Диссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах), страница 8

PDF-файл Диссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах), страница 8 Юриспруденция (41588): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах) - PDF, страница 8 (41588) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах". PDF-файл из архива "Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Согласно этим принципамнациональные учреждения по правам человека должны выполнять следующиефункции:действовать в качестве источника информации о правах человека дляправительства и народа своей страны;оказывать помощь в просвещении общественности и содействииосознанию и уважению прав человека;рассматривать, обсуждать и давать рекомендации в отношениикакого-либо конкретного положения дел, которое может сложится в той или инойстране;консультировать по любым вопросам, касающимся прав человека, позапросам правительства;                                                            45Азаров А., Ройтер В., Хюфнер К. Защита прав человека. Международные и российские механизмы.

— М.:Московская школа прав человека, 2000. — С. 11. 34  следить за состоянием законодательства, иными нормативнымиактами и судебными решениями в области защиты прав человека, а такжеготовить доклады по этим вопросам для соответствующих органов;выполнятьлюбыедругиефункции,которыминаделяетихправительство, в связи с обязательствами государства по международнымдоговорам и соглашениям, участником которых оно является.Изложенные принципы были одобрены Комиссией по правам человекаООН и Генеральной Ассамблеей ООН. После принятия указанных принциповГенеральная Ассамблея ООН обратилась ко всем государствам-членам ООН спросьбой предпринять соответствующие шаги для создания национальныхучреждений, занимающихся поощрением и защитой прав человека46.Международные организации работали в целях улучшения ситуации справами человека не только вообще в мире, предлагая унифицированные решениявсем государствам-членам, но и обращали внимание на отдельные регионы,государства, особенности нарушения прав человека в них.Будучиглубокообеспокоеннойсообщениями,касающимисянасильственного исчезновения лиц в результате злоупотреблений полномочиямидолжностными лицами органов по поддержанию правопорядка или органовбезопасности, иных подобных организаций, причем зачастую в то время, когдаэти лица подвергаются задержанию или тюремному заключению, а также врезультате незаконных действий должностных лиц, широким распространениемнасилия в государствах, Генеральная Ассамблея ООН 20 декабря 1978 г.

принялаРезолюцию № 33/173 «Пропавшие без вести лица», в которой призвалаправительства обеспечить, чтобы права человека всех лиц, в том числе тех, ккоторым применена любая форма задержания или заключения, полностьюсоблюдались47.                                                            46Князькин С.А. Омбудсмен в России: международно-правовой анализ законодательных актов субъектовРоссийской Федерации. — Казань: Стиль, 1999. — С. 8-9.47URL: https://documents-dds-ny.un.org/doc/RESOLUTION/GEN/NR0/366/05/IMG/NR036605.pdf?OpenElement (датаобращения: 13.06.2018). 35  Важной формой содействия распространению института омбудсмана была ипросто стимуляция руководителей государств или ответственных политиков ксозданию данного института во время личных встреч с ними Генеральногосекретаря ООН и его коллег, как это имело место, например, в Аргентине48.Переходные к демократическому режиму положения в иберо-американскихстранах разрабатывались под покровительством ООН, и созданию институтаомбудсманакакгосударствомсимволугуманизациимеждународнымиотношенийорганизациямимеждууделялосьчеловекомизначительноевнимание49.

При этом в 1996 г. ЮНЕСКО отметило, что латиноамериканскиеомбудсманы создаются, в том числе, в целях продвижения культуры мира50.Становление и развитие современных политических систем ибероамериканскихстранпредполагалосозданиеиукреплениеустойчивыхдемократических механизмов защиты конституционных прав и свобод граждан отпосягательств со стороны государства или отдельных должностных лиц. На путик правовому демократическому государству имеет значение не только цель, но исам путь, стиль движения по этому пути. Именно этот путь, повседневная борьбаза демократию, за право является определяющим для гражданского и правовогосознания как истеблишмента, так и всего общества, для его политической иправовой культуры51.Омбудсманы иберо-американских стран возникли в процессе сложныхполитических переходов и сыграли важную роль в консолидации современныхдемократий в указанных государствах52.

История возникновения и эволюцияинститутаомбудсманаявляетсяспециальнымпредметомисследованияследующего параграфа настоящей главы.                                                            48Сунгуров А.Ю. Институт Омбудсмана: эволюция традиций и современная практика: диссертация ... доктораполитических наук: 23.00.02 / Сунгуров Александр Юрьевич; [Место защиты: Моск. гос.

ин-т междунар.отношений]. — Москва, 2007. — С. 131.49Pareja Rosales de Conrad M.T. El Defensor del Pueblo. Un estudio con especial referencia al Ecuador. — Berlin:Konrad-adenateur-stiftung E.V., 2004. P.101.50Maiorano J.L. La UNESCO y el Defensor del Pueblo // Revista la Ley Buenos Aires. —1996. — Vol. D. At 1. — P. 712.51Лентовска Е. Как начиналась работа Уполномоченного по гражданским правам. Том 1 / Пер. с польского Э.Орловского. — М.: Институт прав человека, 1997. С. 264.52Iráizoz M. La eficacia del Defensor del Pueblo en Iberoamérica. Expansión y caracterización como Institutes Nacionales.— Madrid: S.L. Dykinson.

2012. P. 224. 36  1.2. Формирование и историческая эволюция института омбудсмана виберо-американских странах1.2.1. Особенности возникновения и развития института омбудсмана виберийских странах ЕвропыВ истории становления и развития права иберийских стран Европы можнообнаружить предшественников омбудсмана, которые частично обладали чертамисовременной модели данного института.Еще в период господства римлян на Иберийском полуострове53 в законе 364г., принятого в период правления Валентиниана Великого, упоминаласьдолжность Гражданского защитника, на которого возлагалась важная миссия –защита жителей своего города от любого типа притеснений со стороныдолжностныхлицгосударственнойвласти.ПервоначальноГражданскийзащитник назначался префектом города, представителем римской власти.

ЗатемГражданского защитника избирали сами граждане, позже – представителиместного самоуправления. Однако одновременно с упадком римского городскогосамоуправленияГражданскийзащитникпревратилсяводногоизкоррумпированных лиц, угнетая тех, кого первоначально должен был защищать,поэтому фигура Гражданского защитника потеряла свое предназначение. Помнению профессора Университета Мадрида Луиса Вальдеавельяно, чертыинститута омбудсмана можно найти и в должности Судьи Палаты, котораясуществовала в Испании в XII веке.

Судья Палаты состоял при Королевском Судев качестве консультанта и имел полномочия по предварительному рассмотрениюдел с дачей рекомендации54. Во времена, когда европейские иберийские регионы                                                            53Римляне завоевали земли Португалии и Испании во II веке до н.э., и римское господство продолжалось вплотьдо завоевания этих земель вестготами в V веке н.э.54De la Cruz A., Alvarez de Sotomayor L.

et al. El Defensor del Pueblo // Boletín núm. 1507. P. 4462. – [Электронныйресурс].–URL:http://www.mjusticia.gob.es/cs/Satellite/Portal/1292344066337?blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=ContentDisposition&blobheadername2=EstudioDoctrinal&blobheadervalue1=attachment%3B+filename%3D1988_1507.pdf&blobheadervalue2=1288777267490 (дата обращения: 13.06.2018).  37  находились под арабским владычеством, в Андалусии существовала должностьСахиб аль-мазалим. Он был специально назначаемым судьей, которыйрассматривал жалобы отдельных лиц против злоупотреблений, совершенныхорганами государственной власти и должностными лицами55. Представляется,однако, что более уместно считать данное должностное лицо аналогом органаадминистративной юстиции, так как его решения необходимо было исполнять вимперативном порядке.

Поэтому должность Сахиб аль-мазалим можно отнести кпрототипу омбудсмана лишь условно: их природа различна, однако у них естьобщая цель, ради которой эти институты были созданы. Схожим по природе сдолжностью Сахиб аль-мазалим был институт Старшего судьи, который появилсяв Арагоне в XIV веке, то есть уже в средневековой Испании. Решения Старшегосудьи Арагона были обязательны для исполнения должностным лицом подугрозой наказания56. И это главное, что отличает его от института омбудсмана. В1711 г.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее