Диссертация (Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг), страница 5

PDF-файл Диссертация (Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг), страница 5 История (46059): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг) - PDF, страница 5 (46059) - СтудИзб2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг". PDF-файл из архива "Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Липпман в своей колонке в газете«Вашингтон Пост» соединил три понятия — публичная дипломатия, пропаганда ипсихологические операции — в единый термин «публичная дипломатия»4. Наконец, в1965 г. декан Школы по международным отношениям Университета Тафта в США Э.Гуллион выдвинул свою дефиницию публичной дипломатии, которую обычно ученыеуказывают в своих трудах в качестве первого определения публичной дипломатии5.ГуллионопределилпубличнуюдипломатиюкаксовокупностьпроектовИнформационного агентства США и сказал буквально следующее: «Публичнаядипломатия оказывает влияние на отношение зарубежной целевой аудитории квнешней политике; она взращивает общественное мнение в других странах; онаустанавливает коммуникацию между дипломатами и журналистами; и она создаетмежкультурную коммуникацию» 6 .

Из этого определения явствует, что публичнаядипломатия относилась скорее к информационной деятельности США или к тойдеятельности, которая сегодня называется политической коммуникацией, а не кпроектам в области культуры и образования. Данное определение Э. Гуллиона прочновошло в историографию вопроса и в научный оборот, поскольку он оказался первымэкспертом, который сумел отделить «позитивную» информационную деятельностьСША от пропаганды. В ту пору пропаганда получала значительное число нареканий состороныамериканскогодеятельностьСША,академическогонесущаявсебесообществанечтокакнегативноеинформационнаядлястроительствавзаимопонимания в мире.

В итоге публичная дипломатия стала обозначать преждевсего информационную деятельность США, направленную на достижение тех жецелей, какие формально стояли перед программами культуры и образования:3Там же.Lippmann W. Today and Tomorrow: Talking about Talking // The Washington Post. November 19. 1953. P. 15.5См., например: Манжулина О.

А. Публичная дипломатия США. Автореферат дис … канд. полит. н. СПб., 2005.6Цит. по: Cull N. J. Public Diplomacy before Gullion: The Evolution of a Phrase // Routledge Handbook of PublicDiplomacy. Ed. by Nancy Snow, Philip M. Taylor. L.; N.Y.: Routledge, 2009. P. 19.4  23  построение долгосрочных отношений между странами, распространение позитивногообраза США и пр.Однако на протяжении последующих 30–40 лет термин «публичная дипломатия»редко использовался в научной и практической деятельности (хотя, например,существовала комиссия при президенте США под названием «Комиссия по публичнойдипломатии»), и определение, данное Э.

Гуллионом, создавало широкие рамки дляинтерпретации внешней политики США в области культуры, образования иинформации. До конца «холодной войны» дискурс о внешней культурной политикеСША доминировал в теории и практике. Такому положению вещей способствоваложестко негативное отношение многих американских деятелей культуры и политиков ктермину «публичная дипломатия», который подразумевал, по их мнению, элементыпропаганды и недоверия. Многие эксперты настаивали на том, чтобы информационнаядеятельность и «публичная дипломатия» США были строго отделены от программкультуры и образования, чтобы не наносить «вред» последним 7 .

В итоге термин«публичная дипломатия» использовался редко, а существовало понятие «культурнаядипломатия», которое определяло деятельность Отдела в области культуры иобразования Госдепартамента. В то же самое время существовало понятие«информационные программы» США, которое использовалось для описаниядеятельности Информационного агентства США.В 1990-е гг., когда появилось новое поколение экспертов в культурной дипломатииСША, а теории о политической коммуникации и концепции маркетинга пришли вовнешнюю политику США, термин «публичная дипломатия» стал доминировать впрактике и исследованиях.

Но до сих пор не существует общего устойчивогоопределения данного термина. Различные области знаний — история, международныеотношения, политическая коммуникация, маркетинг, антропология, социология и др.— предлагают свое видение данного термина.В начале 2000-х гг. специалисты в области международных отношений дали своеопределение термину. Публичная дипломатия стала определяться как способформирования зарубежного общественного мнения для достижения желаемых7Цветкова Н.

А. Cultural imperialism: международная образовательная политика в годы «холодной войны». СПб.:Изд-во СПбГУ, 2007.  24  геополитических целей спонсора 8 . Известный ученый Дж. Най расширил данноетолкование термина, включив в него разработанные им положения о «мягкой силе».Он указывает, что публичная дипломатия — это средство продвижения «мягкой силы»государства, которая, в свою очередь, имеет три источника: ценности внутреннейполитики и социального порядка, культура страны и внешняя политика.

Поэтомупубличная дипломатия занимается продвижением этих трех источников «мягкойсилы» государства посредством трех методов. Первый метод — это ежедневнаякоммуникация с зарубежной аудиторией для объяснения внешней политикигосударства.Второйметод—осуществлениекампаний,направленныхнапродвижение бренда государства. Третий метод — проекты, направленные напостроение равных взаимоотношений между странами9.Кроме этого, в 2000-е гг. специалисты в области политической коммуникациипредложили следующие определения термина «публичная дипломатия». Одно из нихутверждает, что публичная дипломатия состоит из трех измерений: первое относится ктому, как государства или негосударственные акторы понимают зарубежныекультуры, настроения или поведение зарубежных государств; второе измерениекасается построения отношений между странами; третье измерение представляетсобой влияние на мнения и поведение зарубежной целевой аудитории.

Все этиизмерения относятся к коммуникационной функции публичной дипломатии, и с этойпозицииобразовательные,информационные,культурныепроектыпубличнойдипломатии, а также ее проекты в области продвижения позитивного бренда являютсякоммуникационными, т. е. направленными на построение диалога10. Другоеопределение публичной дипломатии в рамках политической коммуникации относитсяк ее трем элементам: информации, влиянию и вовлечению.

Информационные проекты— это реагирование на информацию или дезинформацию, идущую со сторонызарубежной публики. Такие программы имеют краткосрочный эффект. Влияние — этодолгосрочные кампании, направленные на постепенное изменение мнения илиотношения зарубежной целевой аудитории по определенному вопросу. Наконец,8Osgood K., Etheridge B. Introduction: The New International History Meets the New Cultural History: PublicDiplomacy and U.S. Foreign Relations // The United States and Public Diplomacy: New Directions in Cultural andInternational History.

Ed. A. Kenneth, B. Osgood, С. Etheridge. Leiden, Boston: Martinus Nijhoff Publishers, 2010. P.12.9Nye J. Public Diplomacy and Soft Power // Annals of the American Academy of Political and Social Science. Vol. 616.2008. P. 94; Манжулина О. А. Публичная дипломатия США: автореф. дис … канд. полит. н. СПб, 2005.10Gregory B. Public Diplomacy: Sunrise of an Academic Field // Annals of the American Academy of Political andSocial Science. Vol.

616, 2008. P. 275.  25  вовлечение — это построение долгосрочных партнерских отношений междустранами11.Другие области знаний — история или антропология — также дают своиопределения термина «публичная дипломатия». Историки продолжают дискутироватьо тождественности и разности терминов «публичная дипломатия» и «культурнаядипломатия».

Эта широкая и давняя дискуссия сводится сегодня к двум точкам зрения.Первая утверждает, что термин «публичная дипломатия» является синонимом термина«культурная дипломатия», поскольку и та, и другая дипломатии имеют политическиецели и направлены на формирование общественного мнения за рубежом12. Втораяточка зрения склоняется к мнению, что необходимо разделять «публичную» и«культурную» дипломатии, поскольку публичная чаще реализует политическиепроекты, занимается пропагандой, а дипломатия в области культуры нацелена наустановление стабильных, равных, долгосрочных и двусторонних отношений междустранами13.Сегодня среди историков выделяется определение американского ученого Н. Кулла.Он указывает, что публичная дипломатия — это проекты в области культуры,программыобменов,международноекраткосрочныевещаниеиинформационныемониторингзарубежногокампании(advocacy),общественногомнения(listening)14.

Новизной в данном определении публичной дипломатии являются двакомпонента — информационные кампании (advocacy) и мониторинг зарубежногообщественного мнения (listening). Н. Кулл утверждает, что сегодня эффективностьпубличной дипломатии зависит от наличия диалога между правительством однойстраны и зарубежным обществом. Установление данного диалога возможно, еслиправительство изучает все сигналы, оценки, мнения, идущие со стороны зарубежногообщества. Это и есть процесс своеобразного «вслушивания» в те мнения, которыевысказываетпротивоположнаясторона.Далееследуютреакцияввидеинформационных кампаний (advocacy) с целью коррекции своего имиджа в11Kelley J. R.

Between “Take-offs” and “Crash Landings”: Situational Aspects of Public Diplomacy // RoutledgeHandbook of Public Diplomacy. Ed. by Nancy Snow, Philip M. Taylor. L.; N.Y.: Rougledge, 2009. P. 73.12Сторонники этого подхода: Hixson W. Parting the Curtain: Propaganda, Culture, and the Cold War, 1945–1961.N.Y.: St. Martin’s, 1997. L.: Macmillan, 1997; Belmonte L. Defending a Way of Life: American Propaganda and theCold War, 1945–1959.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее