Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв официального оппонента (авт. Бабенко Н. С.)

Отзыв официального оппонента (авт. Бабенко Н. С.) (Эволюция языка и жанра в немецких текстах XV века о валашском князе Владе III)

PDF-файл Отзыв официального оппонента (авт. Бабенко Н. С.) (Эволюция языка и жанра в немецких текстах XV века о валашском князе Владе III) Филология (32412): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв официального оппонента (авт. Бабенко Н. С.) (Эволюция языка и жанра в немецких текстах XV века о валашском князе Владе III) - PDF (32412) - Студ2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв официального оппонента (авт. Бабенко Н. С.)" внутри архива находится в следующих папках: Эволюция языка и жанра в немецких текстах XV века о валашском князе Владе III, документы. PDF-файл из архива "Эволюция языка и жанра в немецких текстах XV века о валашском князе Владе III", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

официального оппонента кандидата филологических наук Бабенко Наталии Сергеевны о диссертации КАШПЕРСКОй АЛВКСАНДРЫ ПЕТРОВНЫ «Эволюция языка и жанра в немецких текстах ХУ века о валашском князе Владе Ш», представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.04 - «германские языки» Диссертационная работа А.П. Кашперской посвящена детальному исследованию мало известных и слабо изученных памятников немецкой словесности ХУ века. Она выполнен в историко-филологическом русле с опорой на достижения современной исторической лингвопрагматики, которая устанавливает возможные связи языковых явлений и процессов с функциональными свойствами текстов н их жанровой принадлежностью. Развитие этого направления, возникшего в германистике в 70-е годы прошлого столетия, выдвинуло в центр внимания изучение жанровых свойств как наиболее непосредственных носителей информации о назначении текстов, отношениях адресата и адресанта, структуре текстов, приемов языкового воплощения содержания и т.п.

Сочетание текстологического анализа с возможностями лингвопрагматического подхода к текстам делает исследование А.П. Кашперской и актуальным, и новаторским в системе современных гуманитарных знаний. Как целостный и достаточно масштабный опыт лингво-филологической реконструкции данная работа может быть отнесена к числу глубоких текстологических исследований, которыми в последнее время существенно обогатилась отечественная школа исторической филологии.

Несомненно, удачным является выбор объекта исследования — корпуса разножанровых текстов ХУ в. про валашского князя Влада Ш, известного под именем Дракула, Немецкие тексты о Дракуле характеризуются единством содержания, но различаются своей прагматической мотивированностью: криминально-политизированный уклон исходных текстов позднее сменяется назидательной риторикой при сохранении тематической основы повествования о злодеяниях Дракулы. Этот по-своему уникальный историко-культурный феномен средневековой немецкой словесности исследуется А.П. Кашперской с учетом всего многообразия деталей возникновения и функционирования текстов четырех жанровых разновидностей и их рукописных и первопечатных версий.

В связи с этим теоретическое значение работы видится в расширении и уточнении проблематики исторического жанроведения применительно к весьма нетривиальным ситуациям в развитии средневековой словесной культуры. Бесспорная новизна исследования заключается в комплексном характере изучени4 сюжетно сходных текстов различной жанровой принадлежности, что позволяет более глубоко понять природу жанровых различий текстов и значение этого фактора для развития словесности. Несмотря на несколько периферийное положение анализируемой группы памятников в истории немецкой письменности, они имеют важное значение для изучения популярных для Средних веков дискурсов об угрозах Османской империи, о злодеяниях и преступлениях; сюжет о Дракуле, человеке-монстре, воплощает типичные средневековые мотивы и образует особую, доступную прямому научному наблюдению интертекстуальную среду, которую А.П.Кашперская тщательно анализирует, используя разнообразный арсенал современных методов и подходов.

Внимание к проблемам интертекстуальности под углом зрения лингвопрагматики позволяет А.П. Кашперской предложить свою трактовку событий, связанных с реальным персонажем — Дракулой, - и выйти на важные обобщения относительно развития языковых средств в разных жанровых формах текста. В каждой из четырех глав диссертации содержится значительный познавательный материал, существовавший ранее разрозненно. Его обвединеиие для це~ей лингво-филологического и лингвопрагматического исследования является несомненной заслугой автора работы. В работе систематизируются весьма разнородные исторические, социокультурные, филолого-лингвистические знания„собранные автором диссертации ив: множества источников.

Это относится и к весьма добротно выполненному экскурсу в историю сюжета о Дракуле, и к характеристике социокультурной среды, тиражировавшей историю о преступлениях Дракулы, н к детальному описанию немецкоязычных текстов о Дракуле, представленных разными жанрами - документальным, хроникальным, поэтическим и профанно- назидательным. Представленный в теоретической части обзор жанроведческих концепций, сложившихся в современной немецкой германнстике, очень органично сочетается с самостоятельной авторской интерпретацией весьма нестацдартного исторического материала.

Последняя, четвертая, глава посвящена анализу языковых особенностей текстов о Дракуле. Автор систематизирует линпюстилистические приемы, объединяя их в три группы, и детально описывает, как эти приемы «работают» в текстах разных жанров, обращая внимание на малейшие различия, которые имеют лингвопрагматические основания. Речь идет о (1) языковых средствах создания отрицательной оценки персонажа и его деяний, (2) средствах эмоционального воздействия на читателя н (3) детализации как знаке достоверности повествования. Эти шаблоны автор справедливо относит к языковым особенностям данных текстов, но едва ли оправданно наделение их статусом «категориВ> (стр.

68 и далее по всему разделу). Это скорее всего текстообразующие модули, тесно связанные с содержанием текстов, которые в разных объемах и разными средствами последовательно воспроизводятся в текстах и обеспечивают высокую степень интертекстуальности данных письменных памятников. Именно об этом говорится в удачно сформулированных автором выводах к этому разделу (стр. 91-93).

К числу особенностей языка немецких текстов о Дракуле автор работы относит также избьпочную частотность использования каузативной конструкции 1аззеп + инфинитив. Данный раздел работы представляется чрезвычайно информативным и полезным не только для демонстрации очевидных межтекстовых связей, но и для понимания функциональных свойств текстов о Дракуле.

А.П.Кашперская останавливается на описании категории каузативности, опираясь главным образом на отечественные труды. Большим профессионализмом и глубоки~ ~~~ние~ ис~орического материала характеризуется описание контекстов, типичных для конструкции 1аззеп + инфинитив в немецком языке ХП -ХЧ вв. Чтобы объяснить феномен избыточной частотности конструкции 1аззеп + инфинитив в текстах о Дракуле, А.П. Кашперская рассматривает множество лингвистических и экстралингвнстических обстоятельств создания текстоВ и приходит к Весьма достоверным ВывОдам О Влиянии латинского языка и о роли каузативной конструкции 1аззеп + инфинитив в создании образа Дракулы как косвенного, а не прямого источника злодеяний.

Предложенная А.П. Кашперской трактовка зтого грамматического ресурса немецкого языка представляется самостоятельной и весьма перспективной. Ценный иллюстративный материал, демонстрирующий своеобразие текстов о Дракуле и подтверждающий доводы автора о единстве их содержательной и лингвостилистической основы, представлен в виде фрагментов в Приложении к диссертации. Замечания и возражения по тексту работы связаны с чрезмерной категоричностью некоторых положений н с не вполне корректными формулировками.

1.Несколько преувеличенным представляется утверждение об уникальности «языковых особенностей» текстов о Дракуле. Действительно специфичными можно считать исторические предпосылки возникновения самого дискурса о Дракуле, который имел черты открытой политической пропаганды против валашского князя и получил развитие в текстах разных жанров. Однако все эти тексты сами по себе не уникальны, а являются частным случаем средневековой культуры, ее категорий и традиций.

2. Не вполне понятно утверждение ~стр. 37), что ни один из текстов не умещается в рамки традиционной классификации жанров. 3. Не ясным остается в работе вопрос об «эволюции жанра», как это сформулировано в названии диссертации. Да и посыл об эволюции языка тоже представляется излишне категоричным, поскольку исследуемая языковая микроситуация скорее говорит о преобладании устойчивых тенденция в использовании языковых средств, типичных для средневековой письменности, а изменения затрагивали прежде всего приемы текстообразования, обусловленные жанровыми свойствами текста; изменения затрагивали не язык, а проявлялись в характере использования языковых средств. 4. Не вполне уместно использование термина парадигма по отношению к совокупности исследуемых текстов — например, «парадигма текстов о Дракуле».

Едва ли можно согласиться и с такими формулировками, как «жанровая парадигма, парадигма жанров». Исследуемые в работе жанры и тексты никак не связаны друг с другом парадигматическими отношениями, онн не противопоставлены друг другу и образуют всего лишь корпус, или набор сохранившихся памятников немецкой письменности ХУ века, 5, В тексте работы встречаются не вполне корректное и неуместное использование терминов «парадигма» и «прагматика»: ср. стр. 42: « ...мы можем понимать эту кампанию как определенную замкнутую парадигму текстов, имеющую конкретную прагматику». б.

В работе отмечаются стилистические изъяны: ср. «распространенне сюжета среди различных аудиторий» (стр. 41), «языковая чуткость создателей текстов» ~стр. И б ); «...применнмо к речевому жанру употребляется термин Тех~зог~е»~стр. 32~и др. 7. К сожалению, в тексте диссертации встречаются орфографические н пунктуационные недочеты. Есть технические неточности в указании библиографических данных. При этом очень тщательно выверен иллюстративный материал, безупречно обработаны тексты Приложения, корректно выполнены переводы фрагментов.

Сделанные замечания не снижают научной ценности работы, ее неоспоримых достижений. Диссертационная работа Кашперской А,П. является вполне оригинальным и самостоятельным исследованием немецких текстов Х'Ч века, Она обогащает знания в области лингвистического жанроведения н исторической лингвопрагматики. Автор диссертации демонстрирует глубокое понимание актуальных целей н задач текстологического анализа памятников словесности и хорошо владеет современными методами получения достоверных результатов. Предложенная автором трактовка историко-лингвистического материала и полученные результаты возражений не вызывают, Автореферат днссертации полно отражает содержание работы, имеющиеся публикации соответствуют теме исследования и опубликованы в изданиях, рекомендованных ВАК, можем понимать эту кампанию как определенную замкнутую парадигму твкстов, имеющую конкретную прагматику».

б. В работе отмечаются стилистические изъяны: ср, «распространение сюжета среди различных аудиторий» ~стр. 41), «языковая чуткость создателей текстов» ~стр. П 6 ); «...применимо к речевому жанру употребляется термин Тех1зог~е»~стр. Зфи др. 7. К сожалению, в тексте диссертации встречаются орфографические и пунктуационные недочеты.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее