Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе

Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе

PDF-файл Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе Физико-математические науки (32724): Диссертация - Аспирантура и докторантураЗамкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе: Физико-математические науки - PDF (32724) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ÌÎÑÊÎÂÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒèì. Ì. Â. ËîìîíîñîâàÌåõàíèêî-ìàòåìàòè÷åñêèé ôàêóëüòåòÍà ïðàâàõ ðóêîïèñèÓÄÊ 517.925.42, 521.131Êóäðÿâöåâà Åëåíà ÀëåêñàíäðîâíàÇàìêíóòûå òðàåêòîðèèãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåìè ïðèëîæåíèåê ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìå01.01.02 äèôôåðåíöèàëüíûå óðàâíåíèÿÄèññåðòàöèÿíà ñîèñêàíèå ó÷åíîé ñòåïåíèêàíäèäàòà ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóêÍàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü:êàíäèäàò ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóêäîöåíò Í. Í. Íåõîðîøåâ.Ìîñêâà 1998Ðàññìîòðèì ãàìèëüòîíîâó ñèñòåìó, â ôàçîâîì ïðîñòðàíñòâå êîòîðîéèìååòñÿ çàìêíóòîå ïîäìíîãîîáðàçèå Λ, ñïëîøü çàïîëíåííîå çàìêíóòûìèòðàåêòîðèÿìè. Èçó÷àåòñÿ âîïðîñ: ñêîëüêî è êàêèå èç ýòèõ òðàåêòîðèéñîõðàíÿòñÿ, ëèøü ñëåãêà ïðîäåôîðìèðîâàâøèñü, ïðè ìàëîì âîçìóùåíèèñèñòåìû, è áóäóò ëè ñîõðàíèâøèåñÿ ïåðèîäè÷åñêèå ðåøåíèÿ óñòîé÷èâûìè? Îäíèì èç îñíîâíûõ ðåçóëüòàòîâ ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ ýôôåêòèâíàÿ îöåíêà÷èñëà ñîõðàíèâøèõñÿ çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé â òåðìèíàõ òîïîëîãèè ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ.

À èìåííî, äîêàçàíî, ÷òî ïðè âûïîëíåíèè åñòåñòâåííîãîóñëîâèÿ íåâûðîæäåííîñòè Λ ÷èñëî òàêèõ òðàåêòîðèé íå ìåíüøå ìèíèìàëüíîãî ÷èñëà êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ãëàäêîé ôóíêöèè íà ôàêòîð-ìíîãîîáðàçèèB = Λ/S 1 .Àíàëîãè÷íûå îöåíêè ïîëó÷åíû â íåêîòîðûõ áîëåå îáùèõ ñèòóàöèÿõ. Íàïðèìåð, â ñëó÷àå, êîãäà èçîýíåðãåòè÷åñêàÿ ïîâåðõíîñòü ÿâëÿåòñÿ îñîáîéè å¼ ïîäìíîæåñòâî, çàïîëíåííîå ïåðèîäè÷åñêèìè òðàåêòîðèÿìè, ñîäåðæèòïîëîæåíèÿ ðàâíîâåñèÿ ñèñòåìû, à òàêæå â ñëó÷àå ïðîèçâîëüíûõ, âîîáùåãîâîðÿ íå ãàìèëüòîíîâûõ, äèíàìè÷åñêèõ ñèñòåì. êà÷åñòâå ïðèëîæåíèÿ èññëåäóåòñÿ ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâàÿ ñèñòåìà, ÿâëÿþùàÿñÿ ÷àñòíûì ñëó÷àåì ïëîñêîé çàäà÷è N +1 òåë.

Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òîìàññà îäíîãî òåëà Ñîëíöà ìíîãî áîëüøå ìàññ îñòàëüíûõ òåë ïëàíåòè ñïóòíèêîâ, à ìàññà êàæäîé ïëàíåòû ìíîãî áîëüøå ñóììû ìàññ å¼ ñïóòíèêîâ. Êðîìå òîãî, ðàññòîÿíèÿ ìåæäó êàæäîé ïëàíåòîé è å¼ ñïóòíèêàìè ìíîãî ìåíüøå ðàññòîÿíèÿ îò Ñîëíöà äî ýòîé ïëàíåòû. Äîêàçûâàåòñÿ, ÷òî ïðèåñòåñòâåííîì ñîîòíîøåíèè ìåæäó ìàëûìè ïàðàìåòðàìè çàäà÷è ñóùåñòâóåòáîëüøîå ÷èñëî ïåðèîäè÷åñêèõ äâèæåíèé ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìû âîâðàùàþùåéñÿ ñèñòåìå êîîðäèíàò.2Ñîäåðæàíèå1 Ñîõðàíåíèå çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåìïðè âîçìóùåíèÿõ121.11.21.31.41.51.61.7Îöåíêà ÷èñëà çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé .

. . . . . . . .Ìåòîä óñðåäíåíèÿ íà ïîäìíîãîîáðàçèè . . . . . . . .Óñòîé÷èâîñòü çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé . . . . . . . . .Íåïîäâèæíûå òî÷êè ñèìïëåêòè÷åñêèõ îòîáðàæåíèéÄîêàçàòåëüñòâà òåîðåì î íåïîäâèæíûõ òî÷êàõ . . .Äîêàçàòåëüñòâî òåîðåì î çàìêíóòûõ òðàåêòîðèÿõ . .Íåêîòîðûå ÷àñòíûå ñëó÷àè . . . . . . . . . . . . . . ....................................2 Íåêîòîðûå îáîáùåíèÿ è äîïîëíåíèÿ2.12.22.312192227546791101Ðîëü ïîñòîÿíñòâà çíà÷åíèé ýíåðãèè, ôóíêöèè ïåðèîäà è ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðû . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101Ïîëîæåíèÿ ðàâíîâåñèÿ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Íåãàìèëüòîíîâ ñëó÷àé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1323 Îòíîñèòåëüíî ïåðèîäè÷åñêèå äâèæåíèÿ ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìû1363.13.23.33.43.5Ôîðìóëèðîâêè òåîðåì . . . . . . . .

. . . . . .Âñïîìîãàòåëüíûå óòâåðæäåíèÿ . . . . . . . . . .Ïëàí äîêàçàòåëüñòâà . . . . . . . . . . . . . . .Äîêàçàòåëüñòâî âñïîìîãàòåëüíûõ óòâåðæäåíèéÎáîáùåíèÿ. Äâîéíûå ïëàíåòû . . . . . . . . . .3........................................136145160178194ÂâåäåíèåÄàííàÿ äèññåðòàöèîííàÿ ðàáîòà ïîñâÿùåíà èññëåäîâàíèþ ïåðèîäè÷åñêèõòðàåêòîðèé àâòîíîìíûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì è ñâÿçàííûì ñ ýòèì âîïðîñàì.Ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìîé íàçûâàåòñÿ äèíàìè÷åñêàÿ ñèñòåìà íà ñèìïëåêòè÷åñêîì ìíîãîîáðàçèè, îòâå÷àþùàÿ âåêòîðíîìó ïîëþ, çàäàííîìó íåêîòîðîé ãëàäêîé ôóíêöèåé H , êîòîðóþ íàçûâàþò ãàìèëüòîíèàíîì ñèñòåìû. íåêîòîðîé ëîêàëüíîé ñèñòåìå êîîðäèíàò (p, q) = (p1 , . .

. , pn , q1 , . . . , qn )ýòà äèíàìè÷åñêàÿ ñèñòåìà çàäà¼òñÿ ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìîé îáûêíîâåííûõäèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé, ò.å. ñèñòåìîé âèäàṗ = −∂H(p, q),∂qq̇ =∂H(p, q).∂q(1)Ìû áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî ôóíêöèÿ H íå çàâèñèò îò âðåìåíè t, ò.å. ñèñòåìà ÿâëÿåòñÿ àâòîíîìíîé.Íàïîìíèì, ÷òî ñèìïëåêòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå ýòî ãëàäêîå ìíîãîîáðàçèå M , ñíàáæåííîå çàìêíóòîé íåâûðîæäåííîé äèôôåðåíöèàëüíîé 2ôîðìîé ω 2 , íàçûâàåìîé ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðîé. Êàíîíè÷åñêèìè êîîðäèíàòàìè íà M íàçûâàþòñÿ ëîêàëüíûå êîîðäèíàòû (p, q), â êîòîðûõ ñèìPïëåêòè÷åñêàÿ ñòðóêòóðà èìååò âèä ω 2 = dp ∧ dq = ni=1 dpi ∧ dqi . Èçâåñòíî, ÷òî êàíîíè÷åñêèå êîîðäèíàòû ñóùåñòâóþò â îêðåñòíîñòè ëþáîé òî÷êèñèìïëåêòè÷åñêîãî ìíîãîîáðàçèÿ M ; óðàâíåíèÿ (1) îïðåäåëÿþò îäíó è òóæå ãàìèëüòîíîâó ñèñòåìó íåçàâèñèìî îò âûáîðà êàíîíè÷åñêèõ êîîðäèíàò.Ðàññìàòðèâàåòñÿ ñëåäóþùàÿ ñèòóàöèÿ.

Èìååòñÿ ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìà,íàçûâàåìàÿ äàëåå íåâîçìóù¼ííîé, ôàçîâîå ïðîñòðàíñòâî êîòîðîé ñîäåðæèò ãëàäêîå ïîäìíîãîîáðàçèå Λ ⊂ H −1 (h), ñïëîøü çàïîëíåííîå çàìêíóòûìè òðàåêòîðèÿìè ñèñòåìû. Ïðè ìàëîì âîçìóùåíèè ãàìèëüòîíèàíà H ,à òåì ñàìûì è ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìû, ïîäìíîãîîáðàçèå çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé ðàñïàäàåòñÿ, íî íåêîòîðûå èç çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé âûæèâàþò.Öåëüþ äèññåðòàöèè ÿâëÿåòñÿ âûÿñíåíèå êàêèå, ñêîëüêî, ãäå ïîÿâëÿþòñÿýòè âûæèâøèå òðàåêòîðèè, êàêèå èç íèõ áûâàþò óñòîé÷èâû? Áîëåå òî÷íî,íóæíî îöåíèòü ÷èñëî ýòèõ òðàåêòîðèé, âûÿñíèòü èõ ðàñïîëîæåíèå, íàéòèóñëîâèÿ óñòîé÷èâîñòè ýòèõ òðàåêòîðèé è âûÿñíèòü äðóãèå âîïðîñû, êîòîðûå îáû÷íî ïðåäñòàâëÿþò èíòåðåñ äëÿ ïðèëîæåíèé.Îïèñàííàÿ ñèòóàöèÿ ÷àñòî âñòðå÷àåòñÿ â ïðèëîæåíèÿõ, â ÷àñòíîñòè, âçàäà÷àõ î ìåõàíè÷åñêèõ êîëåáàíèÿõ, çàäà÷àõ î äâèæåíèè çàðÿæåííûõ ÷àñòèö, à òàêæå â çàäà÷å î ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìå, êîòîðàÿ èññëåäîâàíà â äàííîé äèññåðòàöèè.

 äàííîé ðàáîòå äîêàçàíà ýôôåêòèâíàÿ îöåíêàäëÿ ÷èñëà ïåðèîäè÷åñêèõ äâèæåíèé ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìû âî âðàùàþùåéñÿ ñèñòåìå êîîðäèíàò, ïðèâåäåíû óñëîâèÿ óñòîé÷èâîñòè â ëèíåéíîì4ïðèáëèæåíèè äëÿ îäíîãî èç ýòèõ äâèæåíèé è îïèñàíû ïîðîæäàþùèå äâèæåíèÿ. Îáû÷íî âîïðîñû òàêîãî ñîðòà ðåøàþòñÿ äëÿ êàæäîé êîíêðåòíîéçàäà÷è îòäåëüíî.  äèññåðòàöèè äåëàåòñÿ ïîïûòêà ïîëó÷èòü îáùèå ïîäõîäû ê å¼ èññëåäîâàíèþ, ïåðå÷èñëèòü îáùèå ìåòîäû, êîòîðûå ãîäÿòñÿ â ýòîéñèòóàöèè.Äèññåðòàöèÿ ñîñòîèò èç òð¼õ ãëàâ.Ïåðâàÿ ãëàâà ïîñâÿùåíà òðåì âîïðîñàì: ñóùåñòâîâàíèþ, ëîêàëèçàöèèâ ôàçîâîì ïðîñòðàíñòâå è óñòîé÷èâîñòè çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé âîçìóù¼ííûõ ñèñòåì. Ïðåæäå âñåãî ôîðìóëèðóåòñÿ åñòåñòâåííîå óñëîâèå íåâûðîæäåííîñòè ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ, ëåæàùåãî íà íåîñîáîé èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè H −1 (h) è çàïîëíåííîãî çàìêíóòûìè òðàåêòîðèÿìè íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû.

Äàëåå äà¼òñÿ ýôôåêòèâíàÿ îöåíêà äëÿ ÷èñëà çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé âîçìóù¼ííîé ñèñòåìû ÷åðåç òîïîëîãèþ ôàêòîð-ìíîãîîáðàçèÿ B =Λ/S 1 ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ ïî çàìêíóòûì òðàåêòîðèÿì íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû.Îñíîâíûì ðåçóëüòàòîì Ÿ1.1 ÿâëÿåòñÿ ñëåäóþùàÿÒåîðåìà 1. Ïóñòü íà ñèìïëåêòè÷åñêîì ìíîãîîáðàçèè (M 2n , ω 2 ) çàäà-íà ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìà ñ ãàìèëüòîíèàíîì H . Ïóñòü Λ ⊂ H −1 (h) êîìïàêòíîå íåâûðîæäåííîå ïîäìíîãîîáðàçèå (áåç êðàÿ), ñïëîøü çàïîëíåííîå çàìêíóòûìè òðàåêòîðèÿìè ýòîé ñèñòåìû, è ïóñòü íà Λ èìååòñÿãëàäêàÿ ôóíêöèÿ T ïåðèîäà ýòèõ òðàåêòîðèé.

Òîãäà äëÿ ëþáîé ôóíêöèèH̃ , C 2 áëèçêîé ê ôóíêöèè H , ñèñòåìà ñ ãàìèëüòîíèàíîì H̃ èìååò ïîìåíüøåé ìåðå îäíó çàìêíóòóþ òðàåêòîðèþ íà ïîâåðõíîñòè H̃ −1 (h). Áîëåå òîãî, ÷èñëî òàêèõ òðàåêòîðèé íå ìåíüøå, ÷åì ìèíèìàëüíîå ÷èñëîêðèòè÷åñêèõ òî÷åê ãëàäêîé ôóíêöèè íà ôàêòîð-ìíîãîîáðàçèè B = Λ/S 1 .Ñ ó÷¼òîì êðàòíîñòåé ÷èñëî òàêèõ òðàåêòîðèé íå ìåíüøå ìèíèìàëüíîãî÷èñëà êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ìîðñîâñêîé ôóíêöèè íà B .Òåîðåìà 1 îáîáùàåò ðåçóëüòàòû ðàáîò Ì. Áîòòêîëà [14] è Ï. Ë. Ãèíçáóðãà [4].  ðàáîòå Áîòòêîëà [14] íà Λ íàêëàäûâàåòñÿ áîëåå ñèëüíîå óñëîâèåíåâûðîæäåííîñòè, à òàêæå ïðåäïîëàãàþòñÿ îãðàíè÷åíèÿ íà ñèìïëåêòè÷åñêóþ ñòðóêòóðó (åå òî÷íîñòü) ëèáî íà òîïîëîãèþ ìíîãîîáðàçèÿ B (òðèâèàëüíîñòü ãðóïïû åãî îäíîìåðíûõ ãîìîëîãèé).

Îäíàêî ïîäõîä Áîòòêîëàî÷åíü áëèçîê ê ïîäõîäó, ïðåäëàãàåìîìó â äàííîé äèññåðòàöèè.  ðàáîòåÃèíçáóðãà [4] ðàññìàòðèâàåòñÿ ñèòóàöèÿ, êîãäà âñå òðàåêòîðèè íåâîçìóù¼ííîé ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìû íà èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè çàìêíóòû, èäîêàçûâàåòñÿ áîëåå ñëàáàÿ îöåíêà äëÿ ÷èñëà çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé âîçìóù¼ííîé ñèñòåìû. À èìåííî, îöåíêà Ãèíçáóðãà ôîðìóëèðóåòñÿ â òåðìèíàõêðèòè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèé ãëàäêèõ ôóíêöèé ñïåöèàëüíîãî âèäà íà âñ¼ìΛ, êîòîðûå âêëþ÷àþò â ñåáÿ ôóíêöèè, ÿâëÿþùèåñÿ ïîäúåìîì ãëàäêèõôóíêöèé íà B . Êðîìå òîãî, Ãèíçáóðã ðàññìàòðèâàë ëèøü ñëó÷àé, êîãäà5ïîäìíîãîîáðàçèå Λ ëîêàëüíî-òðèâèàëüíî ðàññëîåíî íà çàìêíóòûå òðàåêòîðèè íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû, à ðåçóëüòàòû äàííîé äèññåðòàöèè ïðèìåíèìûòàêæå â ñëó÷àå ðàññëîåíèé áîëåå îáùåãî âèäà, à èìåííî, äëÿ ìíîãîìåðíûõðàññëîåíèé Çåéôåðòà.

Òàêèå ðàññëîåíèÿ âîçíèêàþò, íàïðèìåð, ïðè èçó÷åíèè çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé âáëèçè ïîëîæåíèÿ ðàâíîâåñèÿ íåâîçìóù¼ííîéçàäà÷è (ñì. ðàáîòû À. Âåéíñòåéíà [34, 35, 36] è Þ. Ìîçåðà [25]). äåéñòâèòåëüíîñòè, òåîðåìà 1 áûëà ïîëó÷åíà â ðàáîòå [37] Âåéíñòåéíà.Îäíàêî ïðåäëàãàåìîå â äèññåðòàöèè äîêàçàòåëüñòâî áîëåå ïðîñòîå, ãåîìåòðè÷åñêîå è êîíñòðóêòèâíîå. Ðàçâèâàÿ èäåè À. Ïóàíêàðå [28], ìû îïèðàåìñÿíà êëàññè÷åñêóþ òåîðåìó î íåÿâíîé ôóíêöèè.  ÷àñòíîñòè, ìû íå ðàññìàòðèâàåì áåñêîíå÷íîìåðíûå ïðîñòðàíñòâà ïåòåëü, èñïîëüçîâàâøèåñÿ â ðàáîòå[37].Òåîðåìó 1 ìîæíî ðàññìàòðèâàòü è êàê ÷àñòè÷íî ïîäòâåðæäàþùóþ èçâåñòíóþ ãèïîòåçó Â. È.

Àðíîëüäà î òîì, ÷òî ãåîìåòðè÷åñêàÿ òåîðåìà Ïóàíêàðå [28, 1, 7] äîïóñêàåò îáîáùåíèå íà ñëó÷àé ïðîèçâîëüíûõ ñèìïëåêòè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèé è ïðîèçâîëüíûõ (íå îáÿçàòåëüíî ìàëûõ) âîçìóùåíèé.  ãåîìåòðè÷åñêîé òåîðåìå Ïóàíêàðå èçó÷àåòñÿ ñîõðàíÿþùåå ïëîùàäèîòîáðàæåíèå ïëîñêîãî êðóãîâîãî êîëüöà íà ñåáÿ, ãîìîòîïíîå òîæäåñòâåííîìó è ïîâîðà÷èâàþùåå ãðàíè÷íûå îêðóæíîñòè êîëüöà â ðàçíûå ñòîðîíû. Òåîðåìà Ïóàíêàðå óòâåðæäàåò, ÷òî ëþáîå òàêîå îòîáðàæåíèå èìååòïî ìåíüøåé ìåðå äâå íåïîäâèæíûå òî÷êè. Ýòà òåîðåìà áûëà äîêàçàíà Ïóàíêàðå êàê ðàç â ñèòóàöèè, ðàññìàòðèâàåìîé â äàííîé äèññåðòàöèè: êîãäàîòîáðàæåíèå ïîëó÷åíî ìàëûì âîçìóùåíèåì îòîáðàæåíèÿ, èìåþùåãî öåëóþîêðóæíîñòü íåïîäâèæíûõ òî÷åê. Äîêàçàòåëüñòâî áàçèðîâàëîñü íà èäåå îñîâïàäåíèè íåïîäâèæíûõ òî÷åê îòîáðàæåíèÿ ñ êðèòè÷åñêèìè òî÷êàìè åãîïðîèçâîäÿùåé ôóíêöèè, êîòîðàÿ ëåæèò è â îñíîâå èññëåäîâàíèé, ïðîâåä¼ííûõ â äàííîé äèññåðòàöèè.

(Ëèøü çàòåì ãåîìåòðè÷åñêàÿ òåîðåìà Ïóàíêàðåâ ïîëíîé ôîðìóëèðîâêå, ò.å. áåç òðåáîâàíèÿ áëèçîñòè ê èíòåãðèðóåìîìóîòîáðàæåíèþ, áûëà äîêàçàíà Áèðêãîôîì, îäíàêî ýòî äîêàçàòåëüñòâî áûëîíåïðîñòûì è èñïîëüçîâàëî ñîâñåì äðóãèå èäåè.)Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ïîëó÷åííûé â äèññåðòàöèè ðåçóëüòàò íå ïðåòåíäóåò íà ïîëíîå îáîáùåíèå ãåîìåòðè÷åñêîé òåîðåìû Ïóàíêàðå íà ñëó÷àéïðîèçâîëüíûõ âîçìóùåíèé.

Îáîáùåíèå ýòîé òåîðåìû äîêàçàíî çäåñü ëèøüäëÿ ìàëûõ âîçìóùåíèé. Âîçìîæíî, íàø ðåçóëüòàò äîïóñêàåò óñèëåíèå, åñëè âîñïîëüçîâàòüñÿ òåõíèêîé ðàáîò [3, 4, 1517, 23, 24, 27, 3133, 37, 38].Ðåçóëüòàòîì Ÿ1.2 ÿâëÿåòñÿ ìåòîä óñðåäíåíèÿ íà ïîäìíîãîîáðàçèè. Èçó÷àåòñÿ âîïðîñ î òîì, ãäå èìåííî â ôàçîâîì ïðîñòðàíñòâå ðàñïîëîæåíû ôàçîâûå òðàåêòîðèè âîçìóù¼ííîé ñèñòåìû. Îòâåò íà ýòîò âîïðîñ çàâèñèò îòêîíêðåòíîãî âîçìóùåíèÿ, è â ñëó÷àå âîçìóùåíèÿ îáùåãî ïîëîæåíèÿ îòâåòäà¼òñÿ â òåðìèíàõ óñðåäíåíèÿ ýòîãî âîçìóùåíèÿ ïî çàìêíóòûì òðàåêòîðè6ÿì èñõîäíîé ñèñòåìû.

 ÷àñòíîñòè, äîêàçàíà ñëåäóþùàÿÒåîðåìà 2 (ìåòîä óñðåäíåíèÿ íà ïîäìíîãîîáðàçèè). Ïóñòü, â óñëîâèÿõòåîðåìû 1, ïîäìíîãîîáðàçèå Λ íåâûðîæäåíî, íî íå îáÿçàòåëüíî êîìïàêòíî. Ïóñòü âîçìóù¼ííûé ãàìèëüòîíèàí ãëàäêî çàâèñèò îò ìàëîãî ïàðàìåòðà ε, ò.å. èìååò âèä H̃ = H + εH1 + o(ε). Ðàññìîòðèì íà ïîäìíîãîîáðàçèè Λ ãëàäêóþ ôóíêöèþH̄(m) =Z T (m)0H(γ(m, t)) dt,m ∈ Λ, óñðåäíåíèå âîçìóùåíèÿ H = H1 |Λ ïî çàìêíóòûì òðàåêòîðèÿì γ =γ(m, t) ⊂ Λ íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû, 0 ≤ t ≤ T (m). Ïóñòü òðàåêòîðèÿγ0 ⊂ Λ ÿâëÿåòñÿ áîòòîâñêèì êðèòè÷åñêèì ïîäìíîãîîáðàçèåì ôóíêöèèH̄.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее