Автореферат (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана), страница 3

PDF-файл Автореферат (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана), страница 3 Медицина (42393): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических 2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана". PDF-файл из архива "Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

ПоказателиМПК были ниже в 1,4 раза у детей с симпатикотоническим типом ИВТ посравнению с контрольной группой (35,8±2,3 против 49,3±3,2;p<0,001). Тоесть, у детей, проживающих в условиях равнины низкий уровеньприспособленности организма к нагрузке наблюдается при ваготоническомтипе ИВТ, а в условиях среднегорья – с симпатикотоническим типом ИВТ.Анализ состояния микроциркуляции у детей с различными типами ИВТпоказал, что в условиях равнины, наиболее выраженные нарушенияпоказателей микроциркуляции как в покое, так и после окклюзионной пробы,наблюдаются при ваготоническом типе. Так, показатель микроциркуляции(ПМ) у детей с ваготоническим типом ИВТ в возрасте 5-7 лет составил4,2±0,1 перф.ед., что 1,3 раза меньше, чем у детей контрольной группы(5,4±0,1перф.ед)р1<0,001.НизкиепоказателиLF,отражающиепреимущественно активность симпатического отдела вегетативной нервнойсистемы выявлены у детей ваготоническим типом ИВТ в возрасте 12-15 лети составил (0,05±0,01), по сравнению с симпатикотоническим (0,1±0,01;р<0,001) и смешанным типом ИВТ (0,9±0,01; р<0,001).

Показатель LF у детейс симпатикотоническим типом ИВТ не отличался от данного показателя удетей контрольной группы и составил 0,1±0,01. Наименьшиепоказателипульсовых волн флаксмоций - зона CF-ритма, то есть кардиоритмы,связанные с изменением скорости движения эритроцитов в микрососудах засчет перепадов систолического и диастолического давления, выявлены удетей со смешанным типом ИВТ, особенно в возрасте 12-15 лет (2,0±0,01),что значительно отличалось от данного показателя в группе здоровых детей(р1<0,001). ПоказателиHF ритма, то есть респираторные ритмы,13обусловленные распространением в микрососудыв венознойчастикровеносного русла, что преимущественно связано с дыхательнымиэкскурсиями грудной клетки, у детей с ваготоническим типом ИВТ ввозрасте 12-15 лет составили 1,0±0,01, то есть были выше, чем в контрольнойгруппе (0,4±0,02; р1<0,001).

Резерв капиллярного кровотока был достоверноснижен у детей со смешанным (183±1,2%) и ваготоническим типом ИВТ(186±1,2%; р1<0,001), но у детей с симпатикотоническим типом ИВТ данныйпоказатель был выше 205±1,2%, чем в контрольной группе (р1<0,001).У 81 (49,1%) детей основной группы, проживающих в условиях равнинывыявлензастойно-стазическийтипгемодинамики,у62(37,6%)–гиперемический, у 22 (13,3%) – нормоциркуляторный. (рис.1).795946НГТМГГТМ19 160 0ваготон(n=79)ЗСТМ110симпатик(n=35)32смешан(n=51)0контр (n=70)Рисунок1 – Типы гемодинамики у детей с разными типами ИВТпроживающих в условиях равнины (n=165)Удетейосновнойгруппывыявленоуменьшениечисладетейснормоциркуляторным типом гемодинамики и увеличение числа детей спатологическими типами гемодинамики (рис. 2)14454024171512755-7 ЛЕТ012-15 ЛЕТ8-11 ЛЕТНГТМГГТМЗСГТМРисунок 2 – Типы гемодинамики у детей разного возраста основной группы,проживающих в равнинеУ детей, проживающих в условиях среднегорья, наименьшие показателимикроциркуляции выявлены у детей с симпатическим типом ИВТ в возрасте12-15 лет (3,5±0,3 перф.ед), что в 1,2 раза меньше по сравнению сконтрольной группой (4,5±0,3перф.ед) р1<0,001.

У детей с ваготоническимтипом ПМ в этой же возрастной группе (4,1±0,3перф.ед) был незначительнониже, чем у детей контрольной группы (4,5±0,3; р1<0,001). Низкийпоказатель LF, выявлен у детей в возрасте 12-15 лет с ваготоническим типомИВТисоставил(0,05±0,04перф.ед);р1<0,001),посравнениюссимпатикотоническим (0,6±0,02; р<0,001) и смешанным (0,6±0,02; р<0,001)типами ИВТ.

Наименьшийпоказатель CF-ритма, выявлен у детей ссимпатикотоническим типом ИВТ (0,3±0,01) по сравнению с даннымпоказателей у детей с ваготоническим типом ИВТ (1,9±0,03;р1<0,001).Низкиепоказатели HF наблюдались у детей с симпатикотоническим типом ИВТ ввозрасте 12-15 лет0,04±0,03, которые были ниже, чем у детей сваготоническим типом ИВТ (0,7±0,01; р<0,001). Наиболее низкие значенияРКК по сравнению с контрольной группой, выявлены у детей ссимпатикотоническим типом ИВТ (9,4±0,03) по сравнению с контрольнойгруппой (10,1±0,01;р1<0,001).15Среди детей, проживающих в среднегорье выявлены нормоциркуляторный испастический типы гемодинамики (рис. 3).55494329НГТМ231510СПТМ0ваготон(n=59)симпатик(n=43)смешан(n=52)контр (n=70)Рисунок 3 – Типы гемодинамики у детей с разными типами ИВТ,проживающих в условиях среднегорья (n=154)То есть, у детей, проживающих в среднегорье основной контингентсоставляют дети со спастическим типом гемодинамики (54,5%) противнормоциркуляторного типа (45,5%), причем спастический тип чащевстречается у детей с симпатикотоническим типом ИВТ.

У детей,проживающихвсреднегорье,нарядусувеличениемчастотынормоциркуляторного типа гемодинамики с увеличением возраста детей,наблюдается увеличение частоты наиболее тяжелого - спастического типамикроциркуляции (рис. 4).1667432015725-7 ЛЕТ8-11 ЛЕТНГТМ12-15 ЛЕТСПГТМРисунок 4 – Типы гемодинамики у детей основной группы, проживающих всреднегорье в зависимости от возрастаТо есть, у детей с вегетативными нарушениями, проживающих как в равнине,так и в среднегорье выявлены нарушения микроциркуляции независимо оттипаИВТ,однаконаиболеевыраженныенарушенияпоказателеймикроциркуляции в условиях равнины наблюдаются при ваготоническомтипе ИВТ, а в условиях среднегорья – при симпатикотоническом типе ИВТ.Исследование характеристик свободно-радикального окисления у детей сразличными типами ИВТ, проживающих в равнине выявило достоверноеповышение (ДК) у детей с ваготоническим типом ИВТ, который увеличилсяот 0,41±0,01 ммоль/л в возрасте 5-7 лет до 0,51±0,02 ммоль/л в возрасте 1215 лет, что по сравнению с контрольной группой соответсвенно от 0,39±0,02ммоль/л до 0,41±0,07 ммоль/л;p1<0,01.

Уровень (МДА) также был у детей сваготоническим типом возрасте 12-15 лет, был ниже данного показателяконтрольной группы (0,71±0,03 ммоль/л против 0,75±0,01; p1<0,01), но выше,чем при симпатическом (0,61±0,08 ммоль/л) и и смешанном типах ИВТ(0,67±0,07 ммоль/л) р<0,05.Показатели состояния антиоксидантной защиты показали, что АК имееттенденцию к снижению от 210,43±1,04 ммоль/л в возрасте 5-7 лет до98,32±1,01 ммоль/л в возрасте 12-15 лет.

В возрастной группе 12-15 лет у17детей с ваготоническим типом ИВТ уровень АК в 2,2 раза ниже посравнению с контрольной группой (98,32±1,01 ммоль/л против 213,26±1,6моль/л; p1<0,001). При этом у детей с симпатикотоническим и смешаннымтипами ИВТ данный показатель в указанном возрасте по сравнению сконтрольной группой был ниже соотвественно в 1,8 (114,09±2,02 ммоль/лпротив 213,26±1,6 моль/л; p1<0,001) и в 1,9 раза (111,52±1,42 ммоль/л против213,26±1,6 моль/л; p1<0,001). Наиболее низкие показатели активности ГПнаблюдались у детей с ваготоническим 0,05±0,02 ммоль/л и смешанном0,05±0,02 ммоль/л типах ИВТ, по сравнению с симпатикотоническим типом(0,08±0,01ммоль/л;р<0,05) и с контрольной группой (0,09±0,04; p1<0,001).У детей, проживающих в среднегорье, наиболее выраженные нарушенияпоказателейПОЛсимпатикотоническимиАОЗтипомнаблюдалисьИВТ.вПоказателигруппеМДАудетейсдетейссимпатикотоническим типом ИВТ в возрастной группе 12-15 лет были вышепо сравнению с данным показателем контрольной группы в 1,3 раза(0,99±0,03 ммоль/л против 0,74±0,11; p1<0,001).

При этом, данный показательбыл выше (0,99±0,03 ммоль/л) по сравнению с таковым при ваготоническом(0,79±0,08ммоль/л; p1<0,001) и смешанном типе (0,82±0,07 ммоль/л;p1<0,001). Показатель ДК у детей с симпатикотоническим типом ИВТ былвыше по сравнению с контрольной группой в 1,8 раза (0,75±0,02 ммоль/лпротив 0,41±0,07;p1<0,01). Наиболее низкие показатели антиоксидантнойзащиты у детей, проживающих в среднегорье,также наблюдались присимпатикотоническом типе ИВТ. Так, в возрасте 12-15 лет АК составил174,32±1,01 ммоль/л, что в 1,2 раза ниже по сравнению с контрольнойгруппой(217,26±1,06ммоль/л);p1<0,001.УровеньАКудетейсваготоническим (191,09±2,02 ммоль/л) и смешанным (181,52±1,42 ммоль/л)типами ИВТ был выше по сравнению с таковым при симпатикотоническомтипе ИВТ (174,32±1,01 ммоль/л); p1<0,001.

Наиболее выраженные нарушенияАОС выявлены у детей с симпатикотоническим (0,05±0,02 ммоль/л) и18смешанном (0,05±0,02 ммоль/л) типах ИВТ, которые в 2,8 раза ниже данногопоказателя в контрольной группе (0,14±0,04ммоль/л); p1<0,001.Выявленная активация уровня ПОЛ у детей с СВДможет свиде-тельствовать о нарушении равновесия между образованием радикалов,перекисей липидов и о воздействии на них системы антиоксидантов.Стрессорное воздействие выраженных функциональных нарушений можетбыть причиной формирования окислительного стресса у детей, приводить кснижению антиоксидантных механизмов защиты и усугублять нарушения состороны сердечно-сосудистой и дыхательной систем.ВЫВОДЫ1.Синдром вегетативной дистонии встречается в 62,3% случаев средидетей,обратившихсявкардиоревматологическоеотделение.Преобладающим типом синдрома вегетативной дистонии у детей,проживающих в условиях равнины, является ваготонический, а в условияхсреднегорья – симпатикотонический тип.2.Гипервентиляционный синдром и кардиалгии встречаются как удетей, проживающих в равнине (соответственно 43,6% и 34,5%), так и всреднегорье (соответственно 38,3% и 33,1%), однако, в условиях равниныданные состояния характерны для детей с ваготонией, а в условияхсреднегорья – для детей с симпатикотонией.3.Нарушениябронхиальнойпроходимостиинизкиепоказателифизической работоспособности имеют место у детей с ваготоническимтипом дистонии, проживающих в условиях равнины и у детей ссимпатическим типом, проживающих в условиях среднегорья.4.У детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в условияхравнины наблюдаются(37,6%) идетей,застойно-стазический (49,1%), гиперемическийнормоциркуляторный (13,3%) типы микроциркуляции, а упроживающихвсреднегорье-спастический(54,5%)инормоциркуляторный (45,5%) типы.

При этом, нормоциркуляторный тип19гемодинамики не выявлен у детей с ваготоническим типом дистонии,проживающих в равнине, и у детей с симпатикотоническим типом,проживающих в среднегорье.5.Наиболее выраженные нарушения ПОЛ и АОЗ отмечаются у детей сваготоническим типом, проживающих в условиях равнины и ссимпатикотоническим типом, проживающих в среднегорных регионах.ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1.При диагностике синдрома вегетативной дистонии в детском возрасте,необходимоучитывать,гипервентиляционныйчтосиндромудетей,ипроживающихкардиалгиивравниневстречаютсяприваготоническом типом СВД, а у детей, проживающих в условиях всреднегорья – при симпатикотоническом типе, что позволяет организоватьдифференцированный подход к коррекции и реабилитации.2.Влияниянарушенийгемодинамики,несмотрянаотсутствиеклинических проявлений ГВС и кардиалгий в дошкольном возрасте у детей сСВД, проживающих в среднегорье, требуют назначения препаратов,улучшающих микроциркуляцию.3.У детей с вегетативными дисфункциями имеет место интенсификацияПОЛ и снижение АОЗ, что требует назначения антиоксидантной терапии вкомплексной терапии данного контингента детей.20СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее