Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136989), страница 5

Файл №1136989 Автореферат (Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения) 5 страницаАвтореферат (1136989) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Данный термин можно определить как деятельность индивида по поводумобилизации и использования имеющихся в распоряжении денежных ресурсов с цельюполученияжелательногорезультата.Финансовоеповедениеподразумеваетиспользование имеющихся денежных ресурсов индивида на различные нужды:потребительские расходы (покупку товаров и услуг), оплату налогов и выплату покредитам, сбережение на будущее, передачу в виде безвозмездной помощи и т.д.Специфика рассмотрения данного термина в диссертации связана с вопросом егосоциальной укорененности13. Это выражается в исследовании социальных оснований, вкачествекоторыхвыступаютсоциальныеустановкивотношениирассматриваемые во взаимосвязи со стратегиями финансового поведения.18денег,Рассмотрение социальных установок в отношении денег как значений, которыелюди придают им, позволяет нам, с позиции символического интеракционизмаподчеркнуть их значимость при рассмотрении связи с финансовым поведением.

Люди,прежде всего, действуют на основе значений, которые они придают предметам исобытиям, чем просто реагируют на внешние стимулы – потребности организма.Причем значения, являются не столько фиксированными, сформулированными заранее,сколько в определенной степени создаются, модифицируются в интеракционныхситуациях. Подобно значениям, социальные установки хоть и имеют тенденцию кизменению, однако, в отличие от них они не создаются спонтанно в процессеинтеракции.

Их формирование, как впрочем, трансформация и изменение, это процесс,требующий время на осознание, оценку и формирование интенции к действию.Социальныеустановкикденьгамвотличиеотзначений,впониманииинтеракционистов, воспроизводятся социальной структурой, являющейся, преждевсего продуктом социальных отношений. Данный подход является основополагающимдля диссертации и его ключевым отличием от предыдущего является тот факт, что вданной работе измерение социальных установок строится с учетом их 3-хкомпонентной структуры, куда входит, в том числе и поведенческий компонент.Следовательно, если подходить к исследованию данного вопроса с позиции первогоподхода, то анализ влияния социальных установок к деньгам, которые сформированы, сучетомповеденческогокомпонента,нафинансовоеповедение,становитсянекорректным.

В рамках данного направления анализа социальных установок вотношении денег, на основе эмпирических данных была построена модель их связи напримере группы с высоким уровнем материального достатка. Указанный модельныйподход позволил продемонстрировать, что в рамках одной доходной группысоциальные установки к деньгам дифференцированы. А корреляционный анализпоказал, насколько сильна связь между установками и стратегией финансовогоповедения.Следовательно, исследование финансового поведения сквозь призмусоциальных установок в отношении денег позволит получить детальную картинураспределения стратегий.

И именно построенная, таким образом модель, указывающаяна наличие связи, между стратегиями финансового поведения и социальнымиустановками в отношении денег будет положена в основу анализа данныхприведенного в следующей главе.13Подробнее об укорененности экономического действия в социальной структуре см.: Грановеттер М.Экономическое действие и социальная структура: проблема укорененности // Западная экономическаясоциология: Хрестоматия современной классики. 2004. С. 131-158.19В третьей главе – «Исследование связи социальных установок в отношенииденегистратегиифинансовогоповедения»даетсяобщаяхарактеристикасоциологического исследования, данные, полученные в ходе которого легли в основуэмпирической части диссертации.

Основная часть главы посвящена анализу шеститипов социальных установок в отношении денег и их связи со стратегиямифинансового поведения.3.1. В первом параграфе главы – «Общая характеристика исследования»приводится описание исследований, данные которых были использованы принаписании диссертации.

Дается характеристика выборочной совокупности какпилотажного исследования, проведенного в 2004 году в городе Перми, целью которогобыла – проверка инструментария исследования социальных установок в отношенииденег. А также описывается выборка социологического опроса, проведенного в декабре2006 – январе 2007г.

также в городе Перми. Результаты данного исследования былиположены в основу написания эмпирической части диссертации.3.2. Во втором параграфе главы – «Анализ полученных результатов, ихинтерпретация и выводы» приводится описание основных типов социальных установокв отношении денег, их социально-демографическая характеристика и доминирующаястратегия финансового поведения.Основнымиотличительнымихарактеристикамисоциальныхустановоквотношении денег россиян в отличие от западных стран (в частности Великобритании)заключается в том что, именно в России доминирует отношение к деньгам как кобъектуконтроля,доминирующейхарактеристикойкоторогоявляетсяконсервативность в отношении финансового поведения, использования банковскихинструментов и продуктов и т.п., что в первую очередь обусловлено спецификойполитического устройства дореформенной России. В то время как в Великобританиидоминирующим является фактор, описывающий деньги как элемент системыценностей и мотиватор, представленные как фактор накопления, капитал, который вРоссии представлен в меньшей степени, что также обусловлено спецификойполитического развития страны.Деньги как объект контроля (доминирующая стратегия - страхование).В равной степени рассматриваемый тип представлен как среди мужчин, так исреди женщин, в основном среди людей старше 55 лет.

По социальному статусу можновыделить три доминирующие группы – рабочие, служащие и пенсионеры, имеющиесредний уровень материального положения. В качестве доминирующих характеристикфинансового поведения можно отметить следующие: компетентность и точность в20вопросах личных финансов, стремление к экономии денег. Причем последняяхарактеристика ориентирована не только в отношении их самих, но затрагивает и ихближайшее социальное окружение, на котором это также находит свое выражение.Приведенные положения являются основанием низкого уровня спонтанных покупок ипрестижного потребления. Кроме того, отметим отсутствие повышения финансовойактивностивпериодпроведениямаркетинговыхмероприятийторговымиисервисными предприятиями.

Вовремя оплачиваемые регулярные платежи являетсяследствиемнежеланиявыделятьденьгиизсемейногобюджетанаоплатудополнительных комиссий, за их просрочку. Отсутствие стремления пользоватьсябанковскимипродуктамиониобосновываютсложностьюконтролированияфинансовых операций осуществляемых с их помощью. Определенную роль внелояльности данного типа к продуктам и услугам финансовых организаций сыгралаих социализация. Они больше других типов высказываются положительно в отношениивыражения о том, что относятся к деньгам, так же как и их родители.

Если учестьвозрастной фактор рассматриваемого типа, то период их социализации проходил вусловиях, когда доступные сейчас возможности финансового рынка отсутствовали.Доминирующей стратегией финансового поведения является страхование. Этообусловленоихощущением,чтоэтопридаетуверенностивспособностисамостоятельного выхода из сложной финансовой ситуации в случае ее возникновения.Сбережение денег на непредвиденный случай, покупка страхового полиса, затраты налечение и инвестирование в пенсионный фонд придают им гарантию стабильности.Инвестирование денег в пенсионный фонд позволяет преодолеть неуверенность вспособности государства обеспечить необходимый уровень жизни в старости, выжить вусловиях нестабильной экономической ситуации, регулирование которой, с их точкизрения, неподвластно государству. Следовательно, деньги для них выступают гарантомнезависимости и самостоятельности в отношении материального положения.Деньгикакдостижение(доминирующиестратегиистрахованиеиинвестирование).В равной степени представлен как среди мужчин, так и женщин.

Доминирующейвозрастной группой являются люди до 35 лет. Доминирующими группами посоциальному статусу являются служащие и учащиеся/студенты и предприниматели, сосредним уровнем финансового положения.Деньги, вызывая у них положительные ассоциации, являются символом успеха,отражением их достижений. Данный факт определяет их активную стратегиюдостижения соответствующей награды за свой труд. Стремление к повышению уровня21материального достатка обусловлено тем, что именно это позволит им получить ивысокий социальный статус, и одобрение социального окружения. При этом онивыражают готовность работать в ситуации конкуренции с другими людьми.

Описанныеобстоятельства приводят к тому, что в структуре ценностных ориентаций – трудовые иинструментальные ценности выходят на первый план.Двумя основными стратегиями финансового поведения является страхование иинвестирование. Откладывание денег на непредвиденный случай, или затраты налечение, покупку страхового полиса или инвестирование в пенсионный фонд –отражает их страховую направленность финансового поведения. Инвестиционнаянаправленность их стратегии, учитывая распределение по социальному статусу, впервую очередь подразумевает инвестирование в развитие бизнеса.

Не менее значимоевнимание с их стороны, в рамках инвестиционной стратегии, получают и вклады в банкна сберегательный счет под проценты, покупка акций и ценных бумаг, инвестированиев ПИФы или передача денег в доверительное управление. Доверие инвестиционныминструментам и стремление их использовать они обосновывают их высокойприбыльностьювдолгосрочнойперспективе.Вслучаенакладываемыхобстоятельствами временных ограничений они разместят деньги в банке.

При высокойстепени риска, они не будут отказываться от инвестирования, просто выберутинструмент позволяющий минимизировать риск, например, отдать предпочтениеконсервативным паевым инвестиционным фондам. Они сочетают в себе элементинвестиционнойнаправленностисболеенизкимриском.Припринятииокончательного решения относительно инвестирования они воспользуются услугамифинансовых институтов, полагая, что их специалисты лучше знают, как правильнорисковать на финансовом рынке.

Стремление же вкладывать деньги в банк онисвязывают со стабилизацией ситуации в банковской сфере и со снижением степенириска при вкладах за последние годы. Кроме того, средствам на сберегательном счете,учитывая их ориентированность на две стратегии, они придают двойственнуюфункцию. С одной стороны это проявление инвестиционной стратегии, а с другой страхования. Последнее обусловлено их намерением в случае сложной финансовойситуации воспользоваться деньгами именно со сберегательного счета.Деньги как ценность (доминирующая стратегия - инвестирование).Данный тип по гендерному фактору существенно отличается от остальныхпреобладанием доли мужчин. Доминирующей возрастной группой являются люди ввозрасте до 35 лет.

В вопросе социального статуса большую роль сыграла возрастнаяспецифика типа, где каждый третий является студентом / учащимся. Другими22значимыми группами, представленными здесь, являются служащие и рабочие. Уровеньфинансового положения рассматриваемого типа выше среднего.Ярко выраженные положительные ассоциации, связанные с деньгами, высокаяценность, придавая деньгам и обеспеченной жизни, легли в основу их стремления ксамостоятельному распоряжению личными доходом, в отличие от других типов.Высокая значимость денег в их жизни обусловлена также их уверенностью в том, чтоденьги являются критерием сравнения людей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальные установки в отношении денег как фактор финансового поведения населения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее