Диссертация (Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг), страница 4

PDF-файл Диссертация (Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг), страница 4 История (46059): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг) - PDF, страница 4 (46059) - СтудИзб2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг". PDF-файл из архива "Публичная дипломатия как инструмент идеологической и политической экспансии США в мире, 1914–2014 гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

В исследовании анализируется иобобщается, с одной стороны, разнообразие концепций, моделей и теорий, которыевыдвигались различными отраслями знаний по вопросам публичной дипломатииСША, а с другой — впервые предлагается историческая реконструкция того, каквидоизменялись теоретические представления о природе публичной дипломатии и еетерминологическом аппарате в различные исторические периоды (см. Глава 1). Болеетого, широкая эмпирическая реконструкция развития публичной дипломатии США ииспользование новых исторических источников создают основу для формированиянового концептуального базиса в понимании природы публичной дипломатии США.Наконец, в исследовании вводится разнообразие нового понятийного аппарата, даетсяему четкие определения и толкования на основе широкого комплекса опубликованныхи архивных материалов.

Такое понятие, как «цифровая дипломатия», впервые быловведено автором данной диссертации и стало широко применяться в отечественнойисториографии.Практическая значимость исследованияРяд концепций и терминов, а также многие эмпирические данные, которые былиопубликованы исследователем в серии монографий и статей, вошли в научный обороти активно используются в различных исследованиях. Примеры того, как СШАприменяют публичную дипломатию для решения внешнеполитических задач(например, «оранжевая революция» на Украине или «Арабская весна» в странахБлижнего Востока), и выводы, предложенные данным исследованием, используются вотечественной и зарубежной историографии по вопросам культурной дипломатии,публичной дипломатии, культурного империализма и пр. Более того, опубликованные  19  и архивные документы, используемые автором, широко применяются при подготовкесоответствующих курсов лекций и семинаров в области внешней политики США.

Вдальнейшем выводы и материалы, представленные в работе, могут быть использованыпри написании фундаментальных исследований в области международных отношений,а также внешней политики и публичной дипломатии различных государств.Апробация результатов исследованияОсновные положения работы отражены в опубликованных научных трудах авторана русском и английском языках. Общий объем публикаций составляет 70,2 п. л.Значимые результаты исследования опубликованы автором в 17 статьях журналах,рекомендованных Высшей аттестационной комиссией (ВАК РФ) для публикацииосновных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени докторанаук. Также результаты исследования отображены в статьях и монографии, изданныхна английском языке и индексируемых такими базами данных, как Web ofScience/Scopus.Среди публикаций также необходимо отметить монографии.

Первая из них —«Cultural imperialism: международная образовательная политика в годы “холоднойвойны” — рассматривает один из инструментов публичной дипломатии США —программы обучения зарубежных граждан. Монография показывает, как при помощипрограмм обучения зарубежной элиты, различных специалистов, военных, а такжемолодежи США продвигали свои ценности и создавали политические институтыамериканского образца в период «холодной войны».Вторая монография — Transforming German Universities during the Cold War: TheFailure of American and Soviet Cultural Imperialism, — изданная на английском языке зарубежом, рассматривает политику реформ США и СССР в университетах Германии иутверждает, что и американские, и советские реформы не достигли своих целей поамериканизации или советизации немецких вузов.

Используя широкий архивныйматериал, данная монография выдвинула тезис, что сопротивление университетскогосообщества, в данном случае немецкого, стало основной причиной провала политикикультурного империализма двух супердержав.Третья монография –– Публичная дипломатия ведущих государств: традиционные ицифровые методы –– сравнивает методы публичной дипломатии США с методами  20  публичной дипломатии таких стран как Россия, Китай, Иран, Германия и Франция.Основные положения и выводы работы были апробированы на всероссийских имеждународных научных конференциях, а также на семинарах, проведенных взарубежных университетах в качестве приглашенного преподавателя (visitingprofessor).

В их числе: ежегодный Российско-американский семинар, СанктПетербургский государственный университет (1998–2014); Cultural Exchanges betweenCentral/Eastern Europe and America Conference, Frankfurt am Main University, 2003;серия исследовательских семинаров: Free University (2000), Groningen University(2006–2011), Stockholm University (2005), Tampere University (2013), а также научноисследовательский институт им. Дж.

Кеннана, Washington, D.C. (2007, 2012). По темедиссертации автором опубликовано 28 работ.Структура диссертацииЦели и задачи исследования обусловили следующую структуру диссертации.Диссертация состоит из введения, пяти глав, разделенных на тематические параграфы,заключения, списка источников и литературы.

Введение предлагает общуюхарактеристику исследования. В первой главе рассматривается историческая эволюцияпонятийного аппарата, теорий, концепций и моделей. Во второй главе анализируютсяпроблемы источниковой базы и предлагается историографический анализ по темеисследования. В третьей главе реконструируется историческое развитие публичнойдипломатии США с момента ее зарождения в 1914 г.

и до ее новой масштабнойтрансформации в 1991 г. В четвертой главе рассматривается исторический процессизменения природы публичной дипломатии США в 1992–2008 гг., что было связано сновыми целями внешней политики и публичной дипломатии США на постсоветскомпространстве. В пятой главе анализируется публичная дипломатия США в странахБлижнего Востока, а также развитие «цифровой дипломатии» и ее применениеВашингтоном.

В заключении подведены итоги исследования и сделаны необходимыевыводы. Наконец, список источников и литературы отображает базис, на основаниикоторого выстроены теоретическая, историографическая и эмпирическая частидиссертации.  21  Глава 1Публичная дипломатия США и ее концептуальные основы в историческойперспективе1.1 Термин «публичная дипломатия»: эволюция и основныеопределенияСегоднясуществуютдесяткивариантовопределениятермина«публичнаядипломатия». Для нашего исследования мы отобрали те определения, которыеполучили признание среди ученых, экспертов и практиков публичной дипломатииСША.«Публичная дипломатия» имеет долгую историю вхождения в политический,дипломатический и научный дискурсы. Впервые данное выражение появилось в газете«Нью-Йорк Таймс» в 1871 г. в статье, которая повествовала о дискуссиях в КонгрессеСША по вопросу о возможной секретной аннексии испанской колонии на территориисовременной Доминиканской Республики.

Во время этих дискуссий в Конгрессе ибыло употреблено выражение «публичная дипломатия» как противопоставлениесекретной дипломатии и внешней политике администрации США1.В дальнейшем Первая мировая война, тайная дипломатия европейских держав ипоследующее рассекречивание документов МИДа в России и Германии и, наконец,известное выступление президента США В. Вильсона на Версальской конференции онеобходимости новой открытой и многосторонней дипломатии закрепили за термином«публичная дипломатия» современную форму дипломатической активности подконтролем общества2.

Однако многие эксперты, публиковавшие статьи омеждународной политике, использовали данный термин для описания деятельности,1Forty-first Congress. Third Session // New York Times. January 20, 1871. P. 2.Цит. по: Cull N. J. Public Diplomacy before Gullion: The Evolution of a Phrase // Routledge Handbook of PublicDiplomacy. Ed.

by Nancy Snow, Philip M. Taylor. L.; N.Y.: Routledge, 2009. P. 19.3Там же.4Lippmann W. Today and Tomorrow: Talking about Talking // The Washington Post. November 19. 1953. P. 15.25См., например:Цит.по: Cull N. МанжулинаJ. Public DiplomacyО.

А. Публичнаяbefore Gullion:дипломатияThe EvolutionСША. Авторефератof a Phrase // Routledgeдис … канд.Handbookполит. н.of СПб.,Public2005.Diplomacy. Ed. by Nancy Snow, Philip M. Taylor. L.; N.Y.: Routledge, 2009. P. 19.2  22  направленной на открытие дипломатических секретов3.В 1950-е гг., когда такие коммуникационные механизмы, как радио и телевидение,стали применяться для ведения внешней культурной политики и пропаганды, термин«публичная дипломатия» стал мигрировать от описания дипломатической ижурналистскойпрактикикобозначениюдействийправительства вобластиинформационной политики на международной арене. В 1953 г. известный эксперт,ученый и общественный деятель США У.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее