Диссертация (Генетические и эпигенетические особенности генома сперматозоида и их влияние на ранее эмбриональное развитие человека)

PDF-файл Диссертация (Генетические и эпигенетические особенности генома сперматозоида и их влияние на ранее эмбриональное развитие человека) Биология (46608): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Генетические и эпигенетические особенности генома сперматозоида и их влияние на ранее эмбриональное развитие человека) - PDF (46608) - Ст2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Генетические и эпигенетические особенности генома сперматозоида и их влияние на ранее эмбриональное развитие человека". PDF-файл из архива "Генетические и эпигенетические особенности генома сперматозоида и их влияние на ранее эмбриональное развитие человека", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТБИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТКАФЕДРА ГЕНЕТИКИ И БИОТЕХНОЛОГИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ АКУШЕРСТВА, ГИНЕКОЛОГИИ ИРЕПРОДУКТОЛОГИИ ИМ. Д. О. ОТТА»На правах рукописиШильникова Евгения МихайловнаГЕНЕТИЧЕСКИЕ И ЭПИГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕНОМАСПЕРМАТОЗОИДА И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАНЕЕ ЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕЧЕЛОВЕКАСпециальность 03.02.07 – генетикаДиссертацияна соискание ученой степеникандидата биологических наукНаучный руководитель:член-корр. РАН, з.д.н., д.м.н., профессор В.С.

БарановСанкт-Петербург2015  2  ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................................................ 4ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ .................................................................................................... 81.1.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СПЕРМАТОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА ...................................................................... 81.2. ЭПИГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ ЭКСПРЕССИИ ГЕНОВ В СПЕРМАТОЗОИДАХ ...... 131.3. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ МУЖСКОЙ ФЕРТИЛЬНОСТИ ...................................................... 181.4. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ МУЖСКОГО БЕСПЛОДИЯ ................................................................. 221.4.1. Нарушения кариотипа .....................................................................................................

221.4.2. Микроделеции Y хромосомы.......................................................................................... 271.4.3. Микроделеции генов аутосомной локализации и генов хромосомы X ...................... 291.4.4. Нарушение расхождения хромосом в мейозе ...............................................................

311.5. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕНОМА СПЕРМАТОЗОИДА ......................... 331.5.1. Нарушение компактизации хроматина созревающего сперматозоида ...................... 341.5.2. Повреждение ДНК сперматозоида в результате действия АФК ................................. 351.5.3. Апоптоз в процессе сперматогенеза .............................................................................. 371.5.4. Влияние фрагментации ДНК сперматозоидов на оплодотворение, качествоэмбрионов и наступление беременности в программах ВРТ .................................................. 38ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ..............................................................................................

422.1. МАТЕРИАЛ ................................................................................................................................... 422.2. МЕТОДЫ....................................................................................................................................... 422.2.1. Приготовление препаратов метафазных хромосом из лимфоцитов периферическойкрови .............................................................................................................................................. 422.2.2.

QFH – окрашивание препаратов метафазных хромосом................................................ 432.2.3. Флуоресцентная гибридизаця in situ ................................................................................ 432.2.4. Спермиологический анализ ............................................................................................... 442.2.5. Методика приготовления препаратов из эякулята .......................................................... 452.2.6. Метод TUNEL (Terminal deoxynucleotidyl transferase-mediated dUTP Nick-EndLabelling) .......................................................................................................................................

452.2.7. Предобработка препаратов из эякулята для иммунуцитохимической детекции 5метилцитозина и 5-гидроксиметилцитозина с помощью антител .......................................... 462.2.8. Иммунуцитохимическая детекция 5MeС и 5hMeC с помощью антител напрепаратах из эякулята ................................................................................................................ 472.2.9.

Анализ препаратов ............................................................................................................. 472.2.10. Статистический анализ .................................................................................................... 48    3  3. РЕЗУЛЬТАТЫ ................................................................................................................................ 493.1. АНАЛИЗ КАРИОТИПА ПАЦИЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ ФЕРТИЛЬНОСТИ .......................................... 493.2.

СПЕРМИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ У ПАЦИЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ ФЕРТИЛЬНОСТИ ...................... 573.2.1. Повторный спермиологический анализ у пациентов с нарушением фертильности ... 583.2.2. Спермиологический анализ для пациентов с аномалиями кариотипа .......................... 603.3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА КУЛЬТИВИРУЕМЫХ IN VITRO ЭМБРИОНОВ И ЧАСТОТЫ ПОЯВЛЕНИЯЭМБРИОНОВ С ХРОМОСОМНЫМ ДИСБАЛАНСОМ У ПАЦИЕНТОВ С АНОМАЛИЯМИ КАРИОТИПА.........

623.4. АНАЛИЗ МОРФОЛОГИИ ГОЛОВОК ЭЯКУЛИРОВАННЫХ СПЕРМАТОЗОИДОВ ПАЦИЕНТОВ СНАРУШЕНИЕМ ФЕРТИЛЬНОСТИ ........................................................................................................... 643.5. АНАЛИЗ ФРАГМЕНТАЦИЯ ДНК СПЕРМАТОЗОИДОВ ПРИ НАРУШЕНИИ ФЕРТИЛЬНОСТИ .............. 693.5.1. Анализ фрагментации ДНК сперматозоидов с учетом формы их головки .................. 733.5.2. Влияние фрагментации ДНК сперматозоидов на эффективность оплодотворения икачество эмбрионов, культивируемых in vitro ..........................................................................

753.6. ИММУНОДЕТЕКЦИЯ 5-MEC И 5-HMEC В СПЕРМАТОЗОИДАХ ИЗ ЭЯКУЛЯТА ПАЦИЕНТОВ СНАРУШЕНИЕМ ФЕРТИЛЬНОСТИ ........................................................................................................... 773.7. СОПОСТАВЛЕНИЕ УРОВНЯ ФРАГМЕНТАЦИИ С УРОВНЕМ ГИДРОКСИЛИРОВАНИЯ ДНКСПЕРМАТОЗОИДОВ В ЭЯКУЛЯТЕ ПАЦИЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ ФЕРТИЛЬНОСТИ ................................ 794. ОБСУЖДЕНИЕ .............................................................................................................................. 81ЗАКЛЮЧЕНИЕ .................................................................................................................................. 91ВЫВОДЫ .............................................................................................................................................

93СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ .............................................................................................................. 94СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................................................................ 95ПРИЛОЖЕНИЕ А ............................................................................................................................ 112    4  ВВЕДЕНИЕ      Нарушение сперматогенеза - одна из основных причин бесплодия, частота которогово многих странах, в том числе и в России, достигает 15% (WHO, 2010).

При этом вкладмужского фактора в его этиологию составляет 50-60% (WHO, 2010).В последние десятилетия отмечается значительное ухудшение качества эякулята(Slama et al., 2002; Cooper et al., 2010; Jorgensen et al., 2011; Rolland et al., 2013). Согласноданным Международного андрологического конгресса в большинстве случаев нарушениефертильности у мужчин сопровождается снижением показателей спермиологическогоанализа (Dohle et al., 2010; Jungwirth et al., 2013). Так, согласно проведенным исследованиям,среднее значение концентрации сперматозоидов в эякуляте за последние десятилетияснизилось практически в 1,5 раза (Carlsen et al., 1992; Cooper et al., 2010).

В последнемруководстве Всемирной Организации Здравоохранения по исследованию и обработкеэякулятачеловекареференсныезначенияосновныхпоказателейспермограммы:концентрации, подвижности и морфологии сперматозоидов, существенно снижены (WHO,2010).К нарушению такого сложного и многоэтапного процесса, как сперматогенез,приводят как наследственные, так и экзогенные факторы. Среди наследственных фактороввыделяют нарушения кариотипа, в том числе числовые и структурные аномалии.Хромосомные перестройки затрудняют расхождение хромосом в мейозе, что приводит кснижению спермопродукции, и как следствие, нарушению фертильности. В то же время уносителейструктурныханомалийкариотипаповышеначастотаобразованиянесбалансированных гамет, которые могут принять участие в оплодотворении, увеличиваявероятность появления эмбрионов с хромосомным дисбалансом.

Поэтому своевременныйанализ кариотипа позволит скорректировать стратегию преодоления бесплодия. Другойпричиной снижения фертильности у мужчин являются микроделеции Y хромосомы в локусеAZF. Известно так же, что сперматогенез контролируется более 2 000 генов, мутации вкоторых могут приводить к нарушениям процесса на том или ином этапе. Таким образом,генетические факторы обуславливают до 10-15%, а по некоторым данным до 50%, случаевнарушения сперматогенеза (Ferlin et al., 2007; Ferlin, 2012).Немаловажную роль в нарушении сперматогенеза играют факторы внешней среды,такие как курение, ожирение, стресс. Неблагоприятные факторы внешней среды приводят кобразованию активных форм кислорода (АФК) в клетке, и, как следствие, могут бытьпричиной окислительного стресса.

Последний, в свою очередь, напрямую связан с    5  процессомактивногоэпигенетическихдеметилированиямеханизмовДНК,регуляцииявляющегосяфункциигенов.однимВизосновныхпроцессеактивногодеметилирования происходит превращение 5-метилцитозина в цитозин. При этом в ходепоследовательных биохимических реакций образуются кислородсодержащие производные5-метилцитозина,втомчисле5-гидроксиметилциозин.Дляизучениягидроксиметилирования ДНК разработан ряд подходов, одним из которых являетсяиммуноцитохимическаядетекция5-гидроксиметилцитозинаспомощьювысокоспецифичных моноклональных антител. Использование иммуноцитохимическогоподхода для оценки эпигенетического статуса генома особенно целесообразно при работе сотдельными клетками, в том числе половыми.Другой мишенью АФК является ДНК половых клеток.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее