Автореферат (Французский исторический роман 1840-1850-х гг. и становление популярной беллетристики (Э. Сю, А. Дюма, Ж. Барбе д’Оревийи)), страница 2

PDF-файл Автореферат (Французский исторический роман 1840-1850-х гг. и становление популярной беллетристики (Э. Сю, А. Дюма, Ж. Барбе д’Оревийи)), страница 2 Филология (32107): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Французский исторический роман 1840-1850-х гг. и становление популярной беллетристики (Э. Сю, А. Дюма, Ж. Барбе д’Оревийи)) - PDF, страни2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Французский исторический роман 1840-1850-х гг. и становление популярной беллетристики (Э. Сю, А. Дюма, Ж. Барбе д’Оревийи)". PDF-файл из архива "Французский исторический роман 1840-1850-х гг. и становление популярной беллетристики (Э. Сю, А. Дюма, Ж. Барбе д’Оревийи)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

черезвзаимодействие с другими романными формами и сближение с популярнойбеллетристикой.Метод, применяемый в диссертации, можно охарактеризовать как сочетаниеисторико-литературного, сравнительно-типологического и культурно-историческогоподходов. Корпус теоретико-методологических работ, использованных в данномисследовании, включает труды отечественных и зарубежных литературоведов,посвященные понятию историзма (М.А.

Барга, Б. Кроче, М. Блока, Х. Уайта);проблемам исторического романа в современном литературоведении (Л. Мэгрона,Г. Лукача, Б.Г. Реизова, Н.А. Литвиненко, К. Бернар, Ж. Молино, Ж. Нело,Ж. Жанжамбра, И. Дюран-Ле Герн); популярной беллетристике и жанру «romanpopulaire» как ее разновидности (М. Анжено, И. Оливье-Мартена, Ж.-И. Тадье,Д.

Куэнья, А.-М. Буайе, Дж. Г. Кавелти, А. Ноэ, Ю. М. Лотмана).Основные положения, выносимые на защиту:1. Исторический роман 1840-1850-х гг. сохраняет связь с жанровой традицией,заложенной в начале века (произведениями В. Скотта, А. де Виньи, П. Мериме,О. де Бальзака, В. Гюго), что проявляется в поэтике произведений этогопериода (романах Э. Сю, А.

Дюма, Ж. Барбе д’Оревийи).2. Постепенно намечается смещение акцентов в жанровой поэтике историческогоромана в сторону популярной беллетристики.6Например, романы А. Дюма и Э. Сю.53. Подобные модификации жанра обусловлены в том числе и историческимконтекстом: изменения в общественной жизни и бурное развитие прессыспособствуют возрождению жанра романа. Публикация в периодическихизданиях, благодаря своим особенностям, быстро приводит к популярностиразличныхформданногожанра,посколькусущественнорасширяетпотенциальный круг читателей за счет своей невысокой цены и доступностиразличным слоям населения.4.

Нисхождение исторического романа в русло популярной беллетристики нестоит воспринимать как угасание жанра. Речь идет скорее о модификациисуществующей жанровой формы, а не о выработке новой.5. Характерные черты исторического романа 1840-1850-х гг. намечают новыйэтап в развитии жанра, демонстрируя, что присутствие элементов популярнойбеллетристики,«массового» вегоструктуре,органично сплетаясь страдиционными чертами, способствует эволюции жанра, его актуализации,адаптации к новым условиям существования и не выводят произведения этогопериода из жанровых рамок.Практическаязначимостьисследования.Полученныерезультатыдиссертационной работы могут быть использованы в исследовании аналогичноготипа в отношении творчества других авторов, при чтении лекций по историизарубежной литературы XIX в., спецкурсов и в работе спецсеминаров по популярнойбеллетристике и французскому историческому роману XIX в.Апробация результатов работы.

Основные положения диссертационногоисследования были представлены в виде докладов на международных научныхконференциях, в т.ч. на заседаниях секции «Филология» ежегодной конференциимолодыхученых«Ломоносов»(2011,2013),наXLIIIМеждународнойфилологической конференции (филологический факультет Санкт-Петербургскогогосударственного университета, 11-15 марта 2014 г.), конференции «Сюжетномотивная динамика художественного текста» (Институт филологии СО РАН, 14-16мая 2013 г.). Диссертация обсуждалась и была рекомендована к защите на заседаниикафедры истории зарубежной литературы филологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова (26.05.2014 г.).6Структура диссертации. Работа предваряется введением, дающим подробныйобзор теоретических работ по историческому роману и популярной беллетристике, исостоит из трех глав, где анализируются тексты романов Э.

Сю, А. Дюма и Ж. Барбед’Оревийи в историко-литературном контексте изучаемого периода. Каждая главаразбита на параграфы. В основу композиции положен принцип последовательногорассмотрения произведений по отдельности, по хронологии их выхода в свет.Завершается работа заключением и библиографическим списком, включающим 222наименования.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обосновывается выбор темы диссертации, актуальность и новизнаработы, причины выбора предмета анализа, а также выводится цель исследования, иставятся задачи работы. Уделяется внимание понятию историзма как подхода космыслению действительности, сложившегося в XIX веке и подготовившеговозникновение и расцвет в этот период жанра исторического романа.

Кроме того,рассматриваются подходы к изучению исторического романа в современномлитературоведении и связанные с ним проблемы. Введение также подводит итогработе западных и отечественных теоретиков паралитературы и позволяет проверитьвыработанные ими положения на новом материале: впервые в отечественномлитературоведении в контексте соотношения исторического романа и популярнойбеллетристики рассматривается исторический роман «Одержимая» Ж. Барбед’Оревийи. Дается характеристика общественной и литературной обстановки воФранции в 1840-1850-х гг., а также формулируются определения терминов,используемых в работе в связи с вопросом становления популярной беллетристики:«популярная литература», «массовая литература», «популярная беллетристика»,«паралитература», «roman populaire».В первой главе «Исторический роман Э. Сю: «Жан Кавалье, илиФанатики Севенн» рассматриваются особенности поэтики данного историческогоромана Э.

Сю с целью выявить на примере этого произведения характерные чертыисторического романа середины XIX века. В первом параграфе «Историческийконтекст в романе» анализируется исторический пласт романа Э. Сю. В «Жане7Кавалье» Э. Сю разоблачает роковые последствия отмены Людовиком XIV в 1685году Нантского эдикта, что спровоцировало массовые преследования протестантов инародные восстания, в том числе и восстание в Севеннах в 1704 году. Предметомизображения в романе становится фанатизм как яркая степень проявления болезниобщества: тема, затрагиваемая и в ранних французских исторических романах (См.,напр. «Хроника времен Карла IX» (1829) П.

Мериме). Причем на фоне исступленногофанатизма протестантов, наиболее ярко воплощенного в образе лесничего Ефраима иего отряда, показана неменьшая жестокость католиков и тот фанатизм, который онипроявляют в преследовании гугенотов, лишении их прав и свобод, их истреблении.Отдельное внимание уделяется в параграфе рассмотрению образа мятежников,созданного Э. Сю. С этой целью вводится обращение к традиции изображениякамизаров во французском романе: привлечение современных романистов в качествепосредников позволяет сделать характеристику исторического романа Э. Сю болееполной, не ограничиваться рассмотрением произведения только с точки зренияверности историческим фактам/документам.

Вслед за Э. Сю к теме Севенскоговосстания проявляют интерес французские романисты ХХ столетия Ж.-П. Шаброль,М. Оливье-Лакан и А. Шамсон. Сопоставительный анализ позволяет выделитьхарактерные черты протестантского сознания: образность мышления, большоевнимание к дарам Святого Духа, приверженность камизаров к евангельским заветамравенства и братства, вера в предопределенность бытия, исключительный авторитетБиблии. Э. Сю оказывается не менее проницателен, чем писатели ХХ века, болеетого, закладывает, в своем роде, традицию изображения камизаров во французскойисторической прозе.Тема народного восстания, бунта, заговора была востребована среди раннихисторических романистов: Варфоломеевская ночь у П.

Мериме («Хроника временКарла IX», 1829), заговор при дворе Людовика XIII у А. де Виньи («Сен-Мар», 1826),контрреволюционный мятеж в Бретани у О. де Бальзака («Шуаны», 1829). В данномслучае Э. Сю продолжает традицию этих писателей в изображении переломныхмоментов человеческой истории, когда ярче всего обнаруживается и ценностьотдельного человека, и общий смысл эпохи, и проблемы общества того времени.Кроме того, исторические катаклизмы помогали романтикам понять современныесоциально-исторические события – восстания, войны, революции. Однако следует8отметить, что в романе Э. Сю дана иная концепция истории, чем та, что была связанас французской романтической историографией, воплощенной в трудах Мишле(история как серия катаклизмов, переворотов), Гизо (история как цепочказакономерностей), Тьерри (история как борьба народных масс), и находила своеотражение в сочинениях ранних исторических романистов7.Традиционные черты раннего исторического романа прослеживаются ввоссоздании образа эпохи, передаче местного колорита, быта и образа жизнисевенцев.

Однако в процессе изображения исторической действительности Э. Сю, вчастности, отходит от метода картин, используемого Гюго – обширные панорамы идлинные описания в «Жане Кавалье» встречаются редко. Романист скорее непоказывает, арассказывает, что в принципе становится свойственно и другимроманам 1840-1850-х годов, например, историческим романам А. Дюма.Отмечается в главе и принцип датировки событий в романе, а также приемы,используемые романистом при изображении исторических событий в произведении.Совмещение приемов, унаследованных от исторических романистов начала XIX века(в частности – в изображении батальных сцен), с собственными средствами (напр.,широкое использование принципа контраста) позволяет Э.

Сю добиться убедительнойреконструкции исторического события.Характерной чертой поэтики исторических романов писателя является наличиеярко выраженной авторской оценки исторических лиц и событий. В «Жане Кавалье»большинство отступлений проникнуто негативным отношением автора к личностимонарха и его политике, сочувствующей интонацией, когда речь идет о положениипротестантов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее