Диссертация (Лингвистические методы определения авторства средневековых текстов (на материале французского романа XIII века Продолжение Персеваля)), страница 33

PDF-файл Диссертация (Лингвистические методы определения авторства средневековых текстов (на материале французского романа XIII века Продолжение Персеваля)), страница 33 Филология (48869): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лингвистические методы определения авторства средневековых текстов (на материале французского романа XIII века Продолжение Персеваля)) - 2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лингвистические методы определения авторства средневековых текстов (на материале французского романа XIII века Продолжение Персеваля)". PDF-файл из архива "Лингвистические методы определения авторства средневековых текстов (на материале французского романа XIII века Продолжение Персеваля)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 33 страницы из PDF

II - P. 87-176.140. Moignet G. Grammaire de l’ancien français. Morphologie – syntaxe / G.Moignet. – Paris: Klincksieck, 2002. – 445 p.141. Montreuil Gerbert de, La Continuation de Perceval. / Ed. M. Willams, T.1-2. –Paris: Bd. Champion, Collection des Classiques du Moyen-âge, 1922-1925. - p.215 et 219.142. Montreuil G. de. La Continuation de Perceval. / Ed. M. Oswald, T.3. – Paris:Bd.

Champion, Collection des Classiques du Moyen-âge, 1975. - 167 p143. Montreuil Gerbert de., - La Continuation de Perceval. Quatrième continuation./ Ed. cr. F. Le Nan. – Genève: DROZ, 2014. – 1190 p.144. Montreuil G. de. Roman de la Violette. / Ed. D.L. Buffum. – Paris: LibriarieAncienne Honoré Champion, 1928. – 362 p.145. Mosteller F., Wallace D. L. Inference and disputed authorship: The Federalist./ F. Mosteller, D.L. Wallace // Reading, Mass.: Addison-Wesley, 1964 – 287 p.146. Muller Ch. Moyens statistiques et problèmes d’attribution de textes anonymes.A propos d’une recherche sur Jean Renart / Ch.Muller // Langue française etlinguistique quantitative.

Recueil d’articles. – Génève: coll. «Travaux delinguistique quantitative». Vol.4, 1979. - P. 271-279.225147. Muller Ch., Brunet E. La statistique résout‐elle les problèmes d’attribution. /Ch. Muller, E. Brunet // Strumenti critici 58, anno III, settembre 1988, fascicolo 3.- P. 367‐387.148.

NodeXL: Network Overview, Discovery and Exploration for Excel / 2016.[Электронныйресурс].Режимдоступа:https://nodexl.codeplex.com/,свободный.149. Ohle R. Shakespeares Cymbeline Und Seine Romanischen Vorlaufer: EineKritische Untersuchung. / R. Ohle. – Charleston: Nabu Press, 2012. – 106 p.150.

Omont H., Couderc C. Catalogue générale des manuscrits français [de laBibliothèque Nationale]. Ancien supplément français, II, n. 9561-13090 du fondsfrançais [Catalogue]. – Paris, 1896. P. 564.151. Paris G. La littérature française au Moyen Age. / G. Paris. - Paris: LibrairieHachetteetCie,5ièmeéd.,1914.–316p.Accès:http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k2051638152.

Pazzani M., Domingos P. On the Optimality of the Simple Bayesian Classifierunder Zero-One Loss. / M. Pazzani // Machine Learning. – Netherlands: KluwerAcademic Publishers, 1997. №29. - P. 103-130.Access:http://disi.unitn.it/~p2p/RelatedWork/Matching/domingos97optimality.pdf153. Pickens R. T. Le Conte du Graal (Perceval). / The Romances of Chretien deTroyes: A Symposium // Ed. D. Kelly. – Lexington, KY: French Forum, 1985. –P.

232-286, 335-39.154. Potvin Ch. Perceval le Gallois ou le Conte du Graal. / Ch. Potvin. - Mons:Desquene-Masquillier,1866-1871.T.1-6.Accès:http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6464052s155. Reed D. D, Mroz D. G. Resource assessment in forested landscapes. / D.D.Reed. – New York: John Wiley and Sons Inc, 1997. - 387 p.226156.

Roach W. The Continuations of the Old French Perceval of Chrétien de Troyes.Philadélphie. American Philosophical Society. 1949-1952. Vol. 1. Redaction ofmss TVD. – 446 p. Vol. 2. Redaction of mss. EMQU. - 615 p.157. Schulz A. Leben und Dichten Wolfram’s von Eschenbach herausgegeeben vanSan Marte.

/ A. Schulz. - Magdeburg: Creutz’sche Buchhandlung, 1841. 2 vol. 520 p.158. Stamatatos E., Fakotakis N., Kokkinakis, G. Computer-based authorshipattribution without lexical measures. / E. Stamatos // Computers and theHumanities. – Kluwer Academic Publisher. – Netherlands, 2001. – Vol. 35(2). –P. 193-214.Access: https://www.iula.upf.edu/materials/050401sanchez.pdf159. Stanton A. Gerbert de Montreuil as a writer of grail romance: an investigationof the date and the more immediate sources of the Continuation of Perceval: Ph.D.dissertation, University of Chicago, 1942.

– 41 p.160. Stephens L. D. Gerbert and Manessier: The Case for a Connection. / ArthurianLiterature XIV/ Ed. J.P.Carley, F. Riddy. – Cambridge: D.S. Brewer, 1996. – P.53-69.161. Stones A. The Illustrated Chrétien Manuscripts and their Artistic Context./ TheManuscripts of Chrétien de Troyes. / Ed.

K. Busby, T. Nixon, A. Stones, L.Walters. – Amsterdam-Atlanta, 1993. T. II. - P. 227-323.162. Thether L. R. Suspended Endings: The Mechanics of Medieval Continuation inthe Perceval Continuations. / Doctoral thesis, Durham University, 2009. Access:http://etheses.dur.ac.uk/107/163. Thether L. R. The Continuations of Chrétien’s Perceval. Content andConstruction, Extension and Ending. / L. R.

Thether. – Cambridge: D.S. Brewer,2012. – 235 p.227164. Van Mulken M. The Manuscript Tradition of the Perceval of Chretien deTroyes. / M. Van Mulken. - Vrie Universiteit, 1993. – 240 p.165. Vial G. Le Conte du Graal. Sens et unité. La première continuation (textes etcontenu). / G. Vial // CLXXVIII publications romanes et françaises.

– Genève:Librairie Droz S.A., 1987. – 247 p.166. Wagner R.-L., Pinchon J. Grammaire du français classique et moderne. / R.-L.Wagner. - Paris: Hachette, 1962. – 640 p.167. Wilmotte M. Gerbert de Montreuil et les écrits qui lui sont attribués. // Bulletinsde l’Académie royale de Belgique: bulletins de la classe des lettres et des sciencesmorales et politiques de la classe des beaux-arts. 1900. - P.180168. Wilmotte M.

Le poème du Gral et ses auteurs. / M. Wilmotte. - Paris: E. Droz,1930. - 102 p.169. Wolfgang L. D. Bliocardan. / L. D. Wolfgang. - Tübingen: M. Neimeyer, 1976.Vol. 1. - 137 p.170. Wrede H. Die Fortsetzer des Gralromans Chrestiens von Troyes. /Thesis. Göttingen, 1952. – 220 p.171. Zhao Y., Zobel J. Effective authorship attribution using function word. / Y.Zhao // Proc.

2nd AIRS Asian Information Retrieval Symposium. - Springer, 2005.- P. 174-190.172. Zheng R., Li J., Chen H., Huang, Z. A framework for authorship identificationof online messages: Writing-style features and classification techniques / Ed. J.Mostafa // Journal of the American Society for Information Science andTechnology. – University of North Carolina, 2006. Vol. 57, no. 3. - P. 378–393.228ПРИЛОЖЕНИЕ A. ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ ТЕКСТА НАСТАРОФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕУниверсальный инвентарь параметров, разработанный М.А.

Марусенко, былвпервые применён на материале средневекового стихотворного текста в работе М.Слаутиной «L’attribution du roman Guillaume d’Angleterre par la méthode dereconnaissance des formes». Исследователь романа Кретьена де Труа уточнилаособенностииспользованияпараметровдлястарофранузскогоязыкаиаргументировала случаи их адаптирования в связи со спецификой средневековогоязыка. В настоящей работе при составлении априорного словаря параметров былприменён аналогичный подход к параметрическому выражению языковых явленийстарофранцузского языка, за исключением некоторых уточнений, которые быливнесены в правила параметризации.

Далее кратко приведены правила, определяющиекаждый из 48 параметров, внесённые уточнения, и примеры из анализируемыхпроизведений. Подробное описание содержится в диссертационном исследовании М.Слаутиной «L’attribution du roman Guillaume d’Angleterre par la méthode dereconnaissance des formes» [Slautina, p. 182-250].X1 - число слов в простом самостоятельном предложенииВ формальном и логическом аспектах термин «слово» определяется как «l’unitélexicale caracterisée par un ensemble de marques morphologiques» [La Grammaire dufrançais classique et moderne, p.17].Для целей исследования текстов «слово»необходимо рассматривать в узком, графическом, смысле как последовательностьсимволов, отделённую от других пробелами или апострофом.Простоесинтаксическуюсамостоятельноеединицу,предложениесодержащуюоднупредставляетсобойграмматическуюосновнуюоснову.Длястарофранцузского поэтического языка характерны предложения с эллипсисом229подлежащего-местоимения, «в особенности, главные предложения, начинающиеся сударных местоимений-дополнений» [Ménard, p.72, §55].

Поскольку в анализируемыхтекстах пунктуация не является авторской, а принадлежит последующим редакторами издателям, для подсчёта данного параметра граница предложения определяетсяформально: точкой, точкой с запятой, двоеточием перед прямой речью персонажа,восклицательным и вопросительным знаками, многоточием.Примеры:A tant arriere s’en retornent (Violette)3X1 = 6La lance Gorgari estele (Manessier)X1 = 4X2 – число элементарных предложенийТермин элементарное предложение традиционно используется в значениисоставляющего сложных предложений с разными видами связи: сочинительная,бессоюзная (при подсчёте параметров включается в сочинительный тип связи) иподчинительная.Примеры:On disoit que c’estoit le roi. (Violette)X2 = 2Aprés vindrent dui escuierQui ses armes li aporterent (Manessier)X2 = 2X3 – число главных предложений3Примеры цитируются по изданиям, указанным в списке используемой литературы.230Как правило, главным предложением называют предложение, входящее всостав сложного предложения и в отношении которого другая часть предложениянаходится в синтаксической зависимости, выраженной грамматическими средствами.В рамках данного исследования были подсчитаны все главные предложения в составесложноподчинённых предложений, а также сложных рекурсивных предложений, гдеглавное предложение с зависимым придаточным также вступает в сочинительнуюсвязь по отношению к другому предложению.Примеры:On disoit que c’estoit le roi (Violette)X3 = 1Aprés vindrent dui escuierQui ses armes li aporterent (Manessier)X3 = 1X4 – число сочинённых предложенийСложные предложения, в состав которых входит не менее двух, связанных посмыслу, простых предложений, грамматически не зависящих друг от друга,определяются как сложносочинённые и могут иметь два вида связи: бессоюзную(«propositions juxtaposées») и союзную (соединительные союзы: si, et, ne;противительные: meis, ou, ainz; пояснительные: or, donc, и другие, напр., soit, car, se).Бессоюзная связь характерна для поэтического текста, эпического повествования длядостижения свободы импровизации и ритмичности построения.В старофранцузском языке в предложении часто отсутствует формальновыраженное подлежащее, а центральной и смыслообразующей частью предложенияявляется спрягаемая форма глагола.

Предложение с несколькими сказуемыми приодном агенте действия в рамках исследования интерпретируется как простое,согласно принципу однородности, и распределяется по параметрам Х3 и Х4 и X34.Некоторые сочинительные союзы (si/se, car) могут формировать подчинительную231связь в предложении или выступать в роли наречия (se, ainz). В каждом таком случаерассматривалась смысловая функция слова.Примеры:Un petitet fu destornansLi cols, mais li Saisnes l’asene; (Violette)X4 = 2Huit jors toz plains dura la feste,Et porta li rois sus sa testeCorone trestoz les huit jorz; (Manessier)X4 = 2X5 – число сочинённых предложений без спрягаемой формы глаголаСпрягаемая форма глагола представляет собой изменение глагола по лицу,числу и наклонению и выражается формами прошлого, настоящего, будущеговремени изъявительного наклонения и формами повелительного, условного исослагательного наклонений (le subjonctif).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее