o7 (Методички к лабам), страница 2

PDF-файл o7 (Методички к лабам), страница 2 Физика (371): Книга - 3 семестрo7 (Методички к лабам) - PDF, страница 2 (371) - СтудИзба2013-08-20СтудИзба

Описание файла

Файл "o7" внутри архива находится в папке "fizika_labi_3sem". PDF-файл из архива "Методички к лабам", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Из формулы (23) можно, как частный случай, получить формулу (16), положивR2=∞.Таким образом,4λ(24)d2 =k = C2k ,11−R1 R 2где4λС2 =(25)11−R1 R 2Построив по полученным из эксперимента значениям k и d2 график d2=C2k на тех же осях координат, что и график d2=C1k, находят С2, а затем и радиус кривизны R2 вогнутой поверхности линзыЛ2 по формуле, полученной из соотношения (25),1(26)R2 =14λ−R1 C2ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬДля измерения диаметров колец Ньютона в данной работе используется бинокулярный микроскопМБС-9 (рис. 4).Линза 3 (см.

рис. 4) помещается на стеклянную пластинку 2, лежащую на предметном столике 1.Для того чтобы обеспечить нормальное ( i=0) падение света на линзу и пластинку, осветитель 8 небольшая лампочка в специальном патроне - вставляется вместо одного из окуляров микроскопа.Свет от осветителя 8 через светофильтр направляется в объектив 4, из которого выходит на линзу3. Отразившись, свет возвращается в объектив 4 и затем через окуляр 7 попадает в глаз наблюдателя. Питание лампочки осветителя 8 осуществляется от трансформатора 9, имеющего тумблервключения 11, регулятор силы тока 10 и вилку включения в сеть 12. Окуляр 7 имеет шкалу (ценаделения которой известна), позволяющую измерить диаметр наблюдаемого кольца Ньютона. Четкого изображения окулярной шкалы можно добиться вращением верхней головки окуляра 7.

Вращением винта 5 можно установить объектив нужной кратности увеличения. По окружности винта5 нанесены цифры (0,6; 1; 2; 4; 7), и, если, например, нужен объектив с увеличением в 7 раз (семи-кратный), то винт 5 надо повернуть так, чтобы его цифра 7 оказалась против красной (или белой)точки, нанесенной на корпусе микроскопа.

Фокусировка изображения колец Ньютона осуществляется винтом 6. Если требуется небольшое горизонтальное перемещение линзы 3 (например, длясовмещения диаметра колец Ньютона с окулярной шкалой), то удобнее, не трогая линзу 3, перемешать стеклянную пластинку 2, на которую положили эту линзу.87665543291011211Рис. 4А. Определение радиуса кривизны выпуклой поверхности линзы.1. Положить линзу Л1 выпуклой поверхностью на стеклянную пластинку 2 предметного столика 1(см.

рис. 4).Примечание. Для того, чтобы линза, находясь на пластине, не колебалась, ее положение нередкофиксирует специальными прижимными лапками имеющимся на предметном столике. Однако,прижимать линзу к стеклянной пластине можно лишь в том случае, если линза от этого не будетдеформирована. Поэтому тонкие линзы (например, очковые) прижимать не рекомендуется. В дан-ной установке незакреплённая линза не колеблется, находясь на пластине, потому что ее центрмасс достаточно близок к точке касания из-за того, что линза выпукло-вогнутая. Если бы линзабыла плосковыпуклая, то ее центр масс был бы более поднят над точкой касания и возможностьколебаний линзы от этого должна была бы увеличиться.2.

Включить вилку 12 трансформатора в сеть, тумблер 11 поставить в положение «ВКЛ» и регулятором 10 добиться наибольшей силы света лампочки осветителя 8.3. Вращая винт 5, позволяющий производить смену объективов, установить его цифру 7 точнопротив красной (или белой) точки на корпусе микроскопа.

В этом случае используемый объективимеет увеличение γ=7.4. На стеклянную пластинку 2 положить выпуклой стороной линзу Л1 ( так, чтобы ее центр находился примерно против центра объектива 4. В этом случае, если светофильтр осветителя красный,на поверхности линзы невооруженным глазом можно заметить красный след луча осветителя.

Небольшим перемещением пластинки 2 можно добиться, чтобы этот след приходился на точку касания линзы и пластинки.5. Вращая окуляр 7, поставить его в такое положение, при котором окулярная шкала была бы расположена горизонтально. У головки окуляра 7; предусмотрена (путем ее вращения) возможностьфокусировки окулярной шкалы. Необходимо добиться резкого изображения ее делений.6. Наблюдая через окуляр 7 кольца Ньютона, плавным вращением винтов 6 получить их резкоеизображение.Примечание. Если в центре колец будет видно не темное пятно, а светлое, то это означает следующее: 1) либо в месте соприкасания между линзой и пластинкой есть пылинка размером λ/4,3λ/4, …; 2) либо на касающейся поверхности есть такого же размера углубление (царапина).

В 1-мслучае линзу и пластинку надо протереть сухой, чистой, мягкой тряпочкой до появления в центретемного пятна; во 2-м - изменить место соприкасания, немного переместив линзу. При этом добиваются контрастности всей картины колец, подбирая свет осветителя с помощью регуляторе 10.7. Слегка перемещая пластинку 2, совместить центр колец с центром окулярной шкалы.8 С помощью окулярной шкалы измерить диаметры первых четырех темных колец.

По этой шкалепроизводят отсчеты N1 и N2 положений концов каждого диаметра d. В каждом случаеN 2 − N1 l(27)d=,γгде l - цена деления окулярной шкалы (обычно l =0,1 мм): γ - увеличение объектива микроскопа(рекомендуется выбрать γ = 7).Делая отсчеты N1 и N2, необходимо учесть, что цифры окулярной шкалы 1,2,3, ..., означают10,20,30, ... делений соответственно.

Например, для второго (k=2) темного кольца, изображенногона рис. 5, N1= 84, N2 = 96. Отсчеты N1 и N2 производят для точек, находящихся в середине кольцевой полосы.89k=0k=1k=2Рис. 5109. Значения k, N1, N2, d, и d2 занести в левую часть таблицы.kАN1N2d, ммd2, мм2N11БN2d, ммd2, мм2234R 1 ± ∆R 1 = ...R 2 ± ∆ R 2 = ...2По данным таблицы построить прямолинейный график d =C1k. Если из-за погрешностей эксперимента точки (ki, di2) не будут лежать строго на одной прямой, то прямую следует провести междуними так, чтобы количество точек по обе стороны от нее было одинаковым.10.

По двум (не соседним) значениям k (k=m, k=n) и соответствующим значениям d2 (dm2 и dn2 )нейти С1:d 2 − d m2C1 = nn−mПодставив значение C1, в равенство (19), рассчитать радиус кривизны R1 выпуклой поверхностилинзы Л1 по формулеd n2 − d m2(28)R1 =4λ (n − m )где λ - длина волны света, пропускаемого светофильтром (для красного светофильтра λ= 640 нм =6400 Å).11. Относительную погрешность измерения радиуса кривизны можно подсчитать по формуле222 2d 2d ∆R 122 ∆λ ε=≈  2 m 2  ( ∆d m ) +  2 n 2  ( ∆d m ) +  ,R1 λ  d n − dm  dn − dm где ∆dm ≈ ∆dn ≈ ∆d ≈ 2 ( l γ ) ∆N (см.

формулу (27), для которой ΔN - погрешность окулярнойшкалы); Δλ - ширина полосы пропускания света фильтром.В нашем случае светофильтр имеет довольно широкую полосу пропускания Δλ ≈ 20 нм ≈ 200Å.Поэтому при вычислении ε под корнем можно учитывать только последний член, т.е. считать, что∆ R 1 ∆λε=≈R1λПосле вычисления ΔR1≈R1(Δλ/λ) окончательный результат записать в виде R1±ΔR1.Примечание. В тех случаях, когда для получения колец Ньютона может быть использован достаточно монохроматический источник света, первый и второй члены под корнем необходимо учитывать.Б.

Определение радиуса кривизны вогнутой поверхности линзы.1. На вогнутую поверхность линзы Л2 положить линзу Л1 так, чтобы ее выпуклая сторона касаласьвогнутой поверхности линзы (см. рис. 3). При этом между касающимися поверхностями будетвоздушный зазор, так как по условию R2>R1.2. Проделав те же измерения, что и в разделе А, занести результаты в правую часть (Б) – таблицы.3. По построенному графику d2=C2k найти С2 (см. разд. А, п. 10).4. По формуле (26) вычислить R2.5.

За относительную погрешность измерения радиуса кривизны R2 линзы Л2 принять так же, как идля линзы Л1,∆R 2 ∆λ.ε=≈R2λПосле вычислений ΔR2≈R2(Δλ/λ) окончательный результат записать в виде R2±ΔR2.В. Оценка геометрических размеров микропузырьков воздухав деформированной пластинке слюды.1.

На предметный столик микроскопа поместить пластинку слюды, имеющую следы деформации.2. С помощью винтов 6 (см. рис. 4) получить резкое изображение интерференционных полос равной толщины, наблюдаемых в отраженном свете в местах деформации слюдяной пластинки. Среди этих полос можно увидеть отдельные маленькие системы, имеющие небольшое число колец(круглых или овальных). Перемещая диск, на который положили слюду, нужно найти подобнуюсистему, например, из четырех, пяти, ... (не более десяти) колец, и получить ее резкое изображение. При этом резкость изображения окулярной шкала должна быть получена ранее путем вращения верхней части окуляра (его головки).3. Каждая система колец в данной слюдяной пластинке образуется в результате освещения маленького расплющенного пузырька воздуха, имеющегося в толще слюды и расположенного междуее тонкими плоскими слоями, суммарная толщина которых является толщиной слюдяной пластинки.

С помощью окулярной шкалы (так же, как в разделах А и Б) определить диаметр d наибольшего светлого кольца, значение которого можно приближенно считать равным диаметру пузырька воздухе.4. Зарисовать в увеличенном масштабе для наблюдения (рис. 6).λ/4 2λ/4 3λ/44λ/4λ/4d=102400 нм = 160 λ2λ/43λ/4dРис. 6Над ней изобразить возможное сечение воздушного пузырька, указав на нем, сколько четвертейдлин волн света содержится в толщинах этого сечения, соответствующих каждому кольцу и центральному пятну. Указать на зарисовке значение диаметра d наибольшего светлого кольца (как внанометрах, так и в длинах волн света λ.).5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее