Языковая личность в публицистическом дискурсе (на материале немецких журнальных текстов)

На правах рукописиДедюкова Марина ВалерьевнаЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬВ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ(НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКИХ ЖУРНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ)Специальность 10.02.04 – германские языкиАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква – 2010Работа выполнена на кафедре немецкого языкознанияфилологического факультета Московского государственного университетаимени М. В. Ломоносова.Научный руководитель:Официальные оппоненты:доктор филологических наук, профессоркафедры немецкого языкознанияфилологического факультета ФГОУ ВПО«Московский государственныйуниверситет имени М.

В. Ломоносова»Володина Майя Никитичнадоктор филологических наук, профессоркафедры грамматики и истории немецкого языкафакультета немецкого языкаГОУ ВПО Московского государственноголингвистического университетаАнисимова Елена Евгеньевнадоктор филологических наук, доценткафедры стилистики русского языкафакультета журналистики ФГОУ ВПО«Московский государственныйуниверситет имени М.

В. Ломоносова»Клушина Наталья ИвановнаВедущая организация:Учреждение Российской академия наук«Институт языкознания РАН»Защита диссертации состоится « 13 » мая2010 г.на заседании диссертационного совета Д-501.001.80 при ФГОУ ВПО «Московскийгосударственный университет имени М. В.

Ломоносова» по адресу: 119991, Москва, ГСП1, Ленинские горы, МГУ, д. 1, стр. 51, I учебный корпус гуманитарных факультетов,филологический факультет.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке 1-го учебного корпуса ФГОУВПО «Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова».Автореферат разослан« 29 » октября2009 г.Учѐный секретарьдиссертационного советапрофессорТ.

А. Комова2Реферируемая работа посвящена исследованию взаимодействия основных типовязыковойличностивпублицистическомдискурсенаматериаленемецкихопределилахарактеринформационно-политических журналов «Der Spiegel» и «Focus».Антропоцентрическаяописания.Современныйнаправленностьнемецкийисследованияпублицистическийдискурсрассматриваетсяв работе через призму отраженного языкового сознания инициатора, автора и адресатамедиатекста, что обусловило возможность его анализа как результата лингвокогнитивноговзаимодействия трех основных коммуникантов в данной сфере и выделение в текстезначимых структур, отражающих это взаимодействие.Актуальность диссертационного исследования определяется, в первую очередь,всѐвозрастающиминтересомкизучениюязыковойличностикакк динамическому, развивающемуся феномену.

Исследование языковой личностив публицистике на немецком языковом материале позволяет расширить представление оданном явлении. Публицистический дискурс информационно-политических журналов«Der Spiegel» и «Focus» как сфера бытования и взаимодействия различных типовязыковой личности играет большую роль в формировании общественного мнения вГермании, поскольку публицистика напрямую связана с идеологической сферой, вкоторой находят своѐ выражение разные формы общественного сознания. Социальнаяфункция публицистикипредполагает не только важность поставленных проблем иубедительность фактов, но и социально-психологическое воздействие на аудиторию,включающее в себя убеждение и внушение.Новизна исследования определяется тем, что впервые проводится комплексныйанализ лингвокогнитивного взаимодействия инициатора, автора и адресата медиатекстана материале наиболее авторитетных информационно-политических журналов Германии«Der Spiegel» и «Focus».Теоретической базой исследования послужили положения, разрабатываемыеотечественными и зарубежными лингвистами:—А.Н.вЛеонтьев,областиЮ.Н.теорииКараулов,языковойГ.Я.личностиСолганик,Г.И.(Л.С.Богин,С.Г.Выготский,Воркачев,В.И.

Карасик и др.);—всферекогнитивно-дискурсивногоВ.З. Демьянков, Е.С. Кубрякова,А.Буркхард,К.Глой,В.анализа(Н.Д.Арутюнова,А.А. Кибрик, В.А. Плунгян, Т. ванКинч,З.А. Нойберт, М. Юнг, и др.);3Йегер,Г.Лерхнер,У.Дейк,Маас,—вобластитеорииконцепта(Ю.С.Степанов,Е.С.Кубрякова,И.А. Стернин, В.Н. Телия, Й. Ассман, К.

Фраас и др.);—(В.Г.всфереКостомаров,Г.Я.языкаСМИСолганик,и,М.Н.вчастности,Володина,Т.Г.публицистики:Добросклонская,М.Р. Желтухина, Н.И. Клушина, Г.-Г. Люгер, Ю. Хойзерман, К. Камп и др.).Предметом данного исследования является лингвокогнитивное взаимодействиеосновных типов языковой личности в немецком публицистическом дискурсе.Объект изучения – языковые средства, репрезентирующие типы языковойличности в немецком медиатексте.Целью исследования является моделирование трѐх основных типов языковойличности в публицистическом дискурсе (на материале немецких журнальных текстов).Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Формулирование теоретической базы исследования.2.Выявление трѐх типов языковой личности в публицистическом дискурсе.3.Разработка принципов моделирования взаимодействия основных типов языковойличности в медиатексте.4.Анализ репрезентации трѐх типов языковой личности на уровне медиатекстав рамках интернационального и национального концептов на основе немецкогожурнального дискурса.5.Описание вербальных/невербальных средств взаимодействия основных типовязыковой личности в немецких медиатекстах.Источником языкового материала послужили немецкие информационнополитические журналы «Der Spiegel» и «Focus» в период с 2007 по 2009 гг.(242 статьи).Дляобеспечениядостоверностиисследованиявпроцессеработыбылииспользованы следующие приемы и методы: семантический прием выделенияконцептуальных полей, метод лингвистического описания, статистический метод,контекстуальный метод.Теоретическая значимость работы заключается в том, что в результатеисследованиябылобозначенещеодинтипязыковойличностиврамкахпублицистического дискурса (инициатор медиатекста), не рассматриваемый ранее какучастник медийной коммуникации.

Тем самым уточняется современное видениеосновных звеньев коммуникативной цепочки в публицистике. Кроме того, впервые наматериале немецких журналов «Der Spiegel» и «Focus» описаны модели взаимодействия4трѐх основных типов языковой личности в немецком медиадискурсе на основе анализаинтернационального и национального концептов, являющихся частью национальнойкартины мира немцев современной Германии.Практическая ценность работы определяется возможностью использованияматериаловисследованияпричтениилекционныхкурсовиспецкурсовпомедиалингвистике и основам профессиональной деятельности журналиста, а также припроведениисеминарскихзанятий,посвященныхупотреблениювербальныхиневербальных средств выражения языковой личности в масс медиа Германии. Результатыиметодикаисследованиямогутслужитьосновойдлядальнейшегоизученияконцептосферы современного немецкого медиадискурса.В соответствии с поставленной целью и задачами на защиту выносятся следующиеположения:1.

Языковая личность в публицистическом дискурсе рассматривается каксобирательный образ носителя конкретного языка и национально-культурных традиций,играющего определенную социальную роль.2. Исследование языковой личности в немецких публицистических текстахпредставляется целесообразным проводить с учетом трѐх основных участниковмедиакоммуникации: инициатора текста, автора и адресата, репрезентация которыхосуществляется конкретными языковыми средствами.3.Науровнетекстаинициатор,авториадресатвзаимодействуютв рамках системы событийных концептов – концептосферы немецкого медиадискурса,которая задаѐт вектор ассоциирования и интерпретации.4. Концептосфера публицистического дискурса определяется актуальностью ичастотностью событий, отражаемых в медиатекстах. Представляется правомернымвыделение в национальной картине мира, существующей в индивидуальном иколлективном сознании немецкой языковой личности, интернационального концепта«Krise: '2008 – 2009'» и национального концепта «Angela Merkel» (который может бытьоценен как потенциальный).5.

К вербальным средствам репрезентации инициатора и автора немецкогомедиатекста относятся риторико-стилистические фигуры выражения оценки: цитация,использование неологизмов с оценочным значением, манипулирование концептуальноидеологической лексикой, метафора, антитеза, хиазм, риторика чисел, детализация и др.Особую роль в формировании оценки играют также невербальные средства (фотографии,5таблицы, диаграммы, карикатуры), которые существенно расширяют границы содержанияматериала и привлекают внимание адресата.6.

Анализ языковой личности адресата на уровне медиатекста предполагаетрассмотрение двух категорий: «идеального» и «реального» адресата. «Идеальныйадресат» – эточитатель, на которого (в идеале) ориентирована концепциясоответствующего издания, тот, к кому обращается автор / инициатор текста.

«Реальныйадресат»– это, прежде всего, активный участник коммуникации, реагирующий наопубликованный материал посредством писем в редакцию или участия в обсуждениях наинтернет-форумах.7. Доминантой в репрезентацииучастников медиакоммуникацииявляетсяоценочность как одна из важнейших особенностей публицистического дискурса, котораяявляется универсальной единицей, позволяющей представить каждого из трех типовязыковой личности в рамках (немецкого) медиадискурса.Апробация работы осуществлялась в виде докладов по избранной темена II Международной научной конференции «Язык средств массовой информации какобъект междисциплинарного исследования» (филологический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова, 14 – 16 февраля 2008 г.) и на ежегодной конференции молодых учѐных«Ломоносов-2009» (филологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова).

Основныеположения диссертации отражены в восьми публикациях.По своей структуре диссертация состоит из введения, двух частей, каждая изкоторых включает в себя три главы, заключения, списка использованной литературы иприложений.Во Введении обосновывается актуальность темы диссертации, ее научная новизнаи теоретическая значимость; определяются объект и предмет исследования, его цель,задачи и методы; формулируются положения, выносимые на защиту, намечаютсявозможности использования полученных результатов.Первая часть диссертации «Типы языковой личности в публицистическомдискурсе» состоит из трѐх глав, в которых рассматриваются теоретические основыпроводимого исследования.В Главе 1 «Основные направления исследования феномена <языковаяличность> в современном отечественномязыкознании» прослеживается традиция6рассмотрения данного понятия, подробно описывается его структура, а также основныенаправленияиаспектыизученияврамкахположений,обозначенныхв диссертации.Самвтермин1930году,«языковаяоднаколичность»впервыецеленаправленноеупотребилизучениеВ.В.исследуемогоВиноградовфеноменав современном отечественном языкознании началось в 80-е гг.