Диссертация (Концепция социального развития М. К. Ганди в контексте эволюции незападных обществ), страница 47

PDF-файл Диссертация (Концепция социального развития М. К. Ганди в контексте эволюции незападных обществ), страница 47 Философия (46600): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Концепция социального развития М. К. Ганди в контексте эволюции незападных обществ) - PDF, страница 47 (46600) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Концепция социального развития М. К. Ганди в контексте эволюции незападных обществ". PDF-файл из архива "Концепция социального развития М. К. Ганди в контексте эволюции незападных обществ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 47 страницы из PDF

Однако приоритетным он считает нравственноесовершенствование индивидов. Сущность этого процесса мыслитель понимаетрелигиозно: как обнаружение человеком высшего божественного начала в себе иобуздание своей низшей природы. Внутреннее развитие должно повлечь за собойизменение внешнего поведения человека, что является выражением его признаниябожественного начала в Другом. Идеал духовно развитой, свободной, социальноактивной и ответственной личности Ганди воплотил в образе сатьяграха.

Главнаяроль в развитии общества, которую мыслитель отводит сатьяграхам, сближает егоконцепциюснекоторымироссийскимиизападнымитеориями,такжепридающими большое значение деятельности выдающихся личностей. Так,перспективной темой представляется сравнение концепта «сатьяграх» с такимикатегориями, как «интеллигенция», «творческое меньшинство» (А.

Бергсон,позднее – А. Дж. Тойнби) и «харизматическая личность» (М. Вебер).Нравственное совершенствование значительного числа людей, превращениеих в сатьяграхов становится в представлениях Ганди залогом переустройстваобщественных отношений на этических началах, т. е. социального развития. Это всвою очередь должно повлечь за собой положительные изменения во всехостальных сферах жизни общества.Ганди сознавал сложность приобщения к развитию инертного большинства.Для устранения внешних препятствий к развитию – улучшения условий жизнилюдей и смягчения социальных проблем – он предложил комплекс мер,214названный конструктивной программой. Надежды на преодоление нравственнойи психологической инертности индивидов, т.

е. их нежелания развиваться Гандисвязывает с деятельностью сатьяграхов, являющихся главными субъектамисоциального развития. Поэтому мы определяем сатьяграху не только как тактикудостижения конкретных целей – политических, социальных, правовых и др. – но,прежде всего, как взаимно соотнесенное развитие двух вовлеченных в неесторон – сатьяграха и его оппонента.Множественность испытанных Ганди влияний и синтетический характер егомировоззрения определили наличие в его проекте должного развития обществадвух компонентов – национального и универсального.

Первый компоненториентирован на Индию и тесно связан с участием Ганди в антиколониальнойборьбе. К нему относятся призывы мыслителя к возрождению некоторыхсоциокультурных элементов традиционного индийского общества (варнашрамы,панчаятов). Второй компонент проекта отражает видение мыслителем перспективразвития любого общества, а также человечества в целом.

Он включает в себякомплекс идей, воспринятых из незападной и западной мысли, а его основнымсодержанием является представление о приоритетности нравственного аспектаиндивидуального и общественного развития.Национальный и универсальный компоненты проекта соотносятся сразличными целями развития общества. Когда на первый план выходитнациональный компонент, Ганди сосредотачивает внимание на необходимостипреодоления социальных проблем индийского общества и достижения странойнезависимости.

А при переносе акцента на универсальный компонент онрассуждает о перспективах создания идеального общества и всеобщего духовногоспасения как конечной цели развития человечества. При этом религиозныйхарактер мышления Ганди и наличие в его проекте развития обществасотериологическойиэсхатологическойсоставляющих,атакжеегомногочисленные заявления о неверии в возможность создания Царства Божьегоназемлезадаютреалистическийтонегофилософскимпостроениям.Распространенное в исследованиях марксистского направления мнение об215утопизме Ганди мы связываем с акцентом на второй промежуточной целиобщественного развития в его проекте – создании идеального общества.Религиозная направленность его мышления определяет и чрезвычайно высокуюнравственную норму, которую он задает для своих последователей, что в своюочередь становится серьезным препятствием для практического воплощения егоидей.ПервоначальноГандиориентировалсвоипостроения,касающиесяулучшения внешних условий жизни людей как ближайшей цели развития наИндию, однако возможно сопоставление представлений мыслителя с опытомэволюции незападных обществ с целью выявления сильных и слабых сторон егопроекта.

Персоналистский подход мыслителя, определивший внимание кразвитию человеческого потенциала и нравственному совершенствованиюиндивидов,коррелируетсосновнымитенденциямиэволюциинаиболееблагополучных стран. Развитие человеческого потенциала, как убедительнопоказалиисследованияА. Сена,являетсянеобходимымусловиемдляпреодоления социальных проблем.

И поэтому значимо приобщение каждогочеловека к развитию посредством обеспечения всеобщего доступа к получениюобразования, медицинских услуг и необходимого для жизни минимумаматериальных ресурсов. Еще больший потенциал содержит в себе развитиесамосознанияиндивидов,ихуверенностивсебе,чувствавнутреннегодостоинства, инициативности и социальной ответственности.СопоставлениепроектаГандиспроцессомразвитиясовременныхнезападных стран показало приоритетную значимость западогенных идей,содержащихся в его философии: внимания к личности, онтологической трактовкисоциального равенства и внутреннего достоинства человека, социальнойответственности и инициативности индивида и др.

Вместе с тем ряд идей изнациональной части проекта, связанных с попытками мыслителя сохранить ивозродить традиционные элементы, не нашел воплощения в опыте развитиясовременной Индии. Все это свидетельствует о необходимости для стран второго216и третьего мира обращаться к опыту Запада и о губительности любых попытоккультурной изоляции.Несмотря на явно выраженные призывы Ганди дистанцироваться от«современной цивилизации», его проект нельзя назвать изоляционистским итрадиционалистским. Во-первых, в нем содержатся идеи, воспринятые изсовременной западной мысли, что сообщает ему определенную степенькультурной универсальности.

Во-вторых, дистанцированность Ганди от Западакак главного носителя «современной цивилизации» является выражением егонеприятия одностороннего технико-экономических подхода к прогрессу. Какрелигиозный мыслитель он отдает приоритет нравственному аспекту социальногоразвития. При этом, в отличие от традиционалистов, националистов ифундаменталистов, акцентирующих особую «духовность» Незапада с цельюдемонстрации своего превосходства над «рациональным» Западом и обоснованиясвоей изоляции от него, Ганди не оставляет без внимания и вопрос об улучшениивнешних условий жизни людей и преодолении социальных проблем.Рассуждения Ганди о развитии общества значимы для поиска путей решенияпроблем, стоящих не только перед незападными странами, но и перед всеммиром.

Наметившаяся в последние десятилетия в развивающихся странахтенденция к культурной изоляции становится не просто тормозом их эволюции,но способствует разобщенности человечества. Последнее особенно опасно вусловиях современного глобального кризиса. Поэтому особую ценностьприобретают идеи солидарности, сотрудничества и толерантности, содержащиесяв проекте Ганди.Концепции социального развития незападных мыслителей, являясь частьюсовременного социально-философского знания, проливают дополнительный светна смысл, содержание и перспективы развития современных незападных обществ.Сопоставление этих концепций с действительностью, выявляет не только мерувостребованности идей и проектов в реальности, но и объективное воплощение ихведущих векторов и смыслов в жизни обществ.

Помимо этого можно увидеть, какименносуществующаявэтихконцепцияхориентациянакультурно-217цивилизационныесоциальныеценностивысвечиваетобъективнуюнедостаточность сугубо рационалистического, социально-экономического итехнологического прогресса для успешной динамики развивающихся стран вглобализирующемся мире.218БиблиографияИсточники1.Ганди М.

К. Моя вера / Пер. с англ. – М.: Йога Экс-Пресс, 2009. – 256 с.2.Ганди М. К. Моя жизнь / Пер. с англ. – М.: Наука, 1969. – 612 с.3.Махатма Ганди [Избранные труды] / Сост. и авт. предисл. В. А. Василенко.– М.: Изд. Дом Шалвы Амонашвили, 1998. – 224 с.4.Gandhi Mahatma. Freedom’s Battle. Being a Comprehensive Collection ofWritings and Speeches on the Present Situation. – Madras: Ganesh & Co, 1922. – 341 p.5.Gandhi Mahatma. Hind Swaraj or Indian Home Rule. – Madras: G. A. Natesan &Co, 1921. – 110 p.6.Gandhi Mahatma.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее