Автореферат (Эмоциональная атмосфера общества и ее влияние на политические процессы), страница 11

PDF-файл Автореферат (Эмоциональная атмосфера общества и ее влияние на политические процессы), страница 11 Политические науки (42038): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Эмоциональная атмосфера общества и ее влияние на политические процессы) - PDF, страница 11 (42038) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Эмоциональная атмосфера общества и ее влияние на политические процессы". PDF-файл из архива "Эмоциональная атмосфера общества и ее влияние на политические процессы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Иначеговоря, в ответах на вопрос о богатстве уровень притязаний представлензначительно сильнее, чем уровень ожиданий. Поэтому сопоставлениединамики ответов на эти два вопроса может дать некоторое представление оботносительных изменениях уровней притязаний и ожиданий. Что же касаетсяуровня достижений, то о его динамике можно в первом приближении судить47Урнов М.Ю., Касамара В.А. Современная Россия: вызовы и ответы. – М.: ФАП «Экспертиза», 2005.Российская идентичность в социологическом измерении. Аналитический доклад.

– М.: Институт социологииРАН, 2007 (готовится к публикации).48О том, что представления о минимальном уровне богатства включают компоненту «хочу», можно судитьхотя бы по тому, что в различных социологических опросах около 60% россиян говорит о своей зависти кбогатым и о желании быть богатыми (см., например: Левада Ю.А. «Человек ограниченный»: уровни и рамкипритязаний // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2000. № 4. C.

11.Урнов М.Ю., Касамара В.А. Современная Россия: вызовы и ответы. – М.: ФАП «Экспертиза», 2005. C. 65).По поводу того, что оценки уровня «нормального» дохода отражают представление об уровне дохода,желаемого в настоящий момент, то есть также содержат компоненту «хочу», см.: Красильникова М.Д.Структура представлений о бедности и богатстве // Экономические и социальные перемены: мониторингобщественного мнения. 1997. № 1.

C. 23.В пользу того, что в обоих показателях присутствует элемент «могу», говорит статистическая связь междуними и уровнем реальных доходов.по ответам на вопрос о том, каким был доход респондентов в месяц,предшествующий опросу.В диссертации приводятся данные, согласно которым в течение 19932007 годов рост оценок минимального уровня богатства значительноопережал рост оценок «нормального» дохода.

Если следовать предложеннойвыше интерпретации этих показателей, то позволительно утверждать, что врассматриваемый период разрыв между уровнем притязаний и уровнеможиданий возрастал. Иными словами, в России наблюдалось развертываниетоквилевафрустрационногопроцесса,которымможнообъяснитьдолгосрочную тенденцию роста агрессивности.Спаду агрессивности в постдефолтный период соответствует резкоепадение оценок минимального уровня богатства и значительное сокращениеразрыва между ними и оценками «нормального» дохода (сокращениеразрыва между уровнем притязаний и уровнем ожиданий). Характерно, что втечение нескольких постдефолтных месяцев 1998 года настроение россиянулучшилось49.в) Динамика преступлений против собственности в сопоставлении сдинамикой среднедушевых доходов населения.

Согласно приводимой вдиссертации статистической информации, в 1993-2006 годах в Россиитрендовые составляющие показателей преступлений против собственности иреальных доходов населения были практически параллельными.Предположив, что механизмом, связывающим динамику доходов иинтенсивности мотивации у лиц совершающих преступления, являетсяфрустрационный процесс, параллелизм движения доходов и преступностиможнообъяснитьспомощьюмоделифрустрационныхпроцессов,характерной для сообществ с недостаточно развитым достижительнымповедением – стимулирование токвилева и торможение стрессовогофрустрационного процесса.ЗаключениеВ Заключении подводятся краткие итоги исследования, намечаютсядальнейшие направления работы, обсуждается целесообразность введения в49По данным Левада-центра, в течение сентября-ноября 1998 года доля россиян, указавших, что онииспытывают «напряжение, раздражение» или «страх, тоску», сократилась с 68 до 56%, а удельный весзаявивших, что у них «прекрасное настроение» или «нормальное, ровное состояние», увеличилсясоответственно с 27 до 35% (http://socpol.ru/archives).научный оборот концепции «эмоциональной атмосферы общества», а такженамечаются пути согласования этой концепции с теорией рациональногоповедения.В пользу целесообразности использования концепции «эмоциональнаяатмосфераобщества»выдвигаетсятриаргумента:практический,методический и теоретический.Говорится,чтосатмосферы»«эмоциональнойточкипрактическойлучше,чем,зренияконцепциянапример,концепция«настроений», помогает осознать реальность того, что человек постоянноявляетсяобъектомэмоциональныхвоздействий,влияющихнаегомировосприятие и поведение – в том числе, политическое.

Утверждается, чтоучет ускользающих от внимания воздействий эмоциональной атмосферыобщества может помочь объяснить и спрогнозировать многие кажущиесянепонятными и неожиданными изменения политических предпочтений, нормполитического поведения и пр. (например, это может помочь ответить навопрос, почему значительная часть общества, два-три года назад искреннеосуждавшая проявления ксенофобии и национализма, сегодня голосует зарадикально-националистические партии).В методическом отношении концепция эмоциональной атмосферы каксистемы эмоциональных состояний и процессов облегчает системноеизучение отдельных аффективных факторов в политике.

В частности, даннаяконцепцияпозволяетразработатьпригоднуюдляиспользованиявполитических исследованиях типологию этих факторов.Втеоретическомэмоциональнойатмосферыпланепризнаниеобществафактапредставляетсясуществованиядополнительнымаргументом в пользу синтеза «рационалистической» и «психологической»парадигм в анализе политического поведения. Такой синтез отнюдь неподрывает основ теории рационального поведения – в частности, концепциймаксимизирующегоповедения,стабильностипредпочтенийирациональности ожиданий.Для согласования концепции эмоциональной атмосферы общества сконцепциеймаксимизирующегоэмоциональнуюатмосферуповедениякакфактор,требуетсяинтерпретироватьвызывающийизменения:(а) пространства, на котором задана функция полезности, (б) областейопределения и значения данной функции, (в) характера ее вогнутости.Что касается таких элементов теории рационального поведения, какстабильность предпочтений и рациональность ожиданий, то здесь, помнению автора диссертации, учет эффекта эмоциональной атмосферы можетпомочьреалистичнееразграничитьсостоянияобщества,вкоторыхприменение этой концепции не вызывает сомнений, и состояния, прикоторых ее использование требует существенной осторожности и оговорок.Единственное, с чем действительно конфликтует утверждение осуществовании эмоциональной атмосферы общества, так это с принципомметодологического индивидуализма.III.

Список научных публикаций диссертанта (1981-2008 гг.)Публикации в журналах, входящих в список ВАК1. Насколько мы готовы к демократии? (Статья 1) // Рабочий класс исовременный мир (с 1991 – ПОЛИС). 1989. № 4. (0,5 п.л.)2. Насколько мы готовы к демократии (Статья 2) // Рабочий класс исовременный мир (с 1991 – ПОЛИС). 1990. № 2. (0,5 п.л.)3.

Освобождаясь от авторитаризма // ПОЛИС. 1991. № 1. (0,5 п.л.)4. О судьбе перестройки в СССР // ПОЛИТИЯ. 2001. № 5. Соавт.:Бунин И.М. (1,0 п.л.; личный вклад автора – 0,5 п.л.)5. Эмоциональная атмосфера общества как объект политологическогоисследования. Статья 1 // Общественные науки и современность. 2007. № 2.(0,8 п.л.)6. Эмоциональная атмосфера общества как объект политологическогоисследования. Статья 2 // Общественные науки и современность. 2007. № 3.(0,7 п.л.)7. Эмоциональная атмосфера общества как объект политологическогоисследования.

Статья 3 // Общественные науки и современность. 2007. № 4.(0,7 п.л.)8. Динамика массовой агрессивности в сообществах с различным уровнемразвития достижительного поведения. Статья 1 // Общественные науки исовременность. 2008. № 4. (0,8 п.л.)9. Динамика массовой агрессивности в сообществах с различным уровнемразвития достижительного поведения. Статья 2 // Общественные науки исовременность.

2008. № 5. (0,8 п.л.)Книги10. Партийная система в России в 1989-1993 годах: опыт становления. – М.:Начала Пресс, 1994. Соавт.: Салмин А.М., Бунин И.М., Капелюшников Р.И.(4 п.л.; личный вклад автора – 1,0 п.л.)11. Средний класс в России: количественные и качественные оценки. – М.:ТЕИС, 2000. Соавт.: Авраамова Е.М., Григорьев Л.М. и др. (18 п.л.; личныйвклад автора – 2 п.л.)12. Второй срок правления В.Путина: дилеммы российской политики.

– М.:Права человека, 2004. Соавт.: Григорьев Л.М., Загорский А.В. (3 п.л.; личныйвклад автора – 1,0 п.л.)13. Современная Россия: вызовы и ответы. – М.: ФАП «Экспертиза», 2005.Соавт.: Касамара В.А. (7,5 п.л.; личный вклад автора – 5,5 п.л.)14. Бизнес и общественное развитие России: проблемы и перспективы.Национальный доклад для Программы развития ООН. – М.: Ассоциацияменеджеров, 2006. Соавт.: Литовченко С.Е., Чувиляев П.А. и др. (3 п.л.;личный вклад автора – 1 п.л.)15. Эмоции в политическом поведении.

– М.: Аспект Пресс, 2008. (15 п.л.)Прочие публикации16. Содержание труда клубного работника // Социология культуры. ТрудыНИИ культуры. № 104. 1981. (1,7 п.л.)17. О подготовке клубных специалистов в институтах культуры //Социология культуры. Труды НИИ культуры. № 104. 1981. Соавт.:Ионкус А.П. (1,0 п.л.; личный вклад автора – 0,5 п.л.)18. Профессиограмма клубного работника // Социология культуры. ТрудыНИИ культуры. № 104. 1981. Соавт.: Плотников С.Н., Ионкус А.П. (0,9 п.л.;личный вклад автора – 0,3 п.л.)19.

Представления о культурном человеке как предмет сравнительныхисследований культуры (тезисы доклада) // Проблемы сравнительныхсоциологических исследований. – М.: ИСИ АН СССР, 1982. (0,1 п.л.)20. Моделирование человека как биосоциальной системы. Общая структурабиосоциальной системы «человек». – Л., Наука (Ленингр. отд.), 1983. Соавт.:Киселев Е.Ю., Киселев М.Ю. и др. (1,1 п.л.; личный вклад автора – 0,3 п.л.)21. Роль театра в нравственном воспитании зрителя // Театр и время.

Сб.статей ВТО-ВНИИ искусствознания. М.: ВТО, 1985. (0,7 п.л.)22. К анализу политического сознания народных депутатов (по материаламсоциологическогоисследования).//Т.Т. Тимофеев,Р.Я. Евзеров,А.М. Салмин (Ред.) Рабочий класс и социальный прогресс – 1993 (ЕжегодникИнститута сравнительной политологии и проблем рабочего движения РАН).– М.: Наука, 1993. (1,5 п.л.)23. Либерализм и идеология российских элит // Либерализм в России.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее