Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзывы официальных оппонентов 1

Отзывы официальных оппонентов 1 (Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)), страница 2

PDF-файл Отзывы официальных оппонентов 1 (Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)), страница 2 Социология (35902): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзывы официальных оппонентов 1 (Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на 2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзывы официальных оппонентов 1" внутри архива находится в папке "Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)". PDF-файл из архива "Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Диссертационное исследование Горбуновой Г.Д. обладает достаточной степенью научной новизны. большая часть полученных автором результатов и выносимых на защиту положений по существу являются новыми научными знаниями. Обратим внимание на следующие наиболее ценные результаты: Во-первых, в научный оборот вводится категория межсубъектного социального партнерства, которая интерпретируется в рамках парадигмы постнеклассической рациональности. Социальное партнерство как явление привязывается, с одной стороны, к субъекту, а с другой, к среде.

В данном случае фактически определен вектор дальнейших исследований социального партнерства в интересах развития местного самоуправления. Во-вторых, предложенная автором концептуальная модель межсубъектного социального партнерства. Данная модель более совершенна, чем имеющиеся аналогичные модели, и обобщает актуальные на сегодняшний день разработки в области социального партнерства, фактически являясь стыком между теорией и технологией, пригодной для практического использования, по меньшей мере, в процессе разработки документов стратегического планирования. В-третьих, интерпретация категории субьектности как движущей силы совершенствования местного самоуправления. Диссертанту удалось высветить та- кис важные черты субъектности, как социальная ответственность, социальное творчество и социально-преобразовательный потенциал, в связи с чем данная интерпретация имеет особую методологическую и одновременно практическую ценность.

Итак, сформулированные автором теоретические выводы и полученные им результаты социологических исследований достаточно актуальны; обладают определенной степенью теоретической и практической значимости; способствуют прирагцению новых знаний в области социологии управления и могут быть использованы для разработки нормативных актов и документов стратегического планирования развития муниципальных образований, для решения конкретных социальных проблем и задач местного сообщества, а также в ходе преподавательской деятельности в учреждениях высшего образования и в системе повышения квалификации государственных и муниципальных служащих и руководства некоммерческих организаций. Дав общую положительную оценку диссертационной работе и выделив отдельные ее достоинства, следует отметить ряд замечаний и рекомендаций автору.

1. В общем случае, под предметом исследования принято понимать те или иные стороны, свойства, характеристики обьекта, которые представляют научный интерес в связи с решаемой научной проблемой. В работе предметом исследования выступают направления развития межсубъектного социального партнерства как фактор повышения эффективности системы местного самоуправления Республики Башкортостан, то есть акцент делается на конкретпо« субъекте РФ. В то время как цель исследования <разработка социологических моделей межсубъектного социального партнерства, позволяющей совершенствовать институциональные основы местного самоуправления) выходит за рамки этого конкретного субъекта РФ.

В связи с чем возникает вопрос: на сколько изучая отдельные стороны объекта, его свойства и особенности на примере Республики Башкортостан диссертант смог достигнуть поставленной цели'? Или если упростить вопрос: насколько Республика Башкортостан является типичной для данного предметного поля исследования? 2. В положениях, выносимых на защиту, констатируется, что «учитывая специфику Республики Башкортостан, автор выделяет восемь базовых принципов, семь групп инновационных механизмов и шесть качественно связанных между собой эволюционных этапов».

Автореферат не отвечает на вопрос: как выделенные автором принципы, группы механизмов и эволюционные этапы вытекают из специфики Республики Башкортостан' ? 3. Автор пишет, что «в контексте нашего исследования мы рассматриваем субъектов в качестве акторов систем социального партнерства, которые осуществляют свою деятельность в среде, формируемой, прежде всего, системой местного самоуправления» (С,67 диссертации). По мнению диссертанта, основ- ными субъектами межсубъектного социального партнерства выступают 1) местное самоуправление, 2) социально-ответственный бизнес и 3) активные граждане (С,74 диссертации).

Но местное самоуправление не может быть субъектом, так как — эта форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая ... само- стоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения исходя из интересов населения с учетом исторических и иных местных традиций, То есть субъектом социального партнерства являются органы местного самоуправления. Текст автореферата дает иной список субъектов — «государственная власть; органы местного самоуправления, служащие «передаточным механизмом» между государством и местным сообществом; органы общественного самоуправления; корпоративно организованный бизнес, неравнодушный к проблемам местного сообщества; общественные объединения; граждане с высоким уровнем политической и правовой культуры» (С.17 автореферата).

Таким образом, можно констатировать, что несмотря на эвристическую ценность субъект- ного подхода к определению социального партнерства в дальнейшем необходима более глубокая проработка состава субъектов социального партнерства в местном сообществе, которых может быть не три-пять, а намного больше, а также их роли в решении проблем и задач местного сообщества. 4. По мысли автора в системе концептуальной модели межсубъектного социального партнерства существуют следующие уровни, на которых оно осуществляются: федеральный уровень; межрегиональный уровень; уровень субъекта федерации; муниципальный уровень; уровень местного самоуправления; уровень предприятия или учреждения; уровень малой социальной группы; уровень личности (С.18 автореферата).

Но межсубъектное социальное партнерство диссертантом рассматривается изначально как проявление муниципального уровня и благодаря этому диссертанту удалось ввести авторское определение. В связи с наличием выделяемых уровней требуется либо пересмотреть определение, либо разъяснить свою позицию. 5. На странице 17 диссертант пишет, что администрациями муниципальных образований социалыюе партнерство может быть реализовано как программно-целевая технология.

Но, не раскрывая данное утверждение, диссертант порождает вопрос: речь идет о технологизации механизмов межсубьектного социального партнерства или о технологизации процесса организации межсубъектного социального партнерства. Обозначенные замечания не снижают общего положительного впечатления от проанализированной диссертации и, скорее, направлены на то, чтобы автор учитывал их в ходе своих дальнейших исследований. В целом представленная диссертационная работа является самостоятельным, оригинальным, завершенным исследованием, о чем свидетельствуют чет- ко в ней заявленные и реализованные задачи, логика научного изложения, тео- ретическая и практическая значимость и новизна выводов. Ключевые положения диссертационного исследования Г.Д.

Горбуновой отражены в автореферате и научных публикациях автора; по теме диссертации опубликовано 15 статей, в том числе 4 — в изданиях, из действующего Перечня ВАК РФ. Тема диссертации соответствует содержанию паспорта специальности 22.00.08 — социология управления в части и, 2 «Понятийно-категориальный ап- парат социологии управления как результат ее междисциплинарного развития» и п.2б «Местное самоуправление как ресурс общественного развития».

Таким образом, диссертация Горбуновой Гюзель Дамировны на тему «Межсубъектное социальное партнерство как фактор совершенствования местного самоуправления в Российской Федерации (на примере Республики Башкортостан)» соответствует критериям «Положения о присуждении ученых степеней» предъявляемым к кандидатским диссертациям, а ее автор заслуживает присуждения ученой степени кандидата социологических наук по специальности 22.00.08 — социология управления, Зотов Виталий Владимирович Официальный оппонент— доктор социологических наук, профессор профессор кафедры государственного и муниципального управления и права ГОАУ ВО Курской области «Курская академия государственной и му службы» В.В.Зотов Государственное образовательное автономное учреждение вмсгцего образования Курской области «Курская академия государственной и муниципальной службы» 305044, г.

Курск, ул. Станционная, д. 9 Тел.: +7 г4712) 34-32-68 Бчва1: ов кого~а алнай,гц .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее