Диссертация (Разработка и исследование твердофазного литий-фторуглеродного первичного элемента), страница 9

PDF-файл Диссертация (Разработка и исследование твердофазного литий-фторуглеродного первичного элемента), страница 9 Технические науки (27945): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Разработка и исследование твердофазного литий-фторуглеродного первичного элемента) - PDF, страница 9 (27945) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Разработка и исследование твердофазного литий-фторуглеродного первичного элемента". PDF-файл из архива "Разработка и исследование твердофазного литий-фторуглеродного первичного элемента", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

44 Рисунок 2.2. Установка для синтеза полимера. Выделение полимера проводят высаждением отфильтрованного раствора в воду на установке, представленной на рисунке 2.4 и состоящей из делительной воронки, перемешивающего устройства и емкости для высаждения. Выделенный порошкообразный полимер 4-х кратно промывается водой при кипении для удаления остаточного растворителя и высушивается при температуре 150 'С в сушильном шкафу.

Твердополимерный электролит готовят методом полива следующим образом: порошки перфторполиэфира и соли лития растворяют в диметилацетамиде, тщательно перемешивают, выливают на специальное стекло, а затем выдерживают в сушильном шкафу при определенной температуре до получения пленки толщиной 10+15 мкм. В качестве соли лития применяли перхлорат лития (производитель — ЗАО "Экотех"). Контроль влагосодержания электролита осуществлялся методом титрования по Фишеру с помощью водного испарителя УА-02 М11зпЫй|. 2.2. Изготовление электродов Исследованы электрохимические характеристики элементов с фторуглеродными электродами, при изготовлении которых были использованы различные фторированные материалы: фторированный углерод ИТГ-124, фторированную фуллереновую сажу и фторированные нанотрубки.

Фторированне фуллерена С60 осуществлялось во ФГУП «НИИ Электроугольных изделий» путем прямого фторирования фторсодержащим газом при температуре 270'С в никелевом реакторе, полученный продут был серого цвета с содержанием фтора 57 масс.',4. Учитывая то обстоятельство, что эффект можно получить используя не чистый фуллерен, а фактически отходы фуллеренового производства (фуллереновую сажу, т.е. продукта остающегося после сепарации и очистки 47 Рисунок 2.4.

Установка для выделения полимера. 48 фуллеренов), то использование предлагаемого решения весьма перспективно. Фторирование фуллереновой сажи осуществлялось при тех же технолочес-ких режимах, что и фуллерена. Продукт получился рыжего цвета, содержание фтора составляло 63 масс.'4. В качестве углеродной основы были также выбраны многостенные нанотрубки (МНТ), изготовленные в институте проблем химической физики РАН г. Черноголовка методом электродугового испарения спектральных углей. Фгорирование нанотрубок проводили при 300"С фтором, разбавленным азотом в соотношении 1:10.

Для эксперимента были выбраны фторированные МНТ с содержанием фтора 32',4 и 61О4. Приготовление катода включает в себя нескольких последовательных технологических стадий 11641. Порошок фторуглерода перемешивали с электропроводной добавкой на шаровой мельнице и пропитывали полученную смесь 5 (масс) ',4 раствором твердополимерного электролита в диметилацетамиде. В качестве электропроводной добавки в активной массе катода применяли пирографит РК1,РКЗ фирмы "ВЕИ388А АО", технический углерод «ТЕРМОКС-277-ХИТ» (производитель — Институт проблем переработки углеводородов СО РАН) и одностенные углеродные нанотрубки (производитель — 000 «ТАУНИТ»).

Затем полученную смесь предварительно обрабатывали ультразвуком на установке УЗ-1 (производитель — 000 "Криамид") ( рис.2.5) и сушили при температуре 100 С в течение двух часов в вакууме. Контроль о удаления растворителя проводили методом газовой хроматографии на хроматографе фирмы Каг1о ЕгЬа "Егас1о~ар" зег1е 4160 с использованием капилярной колонки ЯРВ5 30т.х0,32шп1х025шп и пламенно-ионизационного детектора. Для разрушения вторичных структур синтезированный композиционный материал размалывали на шаровой мельнице и напрессовывали на реакторную часть положительного токоотвода под давлением 50 МПа.

При механической активации активную массу катода подвергали обработке под давлением 1 ГПа на аппарате высокого давления типа наковален Бриджмена (рис.2.6) 1165-1681. Использовали наковальни из твердого сплава ВК6 50 Рисунок 2.6. Наковальни Бриджмена. 1 — активная масса; 2 — пуансон; 3 — наковальня Бриджмена 51 с рабочим диаметром 20 мм; обработку под давлением проводили при комнатной температуре; угол поворота наковальни составлял 500".

Непосредственно электрохимическими испытаниями электроды выдерживали в боксе 6БП1-ОС в атмосфере осушенного аргона в течение суток. Для изготовления анодов использовали литий марки ЛЭ-1 ГОСТ 8774-75 (с содержанием суммы примесей щелочных и щелочноземельных металлов около 0,3;4), который очищали от слоя масла промыванием в декане. Затем очищенный слиток помещали в бокс с атмосферой осушенного аргона и разрезали хирургическим скальпелем на пластины толщиной около 5 мм. Методом прокатки лития через специальные вальцы получали литиевую фольгу толщиной порядка 0,20 — 0,50 мм. Поверхность прокатанного лития имела металлический блеск.

Следы потускнения и вкраплений гидроокиси лития на поверхности отсутствовали. Из фольги ножницами вырезали прямоугольник со сторонами 10 мм на 10 мм и помещали его на токоотвод из никелевой просечной сетки. Затем посредством вальцов литиевую фольгу напрессовывали на токоотвод. Для снятия остаточного механического напряжения литиевый электрод помещался в бюкс с притертой крышкой и подвергался термообработке при температуре 60 С.

В качестве электрода сравнения был использован литиевый электрод сравнения, который представлял собой кусок металлического лития, погруженного в раствор литиевой соли в апротонном диполярном растворителе и контактирующего посредством растворителя с электродным блоком. Токосъем осуществляется с помощью стержня из нержавеющей стали, погруженного в литий. 2.3 Методика исследования твердополимерного электролита Измерение электро проводности твердополимерного электролита проводилось с использованием моста переменного тока Р5021, который предназначен для проведения электрохимических исследований путем измерения составляющих импеданса электрохимической ячейки по последовательной, 52 параллельной и последовательно-параллельной схемам замещения с одновременной поляризацией электрохимической ячейки напряжением постоянного тока от источника поляризующего напряжения относительно электрода сравнения. Область частот питания измерительной цепи моста находится в пределах — 20...

20000 Гц. Для измерений использовали экспериментальную ячейку из полипропилена и платиновые электроды. Диапазон толщин твердополимерного электролита составлял в диапазоне 10...50 мкм, площадь сечения 2,5 ем~. Ячейка подключали к мосту Р5021 с помощью экранированных проводов. Результаты измерений получаются путем компенсации сопротивления и емкости на шкале прибора.

Для каждого образца проводили 3 измерения. Испытания твердополимерных электролитов при отрицательных температурах проводились в криокамере Не1о СВ1М 28-90 в ОАО «Институт пластмасс>>. Исследование электрохимических характеристик литиевых электродов в системе Ь1-ТПЭ-Ь1 проводилось в трех- электродной ячейке из полипропилена (рис.2.7). Один из электродов располагался на дне ячейки, на него укладывался твердополимерный электролит, а сверху накладывался другой Ь1-электрод. Рабочая поверхность электродов составляла 2 ем~. Равномерность прилегания электродов к полимерному электролиту обеспечивалась пружиной.

В качестве электрода сравнения использовался Ь1Лл -электрод, погруженный в раствор перхлората лития в смеси ПК+ ДМЭ, контактирующий с электродным блоком посредством соединительного желоба, заполненного электролитом. Токосъем осуществлялся с помощью стержня из нержавеюшей стали. Исследование электрохимических характеристик литиевых электродов проводилось по известной трех - электродной схеме с использованием потенциостата 1РС-ргоМ в гальваностатическом режиме. Измерение потенциала электродов осуществляли при помощи вольтметра В-7-40. Считалось, что активное сопротивление соединительных проводов пренебрежимо мало по сравнению с внутренним сопротивлением исследуемого элемента. Измерительная цепь вольтметра подключалась непосредственно к клеммам элемента.

2.4. Методика сборки и исследования макета элемента Катод помещали на дно трех - электродной измерительной ячейки из полипропилена; сверху его накрывали твердополимерным электролитом и литиевой фольгой; поджатие электродного блока осуществлялось посредством пружины; рабочая поверхность электродов составляла 1см (рис.2.7). Активная масса электродов составляла 0,05- 0.18 г, а их толщина - около 0,05-0.15 мм.

В качестве электрода сравнения использовался ЮЬ1 - электрод. Равномерность поджатия электродов обеспечивалось с помощью пружины. Токосъем осуществлялся посредством стержней из нержавеющей стали, плотно прижатых к ушкам токоотводов. Непосредственно перед сборкой для удаления следов влаги ячейка выдерживалась в боксе бБП1 - ОС в атмосфере осушенного аргона в течение 24 часов. Исследование электродов и макетов элементов проводилось по трех- электродной схеме с использованием потенциостата 1РС-ргоМ в гальваностатическом режиме в интервале потенциалов от 3,7 до 2В. Измерение потенциала электродов осуществлялось при помощи вольтметра В-7-40.

2.5. Физико-химический анализ электродов и твердополимерного электролита Исследования структуры электродов проводили на растровом электронном микроскопе (РЭМ) с рентгеновским микроанализатором Уео1 Урп7401Г с холодной полевой эмиссией. Для проведения анализа исследуемые образцы приклеивали на чашку Петри карбоновым клеем и помещали под 54 Рисунок 2.7. Экспериментальная ячейка в разрезе. 1 — крышка; 2 — корпус; 3 — токосъем катода; 4 — токосъем анода; 5 — стягивающие болты; б — литиевый электрод сравнения; 7 — токосъем литиевого электрода; 8 — электродный блок, состоящий из катода (сверху), анода (снизу) и между ними полимерного электролита; 9 — заглушка с прокладкой,10— соединительный желоб, наполненный раствором электролита; 11— герметизирующее кольцо.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее