Диссертация (Жанровые и языковые особенности византийских канонических вопросоответов XI–XV вв)
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Жанровые и языковые особенности византийских канонических вопросоответов XI–XV вв". PDF-файл из архива "Жанровые и языковые особенности византийских канонических вопросоответов XI–XV вв", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
ПРАВОСЛАВНЫЙ СВЯТО-ТИХОНОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙУНИВЕРСИТЕТКАФЕДРА ДРЕВНИХ ЯЗЫКОВ И ДРЕВНЕХРИСТИАНСКОЙПИСЬМЕННОСТИНа правах рукописиАНАШКИН АНТОН ВЛАДИМИРОВИЧЖанровые и языковые особенности византийских каноническихвопросоответов XI–XV вв.Специальность 10.02.14 – Классическая филология, византийская иновогреческая филологияДиссертацияна соискание ученой степеникандидата филологических наукНаучный руководитель –доктор филологических наукМАКСИМОВИЧ К.А.Москва, 20141ОглавлениеВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................
6ГЛАВА I. ЛИТЕРАТУРА В ФОРМЕ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ: ОБЩАЯХАРАКТЕРИСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ, ОБЗОР ОСНОВНЫХИССЛЕДОВАНИЙ. ............................................................................................... 13I.1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ГЕНЕЗИС ВОПРОСООТВЕТНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ .... 13I.2. КЛАССИФИКАЦИЯ ПАМЯТНИКОВ ВОПРОСООТВЕТНОЙ ПИСЬМЕННОСТИ ...... 26I.3. ОБЗОР ОСНОВНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ ИЗУЧЕНИЮВОПРОСООТВЕТНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ....................................................................... 32I.4.
ИСТОЧНИКОВЕДЧЕСКАЯ БАЗА ....................................................................... 34I.5. ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЖАНРА ПАМЯТНИКОВ КАНОНИЧЕСКОЙВОПРОСООТВЕТНОЙ ПИСЬМЕННОСТИ .................................................................. 44I.6. ВЫВОД ........................................................................................................... 66ГЛАВА II.
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК В ВИЗАНТИИ XI – XV ВВ.:ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ...................................................... 68II.1. ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС. ........................................................................... 68II.2. ЛИТЕРАТУРА И ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК ЭПОХИ КОМНИНОВ ..........................
69II.3. ЛИТЕРАТУРА И ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК ВРЕМЕН ПОЛИТИЧЕСКОЙРАЗДРОБЛЕННОСТИ И ЛАТИНСКОГО ВЛАДЫЧЕСТВА И ЭПОХИ ПАЛЕОЛОГОВ ...... 73II.4. КАНОНИЧЕСКИЕ ВОПРОСООТВЕТЫ И ВИЗАНТИЙСКОЕ КОЙНЕ: ОБЩИЕЗАМЕЧАНИЯ ......................................................................................................... 81II.5. ВЫВОД.......................................................................................................... 83ГЛАВА III. ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ.................................................... 86III.1. НИКИТА ИРАКЛИЙСКИЙ .......................................................................... 86ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ..............................
88III.2. НИКОЛАЙ III ГРАММАТИК (ПАТРИАРХ КОНСТАНТИНОПОЛЬСКИЙ)... 912ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА .............................. 97III.3. ПЕТР ХАРТОФИЛАКС. .............................................................................. 98ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ............................ 101III.4. НИКИФОР ХАРТОФИЛАКС.
.................................................................... 105ЛЕКСИЧЕСКИЕИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ........................... 107III.5. ИЛИЯ КРИТСКИЙ.................................................................................... 107ЛЕКСИЧЕСКИЕИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ........................... 109III.6. ЛУКА ХРИЗОВЕРГ. ..................................................................................
109ЛЕКСИЧЕСКИЕИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ........................... 112III.7. НИКИТА СОЛУНСКИЙ. ........................................................................... 112ЛЕКСИЧЕСКИЕИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ........................... 115III.8. НИЛ ДИАЗОРЕН. ...................................................................................... 116ЛЕКСИЧЕСКИЕИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ........................... 117III.9.
ИОАСАФ ЭФЕССКИЙ. ............................................................................. 123ЛЕКСИЧЕСКИЕИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА ........................... 124ГЛАВА IV. ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИПАМЯТНИКОВ................................................................................................. 128IV.1. ЛЕКСИКА. ................................................................................................. 128IV.1.1.
СЛОВА С УНИКАЛЬНОЙ СЕМАНТИКОЙ, ОТЛИЧАЮЩЕЙСЯ ОТПРЕДСТАВЛЕННОЙ В ИСТОРИЧЕСКИХ СЛОВАРЯХ. ............................................. 128IV.1.2. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА. ......................................................... 130IV.1.3. ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА. ............................................................... 132IV.1.4. СЛОВА И ФОРМЫ СЛОВ, НЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ КЛАССИЧЕСКОГОВОКАБУЛЯРА. .....................................................................................................
133IV.2. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТНИКОВ. ................................ 135IV.2.1. ИМЕННАЯ СИСТЕМА. ............................................................................. 136IV.2.1.1. АРТИКЛЬ. ............................................................................................ 136IV.2.1.2. ЧИСЛО.................................................................................................
1383IV.2.1.3. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ............................................................................ 139IV.2.1.4. ЗВАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ .......................................................................... 147IV.2.1.5. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ......................................... 148IV.2.2. ГЛАГОЛЬНАЯ СИСТЕМА И СИНТАКСИС. .................................................
151IV.2.2.1. ПРОШЕДШИЕ ВРЕМЕНА. ..................................................................... 151IV.2.2.2. ФУТУРУМ............................................................................................ 156IV.2.2.3. ГЛАГОЛ ΕἶΝΑΙ. ..................................................................................... 160IV.2.2.4. ЗАВИСИМОЕ НАКЛОНЕНИЕ. ................................................................
162IV.2.2.5. СЛУЖЕБНЫЕ СЛОВА. ........................................................................... 163IV.2.2.5.1. Δή ..................................................................................................... 167IV.5.2.5.2. ΓάΡ, ΟὖΝ ............................................................................................ 168IV.2.2.5.3. ΜέΝΤΟΙ, ΓΟῦΝ.................................................................................... 169IV.2.2.6. СОЮЗЫ (НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ).
............................................... 170IV.2.2.7. ИНФИНИТИВНЫЕ ОБОРОТЫ. ............................................................... 171IV.2.2.8. СЛУЧАЙ МЕСТОИМЕННОЙ РЕПРИЗЫ. .................................................. 172IV.2.2.9. ГИПЕРБАТОН. ...................................................................................... 172IV.3. ВЫВОД.
..................................................................................................... 175ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................................................................................. 177INDEX GRAECITATIS ..................................................................................... 182СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ..................................... 188ИСТОЧНИКИ ..................................................................................................... 188СЛОВАРИ И ЭНЦИКЛОПЕДИИ .......................................................................... 192ЛИТЕРАТУРА НАРУССКОМ ЯЗЫКЕ.................................................................
193ЛИТЕРАТУРА НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ ..................................................... 199СПИСОК ПРИНЯТЫХ СОКРАЩЕНИЙ .................................................... 2074ПРИЛОЖЕНИЕ I. СОБРАНИЕ ФРАГМЕНТОВ НАИБОЛЕЕИНТЕРЕСНЫХ КАНОНИЧЕСКИХ ВОПРОСООТВЕТОВ(ГРЕЧЕСКИЙ ТЕКСТ И ПЕРЕВОД). ..........................................................
210ПРИЛОЖЕНИЕ II. КОММЕНТИРОВАННЫЙ ПЕРЕВОДКАНОНИЧЕСКИХ «ОТВЕТОВ» ПАТРИАРХАКОНСТАНТИНОПОЛЬСКОГО НИКОЛАЯ ГРАММАТИКА. ............. 2235ВведениеВопросоответный комплекс всегда являлся и по-прежнему остаетсянеобходимым звеном в мышлении и общении людей. Это логико-языковоеобразование выполняет две важные функции:1. в нем находит фиксацию и выражение развитие каких-либо знаний ипредставлений о мире (эпистемическая, или познавательная функция);2.
посредством вопросов и ответов осуществляется целенаправленнаяпередача знаний и представлений от одного другому (коммуникативнаяфункция).Вопрос и ответ суть две противоположные составляющие единогоцелого, где вопрос есть обращение, требующее ответа, а ответ естьвысказывание(суждение),вызываемоевопросом.Вопросоответыпредставляют собой жанр культурного общения, которое рассчитано нареальное, целостное, активное ответное понимание участников такогодиалогового (индивидуального или коллективного) взаимодействия.1В жизни византийского общества «вопросоответы» имели особоезначение и стали одним из наиболее предпочитаемых способов организации ипередачи знания в различных областях.Объект и предмет исследования.Объектом данного исследования являются византийские каноническиевопросоответы кон.
XI — сер. XV вв.: ответы Никиты Ираклийского, НиколаяГрамматика, Петра Хартофилакса, Никифора Хартофилакса, Илии Критского,Луки Хризоверга, Никиты Солунского, Нила Диазорена, Иоасафа Эфесского.1Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1986 (2-е изд.). С. 259–261.6Предметом исследования являются 1) особенности жанра и 2)лексические и грамматические особенности греческого языка византийскогопериода2 в контексте памятников канонической литературы.Цель диссертационного исследования.Цель данного исследования состоит в том, чтобы всестороннепроанализировать особенности жанра и языка памятников указанного типа ивыявить, насколько сильно язык данных памятников испытал влияние состороны народного греческого.Дляреализациипоставленнойвдиссертационнойработецелинеобходимо было решить ряд исследовательских задач: кратко рассмотреть развитие языка средневековой Византии(среднегреческого языка) и выделяемые в нем периоды в контекстеистории развития греческого языка в целом; охарактеризоватькомпозиционнуюструктурупамятниковканонической вопросоответной письменности; установить их жанровую принадлежность; рассмотретьпреемственностьэтогожанраотантичнойлитературной традиции и проанализировать их соотношение; проанализировать язык канонических вопросоответов кон.
XI —сер. XV вв. на предмет соответствия грамматических нормлитературного греческого языка поздневизантийского периоданормам классического древнегреческого, а также на предмет2В данной диссертационной работе как взаимозаменяемые используются названия«греческийязыквизантийскогопериода»,«византийский»,«среднегреческий»,«средневековый греческий язык».7влияния устной языковой традиции (то есть народного языка3) натрадицию письменную (литературную).Методология исследования.В работе использован метод комплексного историко-филологическогоанализа,основанныйналингвистическом,литературоведческом,риторическом и отчасти источниковедческом изучении оригинальныхпамятников византийскойцерковно-каноническоймыслиXI–XV вв.,написанных в форме вопросоответов.
