чувство.