Диссертация (Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте), страница 38

PDF-файл Диссертация (Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте), страница 38 Психология (30494): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте) - PDF, страница 38 (30494) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте". PDF-файл из архива "Психологическое содержание уважения к родителям в подростковом возрасте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 38 страницы из PDF

Lilliefors Significance Correction-,167-,160-,284-,171-,226-,171-,154-,233-,222-,181-,176-,216-,243-,231-,219-,272-,237-,169,229,241,284,203,226,248,224,233,222,198,186,216,243,231,219,272,237,243,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000c,000cТабл. 3.2. Матрица значимых корреляций вопросов опросникасодержания понятия «уважение к родителям» (часть 1)2345678Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч.

(2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)1,294**234567891011120,000,243**,392**0,0000,000,214**0,000,133**,310**,365**0,0090,0000,000,109*,126*0,0330,013,136**,309**,331**,121*,302**0,0070,0000,0000,0170,000,370**,316**,371**,195**0,0000,0000,0000,00023591011121314151617181920212223Коэф.кор.Знч.

(2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)---******,1350,008,1740,001,2040,000,304**0,000,169**0,001,110*,119*,128*,251**0,0320,0190,0120,000,172**,138**,176**,199**,169**,104*,108*0,0880,0010,0070,0010,0000,0010,0420,0350,085,314**,267**,347**,180**,200**,192**0,0000,0000,0000,0000,0000,000,174**,167**,183**,130*,232**-,115*,161**,187**,149**0,0010,0000,0110,0000,0240,0020,0000,003,238**,247**,385**-,115*,138**,169**-,115*0,0000,000,136**0,0070,0000,0240,0070,0010,025,235**,234**-,230**,150**,279****0,0010,0000,000,226**,229**,273**0,0000,0000,000,217**,200**-,101***0,000,2120,0000,000,177**,147**,175**,280**,131*,208**0,0000,0040,0010,0000,0100,000-,188**,131*0,0000,010,243**0,003,3100,0000,049**0,0000,000--,128***0,000,1610,002-,354****,1580,0020,012,1570,002,233**,162**,255**-,412**,150**,147**0,0000,0030,004**0,000,1770,000-,135**,236**,1710,0010,0080,000-,289**,361**0,0000,000,220**0,000**0,0000,0010,000,330**,336**,468****0,000,1380,007,160**0,0020,0000,000,137**0,007,156**0,002,116*0,023,156**,196**,313**0,0020,0000,000,209**,100*,122*,169**,215**,189**,268**,205**,277**0,0000,0500,0170,0010,0000,0000,0000,0000,000,171**0,001,246**0,000,114*,186**0,000,148**,139**,194**0,0040,0060,000,180**,200**0,0000,000,227**0,0000,025,272**0,000,207**0,000236242526Коэф.кор.Знч.

(2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон),121*,337**,210**,159**-,101*,238**,237**,138**0,0170,0000,0000,0020,0470,0000,0000,007,160**,171**,189**,190**,141**,124*,118*,126*,347**,225**0,0020,0010,0000,0000,0060,0150,0200,0130,0000,000,126*,160**,147**,140**,146**,331**,158**0,0130,0020,0040,0060,0040,0000,002Звездочками обозначены значимые корреляции: ** – на уровне 0,01; * – науровне 0,05.Табл. 3.3. Матрица значимых корреляций вопросов опросникасодержания понятия «уважение к родителям» (часть 2)14151617181920212223Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч.

(2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.13,219**1415161718192021222324250,000,141** ,224**0,006 0,000,114* ,138** ,123*0,025 0,007 0,016,261** ,234** ,199** ,212**0,000 0,000 0,000 0,000,309**0,000,436** ,250** ,278**,293**0,000 0,000 0,0000,000,199** ,286** ,205** ,162** ,232** -,108* ,212**0,000 0,000 0,000 0,001 0,000 0,035 0,000,105* -,125*-,192**0,039 0,015 0,000**,1640,001,295** ,210** ,167**,213**- ,378** ,346**,232,155**0,000 0,000 0,000 0,000 0,002**0,000 0,000 0,001,213**,210**,113* ,142**0,055237242526Знч.

(2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)Коэф.кор.Знч. (2сторон)0,0000,0000,027 0,005 0,281,210** ,130* ,221** ,231** ,328** -,105* ,195** ,303** ,119* ,190** ,118*0,000 0,011 0,000 0,000 0,000 0,040 0,000 0,000 0,020 0,000 0,020,161**-,128* ,217**,169**,287** ,146**0,0020,012 0,0000,0010,000 0,004,126*,114*,129*,258**,170**0,0140,0260,0110,0000,001Звездочками обозначены значимые корреляции: ** – на уровне 0,01; * – науровне 0,05.Рис.

3.3. Распределение значений факторной переменной 1238Рис. 3.4. Распределение значений факторной переменной 2Рис. 3.5. Распределение значений факторной переменной 3239Рис. 3.6. Распределение значений факторной переменной 4Распределение значений по фактору «Уважение – признание достоинств»статистически значимо отличается от нормального (одновыборочный критерийКолмогорова-Смирнова 0,091, уровень значимости < 0,001).Рис. 3.7. Распределение значений факторной переменной 5240Рис.

3.8. Распределение значений факторной переменной 6Распределение значений по фактору «Уважение – общественное явление»статистически значимо отличается от нормального (одновыборочный критерийКолмогорова-Смирнова 0,050, уровень значимости – 0,022).Таблица 3.4. Описательные статистики по факторным переменнымдля выборки подростковСреднееФактор 1Фактор 2Фактор 3Фактор 4Фактор 5Фактор 6Стд.отклонение164164164164164164МодульПоложительные Отрицательные Среднее-2,3872-2,4236-2,4691-3,3811-2,0112-2,48982,30743,06252,27422,01731,97733,35050,19520,0382-0,11880,1648-0,0680-0,15340,91241,00680,93730,95020,89391,0453Таблица 3.5.

Описательные статистики по факторным переменнымдля выборки взрослыхФактор 1NМинимум Максимум Среднее Стд.отклонение220-2,49572,1392-0,14551,0390241Фактор 2Фактор 3Фактор 4Фактор 5Фактор 6220220220220220-2,8130-3,5050-3,3532-2,6483-2,52713,08122,31961,96672,69562,7971-0,02840,0885-0,12290,05070,11440,99631,03761,02051,07150,9512Таблица 3.6. Описательные статистики по факторным переменным(группирующая переменна – пол)полNМинимум Максимум Среднее Стд.отклонениемужской Фактор 1Фактор 2Фактор 3Фактор 4Фактор 5Фактор 6женский Фактор 1Фактор 2Фактор 3Фактор 4Фактор 5Фактор 6161161161161161161223223223223223223-2,2263-2,8130-3,4974-3,3811-2,6483-2,1634-2,4957-2,4236-3,5050-3,3532-2,4549-2,52712,30023,08122,27422,01732,69563,35052,30743,06252,31961,85442,13722,79710,0434-0,0242-0,06540,0445-0,11580,1078-0,03130,01740,0472-0,03210,0836-0,07790,99651,09740,99141,05890,99231,00491,00360,92551,00570,95640,99940,9914Таблица 3.7.

Статистики t-критерия для независимых выборок дляпроверки значимости различий между кластерами респондентов пофакторным переменнымКритерийравенствадисперсийЛивиняFЗнч.Фактор Предполагается 0,1311равенстводисперсийРавенстводисперсий непредполагаетсяФактор Предполагается 0,5102равенстводисперсийРавенстводисперсий непредполагаетсяФактор Предполагается 1,7310,7170,4760,189t-критерий равенства средних-4,990Значимость Разность Стд.(2средних ошибкасторонняя)разности382,000 0,000-0,4940,099-4,990380,999 0,000-0,4940,099-8,118382,000 0,000-0,7660,094-8,122381,616 0,000-0,7660,0948,635382,000 0,0000,8070,094tст.св.242равенстводисперсийРавенстводисперсий непредполагаетсяФактор Предполагается 3,7434равенстводисперсийРавенстводисперсий непредполагаетсяФактор Предполагается 0,4875равенстводисперсийРавенстводисперсий непредполагаетсяФактор Предполагается 3,2236равенстводисперсийРавенстводисперсий непредполагается30,0540,4860,0738,602367,184 0,0000,8070,0943,430382,000 0,0010,3450,1013,418368,586 0,0010,3450,1013,605382,000 0,0000,3620,1013,609381,989 0,0000,3620,100-10,547 382,000 0,000-0,9490,090-10,514 371,019 0,000-0,9490,090Таблица 3.8.

Значимость различий распределений представлений обуважении к родителям между подростками и взрослыми (статистикикритерия хи-квадрат)Хи-квадрат ПирсонаПоправка нанепрерывностьОтношениеправдоподобияТочный критерий ФишераЛинейно-линейная связьКол-во валидныхнаблюденийЗначениест.св.,419,29611Асимпт.значимость(2-стор.),518,586,4191,518,4183841Точнаязначимость(2-стор.)Точнаязначимость(1-стор.),537,293,518Таблица 3.9. Значимость различий распределений представлений обуважении к родителям между мальчиками и девочками, мужчинами иженщинами (статистики критерия хи-квадрат)группаподросткиХи-квадратЗначение2,617ст.св. Асимпт.ТочнаяТочнаязначимость значимость значимость(2-стор.)(2-стор.)(1-стор.)1,106243взрослыеПирсонаПоправка нанепрерывностьОтношениеправдоподобияТочныйкритерийФишераЛинейнолинейная связьКол-вовалидныхнаблюденийХи-квадратПирсонаПоправка нанепрерывностьОтношениеправдоподобияТочныйкритерийФишераЛинейнолинейная связьКол-вовалидныхнаблюдений2,1281,1452,6261,1052,6011,107,490c1,484,3171,573,4901,484,115,072,498,287164,4881,485220244Приложение 4ОЦЕНКА УВАЖЕНИЯ К РОДИТЕЛЯМ У ПОДРОСТКОВТаблица 4.1.

Описательные статистики вопросов шкалы «Оценочноеуважение»№вопросаNМинимум Максимум Среднее Стд.отклонениеВ1В3В6В8В 10В 11В 14В 16В 20В 224114114114114114114114114114111111111111Таблица4.2.4444444444Описательные3,563,503,753,563,523,823,353,592,903,04статистики,718,689,679,724,733,591,786,691,927,966вопросовшкалы«Предписанное уважение»№NвопросаМинимум Максимум Среднее Стд.отклонениеВ2В9В 17В 19В 2411111411411411411411444443,012,943,792,343,821,016,948,609,971,583Таблица 4.3. Проверка нормальности распределения результатов пошкалам уважения (одновыборочный критерий Колмогорова-Смирнова)Нормальныепараметрыa,bРазностиэкстремумовTest StatisticСреднееСтд.отклонениеМодульПоложительныеОтрицательныеоценочноеуважениепредписанноеуважение34,604,31915,892,379,140,106-,140,140,134,081-,134,134245Асимпт.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее