Диссертация (Кристаллы семейства калий-редкоземельных вольфраматов как материалы для акустооптики), страница 6

PDF-файл Диссертация (Кристаллы семейства калий-редкоземельных вольфраматов как материалы для акустооптики), страница 6 Физико-математические науки (33190): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Кристаллы семейства калий-редкоземельных вольфраматов как материалы для акустооптики) - PDF, страница 6 (33190) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Кристаллы семейства калий-редкоземельных вольфраматов как материалы для акустооптики". PDF-файл из архива "Кристаллы семейства калий-редкоземельных вольфраматов как материалы для акустооптики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

По результатам проведенных измерений эта константа была рассчитанашестью независимыми способами и максимальное и минимальное значенияоказались отличающимися почти в два раза. Следует, однако, принять вовнимание, что значение этой константы невелико: на порядок меньше константыс11 и примерно в 3 раза меньше минимального диагонального члена с66.Возможно,расхождениевычисленныхзначенийконстантысвязанноспогрешностью ориентировки направления [110] в образце, поскольку наибольшийразброс результатов вычисления константы с25 получается при использованиизначений скоростей именно вдоль этого направлении. В целом, однако, среднеезначение константы с25 , вычисленное из скоростей вдоль направления [110],хорошо совпадает (погрешность 0.8%) со средним значением, полученным изскоростей вдоль направления [011].

В связи с описанным, окончательное значениеконстанты с25 определено без учета результатов измерения скоростей вдольнаправления [110].Анализ [43] полученных результатов позволяет сделать вывод, чтоотносительная погрешность определения констант с25 , с12 и с15 не превышает 2%,а погрешность остальных констант не превышает 0.8%, кроме двух компонентматрицы жесткости, имеющих малые значения: с23 и с35. Абсолютныепогрешности приведены в Таблице 1.3. Неопределенность значений константупругости оказалась настолько небольшой, что при определении поляризацийакустических мод из собственных векторов уравнения Кристоффеля погрешностьокругления при расчете превышала погрешность, обусловленную вариациейконстант сαβ .Таким образом, использованный в работе фазоимпульсный метод, и в целомкомплекс мер [44], позволили добиться лучшей точности результатов, чем методподбора констант по виду дифракционной картины Шеффера-Бергмана,примененный в работе [45], где исследовался другой кристалл моноклиннойсингонии.-- 36 --1.5 Угловые диаграммы скоростей распространения упругих волнПо найденным значениям матрицы коэффициентов упругости cαβ материалапутем решения уравнения Грина-Кристоффеля (1.1) для различных направленийбыли построены диаграммы скоростей распространения упругих волн [46].

Надиаграммах скоростей распространения упругих волн (Рис. 1.6, Рис. 1.7 и Рис. 1.8)точками отмечены экспериментально измеренные скорости ультразвука изТаблицы 1.2. Ориентация осей наглядно представлена на Рис. 1.1, значения угла αмежду осями кристаллофизической системы координат X и Z c осямидиэлектрической системы координат Nm и Ng при λ = 0.633 мкм приведены вТаблице 1.1.-- 37 --abcРис.

1.6. Акустические свойства кристаллов KGd(WO4)2. Сечения поверхностимедленностей (V-1) ультразвуковых волн в 5-ти различных плоскостях:(a) плоскостью XZ; (b) плоскостями NmNp (слева) и XY (справа); (c) –плоскостями NpNg (слева) и YZ (справа). S – сдвиговая мода, QL – квазипродольная мода, QS – квази-сдвиговая мода, QS_f – “медленная” квазисдвиговая мода, и QS_f – “быстрая” квази-сдвиговая мода. Отмеченыизмеренные экспериментально скорости.-- 38 --Рис.

1.7. Акустические свойства кристаллов KYb(WO4)2. Сечения поверхностимедленностей (V-1) ультразвуковых волн в 5-ти различных плоскостях:(a) плоскостью XZ; (b) плоскостями NmNp (слева) и XY (справа); (c) –плоскостями NpNg (слева) и YZ (справа). S – сдвиговая мода, QL – квазипродольная мода, QS – квази-сдвиговая мода, QS_f – “медленная” квазисдвиговая мода, и QS_f – “быстрая” квази-сдвиговая мода. Отмеченыизмеренные экспериментально скорости.-- 39 --Рис. 1.8. Акустические свойства кристаллов KLu(WO4)2. Сечения поверхностимедленностей (V-1) ультразвуковых волн в 5-ти различных плоскостях:(a) плоскостью XZ; (b) плоскостями NmNp (слева) и XY (справа); (c) –плоскостями NpNg (слева) и YZ (справа).

S – сдвиговая мода, QL – квазипродольная мода, QS – квази-сдвиговая мода, QS_f – “медленная” квазисдвиговая мода, и QS_f – “быстрая” квази-сдвиговая мода. Отмеченыизмеренные экспериментально скорости.-- 40 --Некоторые из данных о скоростях ультразвука в плоскости XZ, в которойлежат оптические оси кристаллов, представлены на Рис. 1.9. для сравненияматериалов. Угловые зависимости значений скоростей для KLuW очень близки кзависимостями скоростей KYbW и не показаны. Скорости ультразвука в KLuWнаименьшие в семействе материалов, с наиболее выраженной анизотропиейсвойств.

Кристалл KGW демонстрирует несколько иной характер угловыхзависимостей скоростей ультразвука.5.605.1014.601’V×103, м/с4.103.603.1022.602’32.103’1.60-90-60-300306090угол, град.Рис. 1.9. Угловые зависимости фазовых скоростей звука V в плоскости XZ дляKRE(WO4)2. Приведены только кривые, соответствующие наибольшим инаименьшим скоростям ультразвука для каждой моды.1 и 1’ – QL-мода для KLu(WO4)2 и KGd(WO4)2 соответственно,2 и 2’ – S-мода для KGd(WO4)2 и KLu(WO4)2 соответственно,3 и 3’ – QS-мода для KLu(WO4)2 и KGd(WO4)2 соответственно.0° соответствует оси X и 90° соответствует оси Z.-- 41 --1.6 Дифракционные картины Шеффера-БергманаДифракционныйметодвизуализацииакустическойповерхностимедленности с помощью диаграмм Шеффера-Бергмана позволяет оцениватьакустическую анизотропию среды [47], и определять скорости упругих волн впроизвольных направлениях.

Угол отклонения ∆~1 от нулевого порядкадифракции зависит как от свойств материала – скорости распространения упругойволны и значения показателя преломления, так и от частоты ультразвука и длиныволны света. Последние параметры были выбраны таким образом, что бынаблюдаласьдифракцияБрэггаилипромежуточныйрежимдифракции,использовались частоты 50-60 МГц и красный лазер на 0.633 мкм.

По углуотклонения при дифракции в исследуемом образце и в буфере из известногоматериала, возможно определить скорость распространения упругой волны висследуемом материале: = ∆ ∆ .(1.17)Поскольку расстояние от акустического столба в буфере и образце можнопринять равным (пренебречь сносом), а угол θ мал, вместо отношений угловотклонения в (1.17) были использованы расстояния на экране между +1 и – 1порядками дифракции в буфере и в образце соответственно. Таким образом, изотношения расстояний между дифракционными пятнами на экране, придифракции в образце и в буфере, можно определить скорости распространениядля различных акустических мод, распространяющихся в кристалле в различныхнаправлениях (см.

Рис. 1.10а). Однако метод позволяет определять значенияскоростей с заметной погрешностью, не менее 8%. В эксперименте буфер иобразец так же соединялись жидкой склейкой, как описано для импульсногометода.-- 42 --БуферθrefIrefθcrIcrОбразецNmNg(а)(б)NpNpNmNg(в)(г)Рис. 1.10. Схема определения скорости звука акусто-оптическим методом (а) иинвертированный вид дифракционных картин Шеффера-Бергмана дляплоскостей NmNg (б), NpNg (в) и NpNm (в) образца из KGd(WO4)2.Справа от картин Шеффера-Бергмана приведены дифракционныепорядки в плавленом кварце SiO2, из которого изготовлен буфер.Из представленных диаграмм на (Рис.

1.10 б-г) видно, что акустическаяанизотропия кристалла KGW весьма заметна, а экспериментально определеннаяформасеченийповерхностимедленностейсовпадаетстеоретическипостроенными диаграммами обратных скоростей, приведенными на Рис. 1.6, чтоподтверждает полученные значения и знаки компонент тензора жесткости сαβ.К-- 43 --Дифракционная картина Шеффера-Бергмана также позволяет косвенносудить об акустооптическом эффекте для ряда направлений.

Например,отсутствие дифракции на третьей акустической моде в плоскости NmNg(см. Рис. 1.10б) позволяет говорить о том, что поляризация этой волныортогональна плоскости рисунка. Что полностью соответствует поляризациичистой продольной моды в этой плоскости, определенной по собственномувекторууравненияКристоффеля(1.1).Дляподобноговариантаакустооптического взаимодействия итоговый фотоупругий коэффициент равеннулю.Аналогичным образом были получены дифракционные картины длякристалла KLuW.YZZX(б)(а)Рис.

1.11. ВиддифракционнойкартиныШеффера-БергманакристаллаKLu(WO4)2 для плоскостей XZ (а) и YZ (б)Экспериментально определенная форма сечений поверхности медленностейKLuW также совпадает с теоретически построенными диаграммами обратныхскоростей, приведенных на Рис. 1.8.-- 44 --1.7 Результаты работы, изложенной в Главе 11.Впервые в полном объеме исследованы объемные акустические свойствамонокристаллов KGd(WO4)2 , KYb(WO4)2 и KLu(WO4)2. Получены полныематрицы констант упругости сред сαβ в кристаллофизической системекоординат.2.Поопределеннымконстантамупругостирассчитаныипостроеныдиаграммы скоростей звука в пяти плоскостях, наиболее интересных сточки зрения практического применения.

Показано, что значения скоростейобладают значительной угловой дисперсией.3.Показано, что сечения поверхности медленностей, построенных поопределенным константам жесткости cαβ , совпадают с поверхностьюакустической медленности, полученной экспериментально с помощьювизуализации дифракционной картины методом Шеффера-Бергмана.4.ПредложенаиаттестованаэкспериментальногометодикаопределенияГСССДупругих№214характеристиккристаллов моноклинной сингонии для задач акустооптики».«Методикалазерных-- 45 --Глава 2.Упруго-оптические свойства кристаллов KRE(WO4)2Содержание главы 2:Глава 2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее