Диссертация (Влияние установок на формирование зрительного образа в условиях инверсии)
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Влияние установок на формирование зрительного образа в условиях инверсии". PDF-файл из архива "Влияние установок на формирование зрительного образа в условиях инверсии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТимени М. В. ЛОМОНОСОВАФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИНа правах рукописиАрбекова Ольга АлександровнаВлияние установок на формирование зрительного образа в условияхинверсииСпециальность 19.00.01 – Общая психология, психология личности,история психологииДиссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наукНаучный руководитель: доктор психологических наук,профессор Гусев А.Н.Москва - 2016СодержаниеВведение ........................................................................................................................................................... 6Глава 1.
Установочная регуляция предметного образа в ситуации перцептивной неопределенности. 101.1. Предметность восприятия и актуалгенез зрительного образа. ...................................................... 101.1.1. Предметность восприятия. ......................................................................................................... 111.1.2. Субъект восприятия. ................................................................................................................... 121.1.3. Структура сознания. .................................................................................................................... 141.1.4.
Восприятие как перцептивное действие. .................................................................................. 161.2.Роль установок в системной детерминации познавательных процессов. ...................................... 191.2.1. Историческое введение: многообразие понимания установки в разных школах.
................ 201.2.1.1. Становление понятия установки, вюрцбургская школа. .................................................. 201.2.1.2.Теория установки в школе Д.Н. Узнадзе. ............................................................................ 211.2.1.3.Гештальтпсихология. ............................................................................................................ 241.2.1.4.Психоанализ. .......................................................................................................................... 261.2.1.5. «New Look».
Когнитивная психология............................................................................... 271.2.2. Гипотеза А.Г. Асмолова об иерархической уровневой структуре установки. ...................... 311.2.2.1. Уровень смысловой установки............................................................................................ 321.2.2.2. Уровень целевой установки.
................................................................................................ 341.2.2.3. Уровень операциональной установки. ............................................................................... 361.2.2.4. Уровень психофизиологических реализаторов установок. .............................................. 371.2.3. Анализ терминов, используемых в современной зарубежной литературе для понятияустановки, и их соотнесение с гипотезой А.Г. Асмолова. ................................................................. 381.2.4.Взаимодействие установок различных уровней.
....................................................................... 501.3. Инверсия и другие способы изучения актуалогенеза перцептивного образа. .............................. 561.3.1. Инверсия как один из методов исследования восприятия.......................................................
561.3.2. Исследования адаптации к инвертированному зрению. .......................................................... 601.3.3. Современные исследования инвертированного зрения. .......................................................... 691.3.4. Ситуация инверсии зрительного поля как ситуация неопределённости ................................ 731.3.5. Заключение................................................................................................................................... 742.1. Замысел эмпирического исследования............................................................................................. 752.2.
Первый эксперимент. ......................................................................................................................... 762.2.1. Испытуемые. ................................................................................................................................ 762.2.2.
Дизайн первого эксперимента. ................................................................................................... 7622.2.3.Оборудование и материалы. ........................................................................................................ 782.2.4. Процедура.....................................................................................................................................
812.2.5. Результаты и обсуждение. .......................................................................................................... 822.3. Второй эксперимент. .......................................................................................................................... 842.3.1. Испытуемые.
................................................................................................................................ 842.3.2. Оборудование и материалы. ....................................................................................................... 842.3.3. Дизайн эксперимента: ................................................................................................................. 852.3.4. Используемые методики. ............................................................................................................
862.3.5. Процедура проведения эксперимента. ...................................................................................... 872.3.6. Пилотажное исследование (апробация дополнительного задания). ....................................... 902.3.7. Результаты .................................................................................................................................... 912.3.8.
Феноменология процесса становления образа сахарного песка в высказыванияхиспытуемых............................................................................................................................................ 942.3.9. Обсуждение результатов............................................................................................................. 962.4.Выводы. ..............................................................................................................................................
102Глава 3. Влияние разноуровневых установок на скорость зрительного поиска в условиях инверсии:эмпирическое исследование. ...................................................................................................................... 1033.1. Замысел эмпирического исследования........................................................................................... 1033.2.
Разработка методики экспериментального исследования. ........................................................... 1043.2.1. Подготовительный этап 1. ........................................................................................................ 1043.2.1.1. Испытуемые. .......................................................................................................................
1043.2.1.2. Дизайн подготовительного эксперимента........................................................................ 1053.2.1.3. Стимульный материал........................................................................................................ 1053.2.1.4. Процедура............................................................................................................................ 1063.2.1.4. Результаты. ..........................................................................................................................
1083.2.1.5. Обсуждение результатов.................................................................................................... 1093.2.2. Подготовительный этап 2. ........................................................................................................ 1093.2.2.1.Испытуемые. ........................................................................................................................
1103.2.2.2. Оборудование и материалы. .............................................................................................. 1103.2.2.3. Процедура............................................................................................................................
1173.2.2.4. Результаты. .......................................................................................................................... 1183.2.2.5. Итоги отработки методики. ............................................................................................... 1203.3.План проведения основного эксперимента. .............................................................................. 12233.3.1.Испытуемые. ........................................................................................................................ 1223.3.2.Дизайн основного эксперимента. .......................................................................................
