Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзывы официальных оппонентов 3

Отзывы официальных оппонентов 3 (Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России)

PDF-файл Отзывы официальных оппонентов 3 (Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России) Политические науки (35328): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзывы официальных оппонентов 3 (Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России) - PDF (35328) - СтудИзба2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзывы официальных оппонентов 3" внутри архива находится в папке "Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России". PDF-файл из архива "Гендерный ресурс государственной политики и управления в современной России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

отзыв официального оппонента доктора политических наук, профессора А. Ю. Сунгурова на диссертацию Кашиной Марины Александровны «ГЕНДЕРНЫЙ РЕСУРС ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ И УПРАВЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ», представленную на соискание ученой степени доктора политических наук по специальности 23.00.02 — политические институты, процессы и технологии Диссертационное исследование М. А, Кашиной посвящено политологическому анализу гендерных феноменов в области государственной политики и управления, а именно политике использования государством ресурса, создаваемого гендерной системой общества. Актуальность данной тематики обусловлена рядом обстоятельств.

К важнейшим из них следует отнести необходимость включения в политическую жизнь ранее депривированных социальных групп, в том числе группы женщин, без чего невозможна модернизация и демократизация российской политической системы. Не менее острым представляется вопрос об активизации государством социального потенциала населения в целях повышения его благосостояния, перехода от психологии патернализма и иждивенчества к различным видам социальной и экономической активности. Ситуация усугубляется сохраняющимися негативными тенденциями в демографическом развитии страны, которые проблематизируют вопросы о социальных ролях женщин и мужчин в семье и обществе, о целях и задачах семейной и демографической политики государства.

В центре внимания автора не просто анализ неравного положения женщин и мужчин в обществе, а вопрос о том, как это неравенство обществом создается, какую роль играет в этом государственная социально- экономическая политика, как сказывается это неравенство на возможностях (ресурсном потенциале) развития на индивидуальном, групповом и социетальном уровнях.

Автор переводит разговор из плоскости дискриминации и депривации женщин в плоскость р астр атного 1 использования государством гендерного ресурса, актуализируя тем самым гендерную повестку на политическом и административном уровнях государственного управления. Это определяет научную новизну исследования М.А. Кашиной. Основная цель работы - разработка концепции гендерного ресурса государственной политики и управления и обоснование механизмов интенсификации его применения в Российской Федерации (с.18). В таком ключе эта задача ставится в отечественной политологии впервые.

Поставленная цель последовательно достигается автором в ходе диссертационного исследования. Основная гипотеза, состоящая в том, что разрешение противоречия между традиционалистскими гендерными нормами лиц, принимающих решения (политиков и государственных деятелей), и необходимостью интенсифицировать применение гендерного ресурса государственной политики и управления через опору на современные гендерные нормы будет способствовать повышению эффективности государственной политики и управления в силу развития гражданского общества и гражданской политической культуры (с. 19-20), находит свою верификацию в тексте диссертации.

Структура работы выстроена в соответствии с целями и задачами исследования и включает в себя пять глав и пятнадцать параграфов. Во введении четко и ясно сформулированы предмет, объект, цели и задачи исследования, научная новизна работы и положения, выносимые на защиту. Представлен развернутый обзор источников по теме исследования. Методология исследования основана на использовании методов восхождения от абстрактного к конкретному, исторического, социо-культурного, контекстуального, системного, институционального и структурно- функционального анализа, социологических методов исследования политических процессов, сравнительного анализа статистических данных, качественно-количественного анализа документов.

М. А, Кашина не только заявляет об использовании этих методов, но и реализует их на практике, в том числе при исследовании эволюции политики использования государством гендерного ресурса политики и управления и анализа роли в этом гражданского общества. Автором знакома с социологическими методами в политических исследованиях не только в теории, но и на практике. Под ее руководством был проведен целый ряд исследований актуальных проблем государственной гражданской службы. Все это вместе взятое позволило автору достичь поставленной цели и решить задачи диссертационного исследования. В первой главе диссертации «Теоретико-методологические основы анализа гендерного ресурса государственной политики и управления» М.

А. Кашина формулирует теоретическую базу своего исследования, а в третьем параграфе дает определение его объекта — гендерного ресурса государственной политики и управления. Автор акцентирует динамическую сторону гендерных отношений в обществе, и на этой основе выделяет дополитическую, политическую и постполитическую фазы их развития. Гендерный ресурс государственной политики и управления применяется именно в политической фазе, поскольку на дополитической его еще нет в силу синкретизма приватной и публичной сфер жизни общества, а на постполитической уже нет, потому что политические противоречия между группами мужчин и женщин конструктивно разрешены, и в политике достигнут гендерный паритет.

Заслуживает внимания авторская классификация гендерного ресурса государственной политики и управления, которая вводит его в общую систему ресурсов власти, показывая его связь с типами политической культуры граждан. В следующих главах диссертации М.А.

Кашина рассматривает генезис государственной политики использования данного ресурса в нашей стране. Вторая глава «Система предпосылок актуализации гендерного ресурса государственной политики и управления на социетальном уровне» посвящена обоснованию необходимости интенсификации применения гендерного ресурса государственной политики и управления в современной России. Автор, следуя общей теории реформ В.М. Полтеровича, правда, не политической сфере — это социально-экономического развития. В модернизация политических институтов и появление новых политических акторов. В экономической сфере -диверсификация оснований стратификации, создающая коридоры возможностей вертикальной мобильности для социально ослабленных групп.

В сфере государственного управления — появление новых типов государственной политики в области гендерных отношений. Однако «окно возможностей» открыто не всегда и вполне может закрыться. Обсуждению этого посвящена третья глава диссертации «Эволюция политики включения гендерного ресурса в государственное управление в советский и постсоветский период». Автор, используя многочисленные исторические факты и данный официальной статистики убедительно показывает растратный характер использования государством гендерного ресурса в советское время.

Основной вывод М.А. Кашиной состоит в том, что поскольку в советское время общественные (государственные, национальные) интересы превалировали над личными (индивидуальными), то задача обеспечения расширенного социального воспроизводства через создание условий для личностного развития и самореализации просто не могла возникнуть. Яркой иллюстрацией этого выступает советский гендерный контракт «работающая мать», который не только не освободил женщину из «домашнего рабства», а напротив, ухудшил ее положение, потому что к традиционным женским ролям матери и домохозяйки добавилась роль работницы. В постсоветское время ситуация кардинально не изменилась, сохраняется примат целей национального развития над целями развития индивида.

Проводится этакратическая политика, сохраняется патернализм государства по отношению к своим гражданам, в том числе женщинам, а это, как справедливо полагает автор диссертации, «может называя ее в тексте, доказывает, что сейчас в России пока открыто «окно возможностей» эффективного использования гендерного ресурса государственной политики и управления для решения задач политического и стабилизировать социально-политическую ситуацию в стране только в краткосрочной перспективе.

Такая политика не может решить стратегических задач социально-культурной модернизации и перехода к экономике знаний, потому что она не ведет к улучшению условий социального воспроизводства и повышению качества социального развития и, как следствие, не способствует росту человеческого капитала и качества населения» (с. 222). Четвертая глава диссертации «Гендерный ресурс развития социальнополитического института российской государственной гражданской службы» представляется ключевой с точки зрения решения основных задач диссертационного исследования.

В ней М. А. Кашина анализирует ситуацию с использование гендерного ресурса уже не с позиций политико- управленческого воздействия государства на общество, а с точки зрения динамики самого института государства. Речь идет об учете гендерных аспектов в кадровой политике государственных органов. Репрезентативных социологических исследований государственного аппарата в отечественной научной литературе не так много.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее