Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Территориальная идентичность как социально-психологический феномен

Территориальная идентичность как социально-психологический феномен

PDF-файл Территориальная идентичность как социально-психологический феномен Психология (31017): Диссертация - Аспирантура и докторантураТерриториальная идентичность как социально-психологический феномен: Психология - PDF (31017) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Территориальная идентичность как социально-психологический феномен", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиСамошкина Ирина СергеевнаТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬКАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕНСпециальность 19.00.05 - Социальная психология(психологические науки)Авторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата психологических наукМосква - 2008Работа выполнена на кафедре социальной психологии факультета психологииМосковского государственного университета имени М. В. ЛомоносоваНаучный руководитель:доктор психологических наук,профессор, действительный член РАОДонцов Александр ИвановичОфициальные оппоненты:доктор психологических наук,доцентНартова-Бочавер Софья Кимовнакандидат психологических наук,доцентШтроо Владимир АртуровичВедущее учреждение:Институт психологии имениЛ С.

Выготского Российскогогосударственного гуманитарногоуниверситетаЗащита состоится «____» ___________ 2008 года в ______ часов назаседании диссертационного совета Д 501.001.95 при Московскомгосударственном университете имени М. В. Ломоносова по адресу: 125009,г. Москва, ул. Моховая, дом 11, корпус 5, аудитория 102.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке МГУимени М.В. Ломоносова.Автореферат разослан «_____» _______________ 2008г.Ученый секретарьдиссертационного совета,доктор психологических наук,профессорКарабанова О.А.2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫВдиссертациирассматриваетсяпроблематерриториальнойидентичности жителя большого города.

Эта проблемная область находитсяна стыке социальной психологии (Андреева, 2000), психологии среды(экологической психологии) (Дерябо, Ясвин, 1996; Осорина, 1999; Сайко,2006; Черноушек, 1989; Яницкий, 1996), архитектуры и градостроительства(Акин, 1996; Глазычев, 1994; Степанов, Иванова, Нечаев, 1993), социологиигорода и социологии соседства, а также культурологии. Вводимое в работепонятиетерриториальнойидентичностиобъединяетсоциально-психологические представления о социальной идентичности человека иисследованиявзаимодействиячеловекасжилойсредой,какпсихологические, так и проводимые в смежных науках.

За рамкамирассмотрения намеренно оставлена проблема связи с жилищем, домом,внимание фокусируется на связи с районом проживания, который являетсяодновременно территориальной, градостроительной и социальной единицей.Рассмотрение более крупных территориальных объединений, таких какгород, регион, страна, также не входит в задачи исследования.Актуальность исследования.

Социальные изменения, происходящие вмире,затрагиваютразличныеаспектыжизнедеятельностичеловека,трансформируют не только поведенческие сценарии, но и процессысоциальной категоризации. Время и пространство, общественные отношенияи культурные связи становятся источниками формирования знания человекао самом себе, основаниями социальной идентичности (Андреева, 2000;Абульханова, Белинская, 2006; Белинская, Стефаненко, 2000; Белинская,Тихомандрицкая, 2001; Березина, 2001; Заковоротная, 1999;Стефаненко,2004; Burris, Jackson, 2000; Cinnirella, 1998; Dunn, 2004; Postmes at al., 2005).Одной из фундаментальных составляющих образа социального мираявляетсяобразсреды,частьюкоторогоявляетсятерриториальнаяидентичность личности. В условиях социальных изменений мобильностьстановится привычным атрибутом жизни, что предполагает изменение3формировавшейся веками, культурно и социально обусловленной связииндивида с местом проживания. Обеспечение всех нужд жизнедеятельности,удовлетворение потребности в комфорте, доступность основных благстановятся нормативом градостроительного проектирования и жилищногостроительства.

Одновременно на групповом и на индивидуальном уровнепроисходитсоциальнаядифференциация:выборместажительства,обустройство жилища осуществляется с учетом личностных особенностей(Защепенков, Лифанов, 2005; Нартова-Бочавер, 2005). Градостроительныепреобразования,стремительныесоциальныеизменения,социальнаянеоднородность большого города (Степанов, Иванова, Нечаев, 1993)трансформируют территориальную идентичность, что делает изучение этогофеноменасоциальновостребованным.Изучениефеноменологиитерриториальной идентичности актуально с научной точки зрения, посколькутерриториальная идентичность является неотъемлемой составляющей образаСреды, одним из результатов социального познания.

Необходимостьвсестороннего изучения процессов и результатов социального познания,субъективного восприятия и структурирования социального пространстванеоднократноподчеркиваласьмногимиавторами(Андреева,2000;Белинская, 2005; Сайко, 2006 и др.)Настоящая работа выполнена в контексте проблемы территориальнойидентичности горожанина. Территориальная идентичность рассматриваетсякак один из видов социальной идентичности, что позволяет упорядочитьфеноменологию территориальной идентичности по трем структурнымкомпонентам: когнитивному, аффективному и ценностному.Цель исследования – описать территориальную идентичность жителякрупного города как социально-психологический феномен.Задачи:· Провести анализ современных теоретических концепций социальнойидентичности, представлений о ее структуре и динамике.4· Обосновать возможность описания территориальной идентичности какодного из видов социальной идентичности.· Оценить соответствие феноменологии территориальной идентичноститрадиционновыделяемымкомпонентамструктурысоциальнойидентичности.· Разработать программу эмпирического исследования феноменологиитерриториальной идентичности.· Эмпирическиуточнитьвыявитьееиописатьфеноменологиювтерриториальнуюсоответствиисоидентичность,структурнымикомпонентами социальной идентичности.· Проанализироватьособенноститерриториальнойидентичностиразличных социальных групп жителей большого города.· Проанализироватьтерриториальнуюидентичностьвконтекстетерриториального поведения.Объектом эмпирического исследования выступили жители двухбольших городов (Москвы и Днепропетровска) и их пригородов (210человек).Предметом эмпирического исследования является территориальнаяидентичность жителей различных районов большого города.Гипотезы исследования:1) Феноменологияструктурированатерриториальнойвсоответствииидентичностистрадиционноможетбытьвыделяемымикомпонентами социальной идентичности: когнитивным, аффективным иценностным.2) Социальные группы большого города различаются по указаннымкомпонентам территориальной идентичности.3) Территориальноепроявленияповедениетерриториальнойпредставляетидентичности,собойповеденческиеобусловленныеееструктурой.Методологическая основа исследования:5§феноменологическийподходипсихологическаягерменевтика(А.

А. Брудный, Л. Бинсвангер, Э. Гуссерль, П. Рикер, М. Хайдеггер);§теориясоциальнойидентичностиА.Тэшфела,теориясоциальнойкатегоризации Дж.Тернера;§модель «четырех процессов социальной идентичности» Г.Бреквелл;§теоретические и эмпирические положения о «социальной городскойидентичности» (social urbanidentity) Э.Пола, С.Валера, Д.Юззел,Х.Э.Штейнбах, М.Черноушек;§подходкисследованиюпроцессовсоциальногопознанияиконструирования образа социального мира, разрабатываемый на кафедресоциальнойпсихологиифакультетапсихологииМГУим.М.В.Ломоносова (Г.М.

Андреева, А.И. Донцов, Т.Г. Стефаненко), в частности,образ среды.Методика исследования. Для изучения каждого из структурныхкомпонентов территориальной идентичности с учетом их динамичностичетырепроективныхметодическихприемамодифицировалисьвсоответствии с предметом исследования. Сочинение на тему «Мой район»позволяетполучитьинформациюобобразерайона(когнитивнойсоставляющей территориальной идентичности), а также о чувствах ипереживаниях, связанных с местом проживания (аффективном компонентетерриториальной идентичности). Сочинение предполагает свободный рассказо своем районе проживания из 10-15 предложений. Метод неоконченныхпредложенийсодержитвопросыобаффективнойиценностнойсоставляющих территориальной идентичности, а также об особенностяхтерриториального поведения (образа жизни).

Метод «10 качеств района»дополняютполученнуюинформациюокогнитивномиценностномкомпонентах территориальной идентичности. Испытуемым предлагаетсяперечислить 10 качеств своего района и 10 качеств идеального местапроживания.уточнениеПсихологическийнеосознаваемыхрисунокаспектов«Мойрайон»когнитивного,направленаффективногонаи6ценностногокомпонентовидентичности.Испытуемымпредлагалосьнарисовать свой район проживания, как они его себе представляют.Обработка полученных результатов с помощью сетки контентанализа позволяет выделить параметры, соответствующие трем компонентамтерриториальнойидентичности:когнитивному,эмоциональному,ценностному, проанализировать связи между ними, а также описатьтерриториальное поведение, соответствующее данной территориальнойидентичности.Положения, выносимые на защиту:· Территориальная идентичность может быть рассмотрена как один извидовсоциальнойидентичности,чтопозволяетупорядочитьеефеноменологию по трем структурным компонентам: когнитивному,аффективному и ценностному.· Идентификациясместомпроживания(чувствоместа)занимаетцентральное место в феноменологии территориальной идентичности иможет быть представлена как интеграция всех трех структурныхкомпонентов территориальной идентичности.· Пространственная локализация территориальной идентичности (страна,регион, город, район, дом) определяется социальной ситуацией сравнения,в которую попадает индивид, и может изменяться в различныхсоциальных группах большого города, в зависимости от степениудовлетворенности и идентификации с районом проживания.· Территориальная идентичность жителя определенного района городаопределяется длительностью его проживания в районе и имеющимся уэтого жителя опытом проживания в других районах и городах, и неотражает объективные условия проживания.· Территориальное поведение может быть рассмотрено как проявлениетерриториальной идентичности, поскольку оно отражает идентификациюс местом проживания (чувство места).7Научная новизна работы определяется новизной предмета и научнойновизной метода исследования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее