Автореферат (Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения), страница 4

PDF-файл Автореферат (Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения), страница 4 Социология (41011): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения) - PDF, страница 4 (41011) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения". PDF-файл из архива "Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

P.810.14Все подходы к определению социальной установки, в общем, так и к деньгам вчастности, были разделены нами на два подхода. Первый прослеживается в работахисследователей, интерпретирующих данное понятие как ценностное отношение кденьгам, выражающееся в готовности к положительной или отрицательной реакции наних (Г. Нэттл и E.Хэвили; С. Бим; М.

Фишбейн и И. Айзен; А. Игли и Ш. Чэйкен; Ж.Медина и др.; Дж. Олсон и Г. Мэйо; С. Оскамп). Следовательно, при анализе структурысоциальных установок к деньгам дается анализ лишь одного или двух структурныхэлементов, а не всех трех, как это будет отмечено при рассмотрении второго подхода. Сточки зрения С. Московичи10 понятие множественности денег лишь маскирует, но неснимает их безличную, универсальную и отчуждающую сущность, первичную поотношению к разнообразию источников и целевых назначений денег.

Деньги с позицииД. Снэлдерса и соавторов принимают различные формы и имеют множество значений,однако на основании проведенного ими кросс-культурного исследования, полагают,что деньги используются единообразно и эффективно.Второй подход акцентирует внимание на многогранности социальных установок,что было отмечено как в работах российских (О. Дейнека; А. Фенько; А.

Капустин; В.Спасенников; М. Семенов), так и зарубежных исследователей (А. Фернхэм; В.Зелизер;К. Ямаучи и Д. Tемпер; П. Вернимонт и С. Фитцпатрик; Т. Вайсман; Х. Голдберг и Р.Льюис; Т. Танг; Н. Форман; С. Лиа; С. Джиндэл; Дж. Робертс и И. Джоунс; Ч. Суф; М.Олисон).Диссертационная работа основывается на втором подходе, интерпретируясоциальные установки в отношении денег, во-первых, с позиции их множественности, аво-вторых, признавая наличие в их структуре трех элементов (эмоционального,поведенческого и когнитивного). Социальные установки к деньгам – состояниесознания индивида относительно денег как социального объекта, переживание ихсмысла и значения.

Они включают в себя интенсивность позитивного или негативногоэффекта по отношению к деньгам, выражающегося в предрасположенности, готовностик положительной или отрицательной реакции на них. Основываясь на опыте,социальные установки к деньгам оказывают направляющее или динамическое влияниена реакции индивида относительно денег, регулируя отношение и поведение человека всфере финансов и ситуациях, предполагающих использование денег. Данный подход10«Превратившись из простого механизма достижения цели в саму цель, деньги подменяют собой весьпроцесс мотивации. … Являясь абсолютным средством, деньги становятся и абсолютной целью, лишаявсе другие цели их самостоятельной ценности и значимости» (Московичи С. Деньги как страсть и какпредставление // Московичи С.

Машина, творящая богов. М., 1998. C.232).15предполагает наличие связи между социальными установками в отношении денег истратегиями финансового поведения индивидов.Подходы к анализу структуры социальных установок к деньгам условно былиразделены на три группы. С позиции первого подхода акцент делается на анализекакого-либо одного из элементов структуры – когнитивные теории (когнитивныйэлемент), бихевиористские теории (поведенческий элемент), а также подходы авторовставящих в центр эмоциональный компонент (С.

Ключников, Дж. Готтенферч, М.Фипс). Второй подход характеризуется рассмотрением только каких-либо двухэлементов структуры. Например, Р. Милтон анализировал только два элемента –аффективный и когнитивный. Третий характеризуется анализом более широкогоспектра элементов социальной установки к деньгам. Например, А.

Журавлев и А.Купрейченко при рассмотрении социальных установок к деньгам базируются нарассмотрении пяти их составляющих. Помимо трех основных аспектов (ценностного,эмоционального, поведенческого) они включают в рассмотрение еще два аспекта(социальные представления личности о роли денег в индивидуальной и общественнойжизни; социальные представления личности о функции денег в своей жизни:субъективная оценка выраженности целей личности, на достижение которыхнаправляются денежные средства).В диссертации будем придерживаться четвертого подхода, в рамках которогоструктура социальных установок к деньгам анализируется как совокупность трехосновных компонентов, которые взаимосвязаны между собой. Впервые подобныйподход мультикомпонентного взгляда на структуру социальной установки былсформулирован М.

Смитом в 1942 году, а также Д. Кречем и Р. Крачфилдом.Трехкомпонентная структура социальной установки включает в себя три элемента:когнитивный, аффективный и поведенческий. Следовательно, с позиции Смитасоциальная установка - осознание, оценка и поведение в отношении социальногообъекта. Подобный анализ трехкомпонентной структуры социальных установок можноотметить в работах как российских (О.

Дейнека; С. Абрамова; М. Семенов) так изарубежных исследователей (Г. Трэйндис; Р. Лэйн; Т. Танг; П. Гилберт; Дж. Олсон; Г.Мэйо; М. Бернард).Основными элементами в рамках данного подхода являются: познавательный(когнитивный) указывающий, что отношение к деньгам основывается на совокупностизнаний, мнений, убеждений, идей или представлений о деньгах как об оцениваемомобъекте, т.е.

это когниции, образованные в результате познания денег как социального16объекта11. Эмоциональный (аффективный) элемент – отношение к деньгам являетсянаправленным в том смысле, что оно отражает эмоционально-оценочное отношение кденьгам, позитивное или негативное. Аффективные реакции представляют собойразличные эмоции, чувства и переживания, связанные с деньгами. Особое значениеэмоциональной(конативный)составляющей–отношениепредрасположенность,целенаправленные,потенциальнуюфинансовогоденегктенденциюденьгамкпоследовательныеготовностьповедения.придавалдинамичноопределенномудействияличностиЭтотД.пореализоватьэлементустановкиКрюгер12.иПоведенческийпредставляетфинансовомуотношениюопределеннуюпредставленсобойповедению,кобъекту,стратегиюнетольконепосредственным поведением, реальными, уже осуществленными действиями, но иинтенциями.

Поведенческие интенции могут включать в себя ожидания, стремления,замыслы, планы действий, при этом не все интенции могут найти свое воплощение вреальных действиях человека, в его финансовом поведении.Дав общую характеристику компонентам важно отметить, что установка в целомвыступает как суммарная оценка (оценочная реакция), включающая в себя всеперечисленные элементы.

Все рассмотренные элементы взаимосвязаны и представляютсобой систему реакций, специфичную для каждой конкретной личности. Поэтомуизменение одного компонента может вызвать изменение какого-либо другого. Так,например, изменение убеждений относительно некоего социального объекта можетпривести к изменению установки, а вслед за этим и к изменению поведения вотношении данного социального объекта.2.2.

Во втором параграфе главы – «Методы измерения социальных установок вотношении денег» рассматриваются основные инструменты исследования социальныхустановок к деньгам, и приводится обоснование выбора, одного из них которыйположен в основу диссертационного исследования. Отметим, что для реализации целии задач, поставленных перед исследованием, в диссертации применялся опросник А.Фернхэма «Шкала монетарных представлений и поведения». Выбор данной методикиисследования обусловлен несколькими причинами. Основными являются, во-первых,11По мнению Дж. Мида реакция людей на внешний мир включает осмысление реальности в некихсимволах, причем, наиболее значимые из них, несущие социальную информацию, проявляются всоциальном действии. Следовательно, рассматривая деньги как значимый символ, с позиции Мида,можно говорить о существовании определенной реакции на них, выражающейся в соответствующемсоциальном действии – финансовом поведении.12«Деньги, возможно, наиболее эмоционально значимый объект повседневной жизни: только пища исекс являются скрытыми конкурентами передающими эти устойчивые и разнообразные ощущения,значения и стремления» (Krueger D.W.

Money, success, and success phobia // Krueger D.W. (Ed.) The lasttaboo: Money as symbol and reality in psychotherapy and psychoanalysis: New York: Bruner/Mazel. 1986. P.3).17точность данных, как показал опыт предыдущих, в том числе и международныхисследований – шкала устойчива. Во-вторых, он адаптирован для исследованиясоциальных установок в России, по итогам которого факторная структура также былаподтверждена.В-третьих,инструментомдляопросникизмеренияА.Фернхэма,социальныхявляясьустановоквмногоаспектнымотношенииденегиповеденческих реакций, касающихся денег, в наибольшей степени дает возможностьуйти от фрагментарного представления социальных установок.

Это позволяет получитьцелостную картину, показывающую как внешнюю многогранность установок, ихразличные типы, так и внутреннюю структуру. В-четвертых, данный инструментисследования является единственным из рассматриваемых здесь опросников, которыйпозволит не просто более точно измерить социальные установки в отношении денег иописать их, но и установить их связь с финансовым поведением.2.3. В третьем параграфе главы – «Моделирование связи между социальнымиустановками в отношении денег и стратегиями финансового поведения индивидов»анализируется связь социальных установок к деньгам со стратегиями финансовогоповедения.Здесь приводится операционализация понятия «стратегия», анализу которогопосвящено несколько работ М.

Анерсона, Ф. Беххофера, С. Кендрика и др. С позицииэкономико-социологического подхода стратегия предполагает наличие цели исуществование альтернативных путей ее реализации. Следовательно, стратегии можноопределить как осознанный выбор способа достижения поставленной цели и задач.Стратегия финансового поведения – использование денежных средств длядостижения определенной цели, связанной с обеспечением жизнедеятельностииндивида.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее