Сведения о результатах защиты (Глобальная научно-образовательная политика информационного общества - философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической парадигмы), страница 2

От Александра Николаевн ьз Чумакова, первого вице-президента Российского философского общества„всдугцего научного сотрудника сектора био- и экофилософии Института философии РАН (г. Чосква)„доктора философских наук, профессора, В качестве замс алания указывается следующее. 1) Трудно ~аз~ать удачнои формулировк~ однои из задач ~сследова~и~, которую диссертант определяет следующим образом: «Оценить современное состояние и ведущие тенденции развития глобальной научно- образовательной политики информапионного общества, определить предпосылки, условия и основные этапы формирования новой культурно- исторической парадигмы и методологии» ~стр.

7). 2) Другое замечание касается того, что в информациошюм обществе глобальное и локальное тесно взаимосвязаны, тем более, если дело касается научно-образовательной политики. В авторефератс же данное обстоятельство, к сожалению, не получило соответствующего отражения. В диссертационный совет постуиило 2 положительных отзыва на диссертацию: 1. От Бориса Михайловича Бим-Бала, профессора кафедры педагогики Московского психолого-социального университета., действительного члена 1академика) Российской академии образования„докгора педагогических наук, профессора, Отзыв замечаний не содержит. 2. От Давида Викторови га Джохалзе, ведущего научного сотрудника сектора социальной философии института философии РАН, доктора философских наук, профессора, В качестве замечания указывается следующее.

1) В качестве замечаний, за исклю 1епием ряда технических недочетов (опечаток, изменений шрифта„ сдвигов отступов и интервалов), следует отметить, что диссертант кратко формулирует выводы, связывая их с ключевыми идеями своих предшественников, Выбор официальных оппонентов и ведущей организации обосновывался тем, что оппоненты и сотрудники ведущей организации являются компетентными экспертами, признанными специалистами в ооласти философской антропологии и философии культуры, име~ощими публикации по указанной проблематике.

Диссертационный совет огмечаез, что научная новизна исследования заключается в том, что диссертантом впервые рассмотрен феномен информационного общесз ва одновременно в трех 1эазных исследовательских ракурсах: историческая ги~оха, идео:югия и тип мировоззрения, сформулированы основные положения философско- антропологической когщепции научно-образовательной политики, убедительно и аргументированно показана роль современного университета в инновационном прорыве цивилизации. Наиболее существенные научные результаты, полученные лично соискателем, заключаются в следующем: - уточнены и описаны основные методолоп1ческие подходы к изучению проблемы становления информационного общества, включающие в себя комплексное (философско-антропологическое и культурфилософское) обоснование новой культурно-истори геской парадигмы, - конкРетизиРОвано понЯтис киич)ОРмациопное 0611ьествов и понЯтийнь! Й аппарат обосновываемой культурно-исгг1рнческой паради1.мы; сформулированы и обоснованы предпосылки перехода к информационному обществу в условиях кризиса традиционных социальных институтов; - концепт «интеллектуального лидерства» определен как ведущий тренд современной научно-образовательной политики в условиях становления информационного общества; определены роль и мсс1о научно-образовательной политики государства в условиях кризиса аксиологических оснований современного информационного общества, в тзк обозначены ценностно-смысловые установки к выработке стратегических ориентиров ,'проблема формирования новой парадигмы) предложены модели ее организационно-методического и управленческого сопровождения; - выявлены перспективы превращения универсигета в полноправного субъекта управления стратегическим развив нем интеллектуального потенциала общественных отнощсний в контексте становления г11обальной научно-образовательной политики информационного общества, разработаны и обоснованы концептуальные подходы к исследованию университета как социального института информационного общества.

Достоверность и обоснованность ре 1ульт аз ов исследования подтверждается проведенным анализом философской и нау П1ой литературы, изучением отечественного, зарубе1кного и международного опыта социального управления, проведением диагностики практического состояния научно- образовательной политики„моделированием и проектированием новых типов выводы исследования М.Ф. Фридмана уже легли в основу ряда официальных докладов высших должностных лип государства, нормагивных документов, справочно-аналитических материалов и образоып ельных программ.

Личный вклад соискателя состоит в там, чта диссертация Фридмана М.Ф. является фактигескп первой в отечественной философии философско-антропологической глобальной научно- образовательной политики информационного общества, обобщающей обширный круг идей, связанных с зтим направлением. университета как социальных институтов информационного общества. Основные положения диссертации широко обсуждались на международных и всероссийских научно-практических конференциях, семинарах и круглых столах, на заседаниях научных и нау ша-методических сообществ ведущих вузов и научно-исследовательских институтов РФ. а также органов государственной власти, огвечающих за образовательную политику.

Теоретическая значимость исследования заключается в там, иго представленная философско-антропологическая концепция глобальной научно-образовательной политики информационного общества существенно дополняет существующие нау ейные представления о сущности, проблемах и перспективах становления информационной стадии исторического развития, вносит весомый вклад в развитие философского и гуманигарного знания по вопросам объяснения и прогнсоиравания важнейших изменений в содержании и форме общественных взаимодействий. роли и места человека в природе„ социуме и культуре, Значение полученных соискателем результатов исследования для практики состоит в том, чта ани являются важными для разработки методики философско-антропологического и культурфиласофского анализа; при реализации междисциплинарных концепций развития кугптуры; при проведении реформирования научна-образовательной сферы.

Отдельные Диссертационный совет считает„что диссерт11ция Ф.М. Фридмана «Глобальная научно-об1зазовательная 1голнтика информа11ионного Обн1ества: философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической парадигмы», представленная на соискание ученой с1епени доктора философских наук по специальности 09.00.13 — философская антропология, философия культуры полностью соответствует требованиям и, 9-14 «Положения о порядке присуждения у 1еных степеней», утвержденного Постановлением Правительства 1'Ф от 24 сентября 2013 г.

% 842„поскольку в ней решена крупная науч1гая проблема, связанная с созданием концептуальной, методологи 1еской и институциональной основы для преодоления глобальных угроз современности сре,1ств11ми науки и образования в обозримой культурно-исторической перспекгиве. На заседании 1 ноября 2018 г, диссертационный совет принял решение присудить Фридману М,Ф. ученую степень доктг1ра философских наук по специальности 09.00.13 -- философская антропология, философия культуры.

При проведении тайного голосова11ия диссе1тгационный сОВст В количестве 16 человек (из них 9 докторов наук по специальности рассматриваемой диссертации) участвовавц1их в заседании, из 22 человек„ Входягцих в СостаВ совез11„11р11голосовали: за 15, про1ив - 1„ недействительных бюллетеней - нет. Заместитель председателя" ""' " ":,'."'ъ,. диссертационного совет~ .~,'~::."~ф'-.'::. фстафьева Ольга Николаевна Ученый секретарь диссертационного совью,"~ж,,:щ~;, Смирнова Лнасг11сия 1Орьевна «1» ноября 2018 г. .