Том 3 (Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (PDF)), страница 8

PDF-файл Том 3 (Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (PDF)), страница 8 Клеточный цикл (40602): Книга - 6 семестрТом 3 (Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (PDF)) - PDF, страница 8 (40602) - СтудИзба2019-05-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Том 3" внутри архива находится в папке "Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (PDF)". PDF-файл из архива "Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (PDF)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "клеточный цикл" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

241125.4.2.  Презентация антигена дендритными клетками может либо активировать T-клетки, либо вызвать их толерантность.............................. 241325.4.3.  Эффекторные цитотоксические T-клетки побуждают зараженныеклетки-мишени убивать самих себя................................................. 241525.4.4.  Эффекторные Т-хелперы помогают активировать прочие клеткисистем врожденного и приобретенного иммунитета........................... 241625.4.5.  Регуляторные Т-клетки подавляют активность других Т-клеток........ 241825.4.6.  T-клетки опознают чужеродные пептиды, связанные с белкамиMHC...........................................................................................

241925.4.7.  Белки MHC были обнаружены в ходе изучения реакций отторжениятрансплантата, а их функции стали известны позднее....................... 242025.4.8.  Белки MHC I и II классов — структурно подобные гетеродимеры... 242125.4.9.  Белки МНС связывают пептиды и взимодействуют с Т-клеточнымирецепторами................................................................................. 242325.4.10.  Белки МНС помогают направлять T-клетки к соответствующиммишеням......................................................................................

242625.4.11.  Корецепторы CD4 и CD8 связываются с инвариантными частямибелков MHC................................................................................ 242725.4.12.  Цитотоксические T-клетки узнают фрагменты чужеродных цитозольных белков, связанные с белками MHC I класса........................ 242925.4.13.  Т-хелперы узнают связанные с белками MHC II класса фрагментыподвергнутого эндоцитозу чужеродного белка.................................. 243225.4.14.  Потенциально полезные T-клетки отбираются в тимусе..................

243425.4.15.  Большинство развивающихся цитотоксических T-клетоки  Т-хелперов, способных к активации комплексами собственныхMHC-пептидов, уничтожается в тимусе........................................... 243625.4.16.  Некоторые органспецифичные белки эктопически экспрессируютсяв медуллярной зоне....................................................................тимуса........................................................................................ 243725.4.17.  Функция белков MHC объясняет присущий им полиморфизм........ 2439Заключение........................................................................................... 244025.5.  Т-хелперы и активация лимфоцитов..........................................................

244125.5.1.  Активированные дендритные клетки используют множество механизмов для активации Т-клеток...................................................... 244125.5.2.  Активация Т-клеток находится под контролем отрицательной обратной связи................................................................................ 244425.5.3.  Подкласс эффекторного Т-хелпера определяет характер приобретенного иммунного ответа..............................................................

244625.5.4.  TH1-клетки активируют зараженные макрофаги и  стимулируютвоспалительный ответ.................................................................... 244725.5.5.  Связывание антигена с В-клеточными рецепторами (BCR) — толькоодин из этапов пути активации B-клеток......................................... 245025.5.6.  Антигенспецифичные Т-хелперы необходимы для активации большинства B-клеток......................................................................... 245225.5.7.  Особый класс В-клеток опознает Т-независимые антигены...............

245425.5.8.  Молекулы, участвующие в иммунном узнавании, принадлежат кдревнему суперсемейству Ig........................................................... 2456Заключение........................................................................................... 2458Литература................................................................................................ 2458Словарь терминов............................................................................................246222СодержаниеПредметный указатель.....................................................................................2574Благодарности................................................................................................2576Дополнительныйиллюстративный материалТаблица 19.1. Функциональная классификация клеточных контактов.

Стр. 1741Таблица 19.2. Прикрепляющие контакты. Стр. 1744Таблица 19.3. Некоторые представители суперсемей-ства кадгеринов. Стр. 1748Таблица 19.4. Некоторые типы интегринов. Стр. 1800Таблица 19.5. Семейства молекул клеточной адгезии. Стр. 1806Таблица 19.6. Некоторые распространенные протеогликаны. Стр. 1816Таблица 19.7. Некоторые типы коллагена и их свойства.

Стр. 1818Таблица 19.8. Полимеры клеточной стенки растений. Стр. 1837Таблица 20.1. Онкогенные вирусы человека. Стр. 1881Таблица 20.2. Некоторые генетические аномалии, обнаруженные в раковых опухоляхтолстой и прямой кишки. Стр. 1917Таблица 22.1. Некоторые сигнальные белки, неоднократно используемые в качествеиндукторов в ходе развития животных. Стр. 2012Таблица 22.2.

Некоторые из основных семейств регуляторных белков у арабидопсиса, дрозофилы, нематоды и дрожжей. Стр. 2142Приложение 22.1. Особенности развития цветковых растений на ранних его стадиях. Стр. 2144Приложение 22.2. Основные типы клеток и тканей, из которых построены высшиерастения.

Стр. 2146–2147Таблица 23.1. Клетки крови. Стр. 2223Таблица 23.2. Некоторые колониестимулирующие факторы (CSF), влияющие наобразование клеток крови. Стр. 2234Таблица 25.1. Свойства основных классов антител человека. Стр. 2390Таблица 25.2. Свойства белков человека MHC I и II классов у человека.Стр. 2427Таблица 25.3. Некоторые вспомогательные белки на поверхности T-клеток.Стр. 2445Таблица 25.4.

Свойства некоторых цитокинов. Стр. 2456Часть VКлетки в контекстеих совокупностИГлавы19.Клеточные контакты, адгезия и внеклеточный матрикс20. Рак21. Половое размножение: мейоз, половые клетки и оплодотворение22. Развитие многоклеточных организмов23. Специализированные ткани, стволовые клетки и обновление тканей24. Патогены, инфекция и врожденныйиммунитет25. Система приобретенного иммунитета19Клеточные контакты, адгезияи внеклеточный матриксИз всех типов взаимодействий клеток в многоклеточном организме наиболее фундаментальными являются взаимодействия, удерживающие клетки вместе.Клетки могут присоединяться друг к другу посредством прямых межклеточныхконтактов либо устанавливать механическую связь с помощью выделяемых имивеществ; так или иначе в целостном многоклеточном организме они должны бытьсвязаны между собой.Механизмы когезии определяют архитектуру тела — его форму, механическиесвойства и распределение клеток различных типов.

Соединения между клеткамиобразуют пути сообщения, позволяя клеткам обмениваться сигналами, координирующими их поведение и регулирующими экспрессию генов. Прикрепление к соседнимклеткам и к внеклеточному матриксу влияет на ориентацию внутренних структурклетки. Установление и разрыв контактов, модификация матрикса участвуют в миграции клеток внутри развивающегося организма и направляют их движение прирепарационных процессах.

Таким образом, система клеточных контактов, механизмов клеточной адгезии и внеклеточного матрикса играет принципиальную рольво всех проявлениях организации, функционирования и динамики многоклеточныхорганизмов. В нарушениях этой системы коренятся многие заболевания.Более всего поражают воображение большие многоклеточные организмы, поистине шедевры структурной инженерии. Ведь клетки — это маленькие, хрупкиеи часто подвижные объекты, заполненные водной внутренней средой и окруженные тонкой плазматической мембраной; однако миллионы таких объектов могутобразовать структуру столь массивную, столь прочную и столь устойчивую, какнапример, лошадь или дерево.

Как же это возможно?Как мы увидим в главе 23, ткани животных необычайно разнообразны, нобольшинство из них принадлежит к одной из двух больших категорий, соответствующих двум архитектурным типам (рис. 19.1). В соединительных тканях, таких каккость или сухожилие, внеклеточный матрикс хорошо выражен, а распределенныев нем клетки немногочисленны. Матрикс богат волокнистыми полимерами, особенно коллагеном, и именно матрикс, а не клетки, принимает на себя бóльшую частьмеханической нагрузки. Прямые контакты между двумя клетками относительноредки, однако у клеток есть важная связь с матриксом, что позволяет им натягиватьего и самим растягиваться под воздействием внеклеточной среды.Клетки эпителиальных тканей, таких как выстилка кишечника или эпидермальный покров кожи, напротив, тесно связаны друг с другом и формируют пласты,называемые эпителием.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее