Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе

Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе, страница 13

PDF-файл Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе, страница 13 Физико-математические науки (32724): Диссертация - Аспирантура и докторантураЗамкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе: Физико-математические науки - PDF, страница 13 (32724) - СтудИ2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Áîëåå òî÷íî, ìû äîêàæåì ñëåäóþùóþ ôîðìóëó, àíàëîãè÷íóþôîðìóëå (33):dΨ̃(m)η = ω 2 (ξ˜0 , η) + o(|ξ˜0 | · |η|),m ∈ Λ̃, η ∈ Tm Λ̃,(34)ïðè ε → 0.Äëÿ äîêàçàòåëüñòâà (34) çàìåòèì, ÷òî h(m, u) = m ïðè âñåõ m ∈ Λ,∂h0 ≤ u ≤ 1, îòêóäà ∂m(m, u)η = η ïðè âñåõ η ∈ Tm Λ, 0 ≤ u ≤ 1. Ïîýòîìó∂ h̃(m, u)η = η + o(|η|) = O(|η|) ïðè âñåõ m ∈ Λ̃, η ∈ Tm Λ̃.∂m57Îòîæäåñòâèì ìàëóþ îêðåñòíîñòü U 0 (êàðòó) òî÷êè m â M ñ ìàëîéîêðåñòíîñòüþ íóëÿ â êàñàòåëüíîì ïðîñòðàíñòâå Tm M â ýòîé òî÷êå, íàïðèìåð, ïðè ïîìîùè ýêñïîíåíöèàëüíîãî îòîáðàæåíèÿ expm : Tm M → M , îòâå÷àþùåãî äàííîé àôôèííîé ñâÿçíîñòè. Òàêîå îòîæäåñòâëåíèå ïîçâîëÿåòîòîæäåñòâëÿòü êàñàòåëüíîå ïðîñòðàíñòâî â ëþáîé òî÷êå U 0 ñ êàñàòåëüíûìïðîñòðàíñòâîì â òî÷êå m. Ýòî îòîæäåñòâëåíèå ãëàäêèì îáðàçîì çàâèñèò îòïàðû òî÷åê â U 0 .Òàê êàê g(m, m, u) = m, h̃(m, u) = g(m, Ã(m), u), òî∂ h̃∂g(m, u) =(m, Ã(m), u) = O(|ξ˜0 |).uuÑîãëàñíî äîêàçàííîìó, ïðè êàæäîì u èìååì:2ωh̃(m,u)(∂ h̃∂ h̃∂ h̃∂ h̃(m, u),(m, u)η) = ωm ( (m, u),(m, u)η) + o(|ξ˜0 | · |η|) =∂u∂m∂u∂m∂ h̃(m, u), η) + o(|ξ˜0 | · |η|), m ∈ Λ̃, η ∈ Tm Λ̃.∂uÈíòåãðèðóÿ ïîñëåäíåå âûðàæåíèå ïî u íà îòðåçêå [0, 1] è çàìå÷àÿ, ÷òî âR ∂ h̃âûáðàííîé êàðòå 01 ∂u(m, u)du = ξ˜0 , ïîëó÷àåì òðåáóåìóþ ôîðìóëó (34).Òàêèì îáðàçîì, ôîðìóëà (34) ñïðàâåäëèâà äëÿ ëþáîé ïðîèçâîäÿùåéôóíêöèè Ψ âèäà (28) è ëþáîãî ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ̃, C r áëèçêîãî ê Λ è,â ÷àñòíîñòè, äëÿ ïîäìíîãîîáðàçèÿ, îïðåäåë¼ííîãî ïî ôîðìóëå (27).Øàã 5.

Òåïåðü âîçüì¼ì ëþáóþ êðèòè÷åñêóþ òî÷êó m ∈ Λ̃ ôóíêöèèΨ̃|Λ̃ è ïîêàæåì, ÷òî îíà ÿâëÿåòñÿ íåïîäâèæíîé ïðè îòîáðàæåíèè Ã, ò.å.÷òî âåêòîð ñìåùåíèÿ ξ˜0 = ∂ h̃(m,u)|u=0 ðàâåí íóëþ.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå∂u˜˜åäèíè÷íûé âåêòîð ξ0 /|ξ0 | áûë áû áëèçîê ê ïîäïðîñòðàíñòâó Tm θm (ïî ïîñòðîåíèþ ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ̃, ñì. (27)). Ñ äðóãîé ñòîðîíû, èç ðàâåíñòâàíóëþ âûðàæåíèÿ (34) ñëåäóåò, ÷òî ýòîò åäèíè÷íûé âåêòîð áûë áû áëèçîê⊥ê êîñîîðòîãîíàëüíîìó äîïîëíåíèþ TmΛ̃ ê ïîäïðîñòðàíñòâó Tm Λ̃.

Ñëåäîâà⊥òåëüíî, ïîäïðîñòðàíñòâà Tm θm è Tm Λ̃ ñîäåðæàëè áû áëèçêèå äðóã ê äðóãóåäèíè÷íûå âåêòîðà. Íî ïîñëåäíåå ïðîòèâîðå÷èò ïîñòðîåíèþ ïîâåðõíîñòåéθm , m ∈ U , ïîñêîëüêó â êàæäîé òî÷êå m êîìïàêòíîãî ïîäìíîãîîáðàçèÿΛ ⊂ U ïîäïðîñòðàíñòâà Tm θm è Tm⊥ Λ = Im(dA(m) − I) òðàíñâåðñàëüíûäðóã ê äðóãó è èìåþò äîïîëíèòåëüíûå ðàçìåðíîñòè.Òàêèì îáðàçîì, êðèòè÷åñêèå òî÷êè ôóíêöèè Ψ̃|Λ̃ ñîâïàäàþò ñ íåïîäâèæíûìè òî÷êàìè îòîáðàæåíèÿ Ã. Ýòî äîêàçûâàåò ñâîéñòâî 1◦ äîêàçûâàåìîãîóòâåðæäåíèÿ.Äîêàæåì ñâîéñòâî 2◦ î íåâûðîæäåííûõ íåïîäâèæíûõ òî÷êàõ îòîáðàæåíèÿ Ã.2ωm(58Ïóñòü m ∈ Λ̃ ëþáàÿ íåïîäâèæíàÿ òî÷êà îòîáðàæåíèÿ Ã. Òîãäà∂ h̃h̃(m, u) = m, òàê ÷òî ∂u(m, u) = 0.

Îòñþäà è èç ôîðìóëû (29) äèôôåðåíöèàëà ôóíêöèè Ψ ïîëó÷àåì, ÷òî â òàêîé òî÷êå m êâàäðàòè÷íàÿ ÷àñòüôóíêöèè Ψ̃|Λ̃ èìååò ñëåäóþùèé âèä (êàê ñèììåòðè÷íàÿ áèëèíåéíàÿ ôîðìà):Z 1∂ 2 h̃∂ h̃2d Ψ̃(m)η1 η =ω2((m, u)η1 ,(m, u)η)du,(35)∂m∂u∂m0η1 , η ∈ Tm M .∂ h̃Êàê ìû óæå îòìåòèëè, ∂m(m, u)η = η + o(|η|) ïðè η ∈ Tm Λ̃. Òàê êàê∂g∂gg(m, m, u) = m, òî ∂m(m, m, u) + ∂m0 (m, m, u) ÿâëÿåòñÿ òîæäåñòâåííûì22∂ g∂ g∂ 2 h̃îïåðàòîðîì è ∂m∂u(m, m, u) + ∂m0 ∂u (m, m, u) = 0. Îòñþäà ∂m∂u (m, u)η1 =∂2g(m, m, u)(η1 − dÃ(m)η1 ) = O(|dÃ(m)η1 − η1 |) â ëþáîé íåïîäâèæíîé òî÷∂m∂uêå m îòîáðàæåíèÿ Ã, η1 ∈ Tm M .

Êðîìå òîãî, â ëþáîé íåïîäâèæíîé òî÷êåR ∂ 2 h̃m îòîáðàæåíèÿ à èìååì: 01 ∂m∂u(m, u)η1 du = dÃ(m)η1 − η1 .Ïîäñòàâëÿÿ ýòè ðàâåíñòâà â ôîðìóëó (35), èìååì:2d Ψ̃(m)η1 η =Z 10ω2(∂ 2 h̃(m, u)η1 , η + o(|η|))du =∂m∂uω 2 (dÃ(m)η1 − η1 , η) + o(|dÃ(m)η1 − η1 | · |η|)(36)ïðè ε → 0, η1 ∈ Tm M , η ∈ Tm Λ̃.Èç ïîñòðîåíèÿ ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ̃ ñëåäóåò, ÷òî âåêòîðû âèäà ξ1 =dÃ(m)η1 −η1 , ãäå η1 ∈ Tm Λ̃, êàñàòåëüíû ê ïîâåðõíîñòè θm . Îòñþäà, ñ ó÷¼òîìíåâûðîæäåííîñòè ñïàðèâàíèÿ íà ïîäïðîñòðàíñòâàõ θm è Tm Λ̃ ïðè ïîìîùèôîðìû ω 2 , ïîëó÷àåì, ÷òî íóëåâîå ïðîñòðàíñòâî ãåññèàíà d2 (Ψ̃|Λ̃ ) â òî÷êå mñîâïàäàåò ñ ÿäðîì îïåðàòîðàB : Tm Λ → Tm θm ,B(η1 ) = dÃ(m)η1 − η1 . ÷àñòíîñòè, íåâûðîæäåííîñòü ãåññèàíà d2 (Ψ̃|Λ̃ ) â òî÷êå m ýêâèâàëåíòíàòîìó, ÷òî îïåðàòîð B ÿâëÿåòñÿ èçîìîðôèçìîì.Îñòàëîñü ïîêàçàòü, ÷òî ÿäðî îïåðàòîðà B ñîâïàäàåò ñ ÿäðîì îïåðàòîðà dÃ(m) − I . Ýòî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî îïåðàòîð (dÃ(m) − I) : Tm M =(TNm → Tm M = (Tm θm ) ⊕ (Tm⊥ Λ) çàäà¼òñÿ áëî÷íîé ìàòðèöåé âèäàà m Λ̃) ⊕ !B ∗, ãäå Nm îðòîãîíàëüíîå äîïîëíåíèå ê Tm Λ̃ â M (îòíîñèòåëüíî0 Cêàêîé-ëèáî ôèêñèðîâàííîé ðèìàíîâîé ìåòðèêè), ìàòðèöà C íåâûðîæäåíàâ ñèëó óñëîâèÿ íåâûðîæäåííîñòè Λ.Òàêèì îáðàçîì, òî÷êà m ÿâëÿåòñÿ ìîðñîâñêîé êðèòè÷åñêîé òî÷êîé ôóíêöèè Ψ̃|Λ̃ â òîì è òîëüêî òîì ñëó÷àå, êîãäà ýòà òî÷êà ÿâëÿåòñÿ íåâûðîæäåííîé íåïîäâèæíîé òî÷êîé îòîáðàæåíèÿ Ã.

Áîëåå òîãî, â ëþáîé êðèòè÷åñêîé59òî÷êå m ôóíêöèè Ψ̃|Λ̃ íóëåâîå ïðîñòðàíñòâî ãåññèàíà ýòîé ôóíêöèè ñîâïàäàåò ñ ÿäðîì îïåðàòîðà dÃ(m)−I . Ýòî äîêàçûâàåò ñâîéñòâî 2◦ óòâåðæäåíèÿ6.Èòàê, ñâîéñòâà 1◦ è 2◦ äîêàçàíû, à âìåñòå ñ íèìè äîêàçàíà òåîðåìà 4 îáîöåíêå ÷èñëà íåïîäâèæíûõ òî÷åê îòîáðàæåíèÿ Ã.Ðàñïîëîæåíèå íåïîäâèæíûõ òî÷åê.

Îñòàëîñü äîêàçàòü âòîðûå ÷àñòèñâîéñòâ 3◦ è 4◦ (î áëèçîñòè ôóíêöèè S = 1ε Ψ̃◦i ê îãðàíè÷åíèþ ïðîèçâîäÿùåéôóíêöèè íà Λ) óòâåðæäåíèÿ 6. Îòñþäà áóäåò ñëåäîâàòü óòâåðæäåíèå 5 îðàñïîëîæåíèè íåïîäâèæíûõ òî÷åê îòîáðàæåíèÿ Ã.Ïîêàæåì, ÷òî äëÿ ëþáîé äðóãîé ïðîèçâîäÿùåé ôóíêöèè Ψ̃◦ âîçìóù¼ííîãî îòîáðàæåíèÿ ôóíêöèè Ψ̃ ◦ i è Ψ̃◦ |Λ îòëè÷àþòñÿ íà ìàëóþ ôóíêöèþïîðÿäêà ε2 (ñ òî÷íîñòüþ äî ïîñòîÿííîãî ñëàãàåìîãî).Ðàññìîòðèì ðàçíîñòü çíà÷åíèé ôóíêöèè Ψ̃◦ â äâóõ òî÷êàõ m0 è m1 ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ. Ñîåäèíèì ýòè òî÷êè êðèâîé γ = {mv | 0 ≤ v ≤ 1}, ëåæàùåéíà Λ. Ñîãëàñíî îïðåäåëåíèþ (28) ïðîèçâîäÿùåé ôóíêöèè, ýòà ðàçíîñòü ðàâíà èíòåãðàëó ôîðìû ω 2 ïî äâóìåðíîé öåïè C̃ ◦ (m0 , m1 ), îòâå÷àþùåé êðèâîéγ .

À èìåííî, öåïü C̃ ◦ (m0 , m1 ) ñîñòàâëåíà èç êðèâûõγv◦ = {h̃◦ (mv , u) | 0 ≤ u ≤ 1},è å¼ ãðàíèöà ñîñòîèò èç ÷åòûð¼õ êðèâûõ γ0◦ , γ1◦ , γ è Ã(γ).Ñîåäèíèì òî÷êè m̃0 = i(m0 ) è m̃1 = i(m1 ) êðèâîé γ̃ = i(γ) = {m̃v | 0 ≤v ≤ 1}, íà Λ̃, ãäå m̃v = i(mv ), 0 ≤ v ≤ 1}. Äëÿ ðàçíîñòè Ψ̃(m̃1 ) − Ψ̃(m̃0 )ðàññìîòðèì àíàëîãè÷íóþ äâóìåðíóþ öåïü C̃(m0 , m1 ), îòâå÷àþùóþ êðèâîéγ̃ .Íàì íóæíî äîêàçàòü, ÷òî èíòåãðàëû ôîðìû ω 2 ïî öåïÿì C̃(m0 , m1 ) èC(m0 , m1 ) îòëè÷àþòñÿ íà âåëè÷èíó o(ε). Íî ýòè äâå öåïè ÿâëÿþòñÿ ïðîòèâîïîëîæíûìè ãðàíÿìè íåêîòîðîé 3öåïè D ⊂ U , êîòîðàÿ ñòðîèòñÿ òàê. Íàêàæäîé 2öåïè C̃(m0 , m1 ) è C(m0 , m1 ) åñòü åñòåñòâåííûå êîîðäèíàòû u, v ,0 ≤ u, v ≤ 1. Ñîåäèíèì òî÷êè, èìåþùèå îäíè è òå æå êîîðäèíàòû, îòðåçêîìãåîäåçè÷åñêîé.

Îáúåäèíåíèå òàêèõ îòðåçêîâ ïî âñåì u, v , ÿâëÿåòñÿ èñêîìîé3öåïüþ D. Îáîçíà÷èì å¼ òðåòüþ ãðàíü, ïðèìûêàþùóþ ê êðèâûì γ è γ̃ ,÷åðåç C , à ÷åòâ¼ðòóþ ãðàíü, ïðèìûêàþùóþ ê êðèâûì Ã(γ) è Ã(γ̃), ÷åðåçÃC . Äâå îñòàâøèåñÿ (ìàëåíüêèå) ãðàíè, ïðèìûêàþùèå ê òî÷êàì m0 è m1 ,îáîçíà÷èì ÷åðåç C0 è C1 ñîîòâåòñòâåííî. ñèëó çàìêíóòîñòè ôîðìû ω 2 , å¼ èíòåãðàë ïî ãðàíèöå öåïè D ðàâåííóëþ. Ñëåäîâàòåëüíî, èíòåðåñóþùàÿ íàñ ðàçíîñòü èìååò âèäZ(ZC̃(m0 ,m1 )−Z2C(m0 ,m1 ))ω = (ÃC60Z−Z2C)ω + (C0Z−C1)ω 2 .RRÏåðâàÿ ðàçíîñòü â ïîñëåäíåé ñóììå ε2 áëèçêà ê ðàçíîñòè ( Ã(C) − C )ω 2 ,êîòîðàÿ â ñâîþ î÷åðåäü ðàâíà íóëþ â ñèëó ñèìïëåêòè÷íîñòè îòîáðàæåíèÿÃ.

Âòîðàÿ ðàçíîñòü â ýòîé ñóììå ìàëà, òàê êàê ïëîùàäè öåïåé C0 è C1èìåþò ïîðÿäîê ε2 .Òàêèì îáðàçîì,Ψ̃(i(m1 )) − Ψ̃(i(m0 )) = Ψ̃◦ (m1 ) − Ψ̃◦ (m0 ) + O(ε2 ),m0 , m1 ∈ Λ,äëÿ ëþáûõ äâóõ ïðîèçâîäÿùèõ ôóíêöèé Ψ̃◦ è Ψ̃ îòîáðàæåíèÿ Ã.Ýòî äîêàçûâàåò âòîðóþ ÷àñòü ñâîéñòâà 3◦ óòâåðæäåíèÿ 6.Ïóñòü òåïåðü îòîáðàæåíèå à âêëþ÷åíî â îäíîïàðàìåòðè÷åñêîå ñåìåéñòâî ãîìîëîãè÷íûõ ñèìïëåêòè÷åñêèõ îòîáðàæåíèé: à = Aε .

Ðàññìîòðèìïðîèçâîäÿùóþ ôóíêöèþ Φε (m) = Φ(m, ε) ýòîãî ñåìåéñòâà (ñì. îïðåäåëåíèå11). ßñíî, ÷òî ïðèâåä¼ííîå äîêàçàòåëüñòâî äîñëîâíî ïåðåíîñèòñÿ íà ñëó÷àé ôóíêöèè Ψ̃◦ = Φε â êà÷åñòâå ïðîèçâîäÿùåé ôóíêöèè îòîáðàæåíèÿ Ã.Òàêèì îáðàçîì, ôóíêöèÿ S = 1ε Ψε ◦ iε εáëèçêà ê ôóíêöèè 1ε Φε |Λ . Òàê êàêΦ0 = 0, òî1∂Φε =Φε |ε=0 + o(ε) = −F0 + o(ε).ε∂εÇíà÷èò, ïðè ε → 0 ôóíêöèÿ S = 1ε Ψε ◦ iε ñòðåìèòñÿ ê ôóíêöèè −F0 |Λ = S .Ýòî äîêàçûâàåò âòîðóþ ÷àñòü ñâîéñòâà 4◦ óòâåðæäåíèÿ 6.Óòâåðæäåíèå 6 ïîëíîñòüþ äîêàçàíî.

Òåì ñàìûì, äîêàçàíû òàêæå òåîðåìà 4 è óòâåðæäåíèå 5.1.5.2 Óñòîé÷èâîñòü íåïîäâèæíûõ òî÷åêÇäåñü ìû äîêàæåì óòâåðæäåíèå 7 è âñïîìîãàòåëüíóþ ëåììó 4 èç ï. 1.4.4. ëþáîé òî÷êå m ∈ Λ ðàññìîòðèì îïåðàòîð ìîíîäðîìèè A = dA(m).Ðàññìîòðèì ïðîèçâîäÿùóþ ôóíêöèþ Q = Q(m) ýòîãî îïåðàòîðà, ò.å.

êâàäðàòè÷íóþ ôîðìó Qξ = ω 2 (Aξ, ξ).Ïîêàæåì, ÷òî êàñàòåëüíîå ïðîñòðàíñòâî ê Λ ñîäåðæèòñÿ â ÿäðå êâàäðàòè÷íîé ôîðìû Q. Äåéñòâèòåëüíî, ñîîòâåòñòâóþùàÿ ñèììåòðè÷íàÿ áèëèíåéíàÿ ôîðìà èìååò âèä Q(ξ, η) = 21 (ω 2 (Aξ, η)+ω 2 (Aη, ξ)).  ñèëó ñèìïëåêòè÷íîñòè îïåðàòîðà A è êîñîñèììåòðè÷íîñòè ôîðìû ω 2 , èìååì: ω 2 (Aη, ξ) =ω 2 (A2 η, Aξ) = −ω 2 (Aξ, A2 η), îòêóäà1Q(ξ, η) = ω 2 (Aξ, η − A2 η).(37)2Ïîñêîëüêó ëþáîé âåêòîð η ∈ Tm Λ íåïîäâèæåí ïðè îòîáðàæåíèè A, òî âñèëó (37) îí îðòîãîíàëåí ëþáîìó âåêòîðó ξ ∈ Tm M îòíîñèòåëüíî ôîðìûQ: Q(ξ, η) = 0.

Ýòî è çíà÷èò, ÷òîTm Λ ⊂ ker Q.61(38)Ïóñòü −1 6∈ spec A. Èç ôîðìóëû (37) è íåâûðîæäåííîñòè ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðû ëåãêî ñëåäóåò, ÷òî ïðè óêàçàííîì ïðåäïîëîæåíèè â ëþáîéòî÷êå m ∈ Λ âëîæåíèå (38) íå ÿâëÿåòñÿ ñòðîãèì, ò.å. Tm Λ = ker Q. Äðóãèìèñëîâàìè, ïðîèçâîäÿùàÿ ôóíêöèÿ Q = Q(m) íåâûðîæäåíà íà íîðìàëüíîìïîäïðîñòðàíñòâå ê Tm Λ â Tm M , ò.å. íà ïîäïðîñòðàíñòâå âèäà Nm ⊂ Tm M ,ãäå dim Nm +dim Λ = dim M .

Ñ ó÷¼òîì âòîðîé ÷àñòè ñâîéñòâà 8◦ ïðîèçâîäÿùåé ôóíêöèè âèäà Ψ◦ (ñì. çàìå÷àíèå 8, äîêàçàííîå íà øàãå 4, (32)), îòñþäàïîëó÷àåì, ÷òî ïîäìíîãîîáðàçèå Λ ÿâëÿåòñÿ áîòòîâñêèì ïîäìíîãîîáðàçèåìêðèòè÷åñêèõ òî÷åê ôóíêöèè Ψ◦ . Îòñþäà è òåîðåìû î íåÿâíîé ôóíêöèèëåãêî ñëåäóåò ñâîéñòâî 7◦ èç çàìå÷àíèÿ 8.Äîêàçàòåëüñòâî ëåììû 4. Íàïîìíèì óñëîâèå ýòîé ëåììû. ëåììå 4 ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî â êàæäîé òî÷êå m ∈ Λ ñïåêòð îïåðàòîðàìîíîäðîìèè A = dA(m) íå ñîäåðæèò -1.Ïóñòü òåïåðü m êðèòè÷åñêàÿ òî÷êà ôóíêöèè Ψ̃|Λ̃ .

Òåì ñàìûì, ñîãëàñíîóòâåðæäåíèþ 6, îíà íåïîäâèæíà ïðè îòîáðàæåíèè Ã. Ðàññìîòðèì îïåðàòîðìîíîäðîìèè à = dÃ(m) â ýòîé òî÷êå è ïðîèçâîäÿùóþ ôóíêöèþ Q̃ = Q̃(m)ýòîãî îïåðàòîðà, ò.å. êâàäðàòè÷íóþ ôîðìó Q̃ξ = ω 2 (Ãξ, ξ).Ëåììà 4 óòâåðæäàåò, ÷òî â òî÷êå m èíäåêñ êâàäðàòè÷íîé ôîðìû Q̃ðàâåí ñóììå èíäåêñà êâàäðàòè÷íîé ôîðìû Q, è èíäåêñà ãåññèàíà ôóíêöèèΨ̃|Λ̃ .Íàïîìíèì (ñì.

øàã 2 èç ï. 1.5.1), ÷òî ïîäìíîãîîáðàçèå Λ̃ îïðåäåëÿëîñüêàê ìíîæåñòâî âñåõ òî÷åê â îêðåñòíîñòè U ⊃ Λ, â êîòîðûõ Ã(m) ∈ θ̃m (27).Ñëåäîâàòåëüíî, â ëþáîé íåïîäâèæíîé òî÷êå m îòîáðàæåíèÿ à êàñàòåëüíîåïîäïðîñòðàíñòâî Tm Λ̃ ê Λ̃ â ýòîé òî÷êå ñîñòîèò èç âñåõ âåêòîðîâ η ∈ Tm M ,äëÿ êîòîðûõ Ãη − η ∈ Tm θm , ò.å. èìååò âèäTm Λ̃ ⊂ {η ∈ Tm M | Ãη − η ∈ Tm θm }(39)(â äåéñòâèòåëüíîñòè, ýòî âëîæåíèå ÿâëÿåòñÿ ðàâåíñòâîì). êàæäîé òî÷êå m ∈ Λ ðàññìîòðèì êîñîîðòîãîíàëüíîå äîïîëíåíèå⊥ê ïîäïðîñòðàíñòâó Tm θm . Çàìåòèì, ÷òî ïîëó÷åííîå ïîäïðîñòðàíñòâî θmòðàíñâåðñàëüíî ê Tm Λ (ïîñêîëüêó êîñîîðòîãîíàëüíûå äîïîëíåíèÿ Tm θm⊥è TmΛ ê ýòèì ïîäïðîñòðàíñòâàì òðàíñâåðñàëüíû ïî ïîñòðîåíèþ ïîâåðõ⊥íîñòåé θm ).

Ïîýòîìó ìû åãî áóäåì îáîçíà÷àòü θm= Nm . Òàêèì îáðàçîì,êàñàòåëüíîå ïðîñòðàíñòâî (39) ê ïîäìíîãîîáðàçèþ Λ̃ èìååò âèäTm Λ̃ ⊂ {η ∈ Tm M | ω 2 (Ãη − η, ν) = 0, ν ∈ Nm }. ñèëó ñèìïëåêòè÷íîñòè îïåðàòîðà à èìååì: ω 2 (Ãη − η, ν) = ω 2 (η, Ã−1 ν) −ω 2 (η, ν) = ω 2 (η, Ã−1 ν − ν), òàê ÷òîTm Λ̃ ⊂ {η ∈ Tm M | ω 2 (η, Ã−1 ν − ν) = 0, ν ∈ Nm }.62(40)Òàê êàê îïåðàòîð à + I îáðàòèì, ãäå I òîæäåñòâåííûé îïåðàòîð âTm M , òî ïðè äîñòàòî÷íî ìàëîì âîçìóùåíèè îïðåäåëåíî ïîäïðîñòðàíñòâî◦Ñm= (à + I)−1 Nm .◦Ïîêàæåì, ÷òî ïîäïðîñòðàíñòâà Tm Λ̃ è Ñmîðòîãîíàëüíû îòíîñèòåëüíî◦ôîðìû Q̃.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее