Диссертация (Моделирование и анализ электромеханических процессов в асинхронных машинах с общим валом), страница 3

PDF-файл Диссертация (Моделирование и анализ электромеханических процессов в асинхронных машинах с общим валом), страница 3 Технические науки (27658): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Моделирование и анализ электромеханических процессов в асинхронных машинах с общим валом) - PDF, страница 3 (27658) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Моделирование и анализ электромеханических процессов в асинхронных машинах с общим валом". PDF-файл из архива "Моделирование и анализ электромеханических процессов в асинхронных машинах с общим валом", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Механические характеристики М=f(ω) асинхронных машин в составемногомашинного агрегата при параллельной работе на нагрузкуВ системах транспорта, особенно в гибридных электромеханическихтрансмиссиях, перспективно применение комплекса тяговых асинхронныхмашин.Современныйэлектрифицированныйэнергоэффективныйпромышленный транспорт комплектуется мотор – колесами, каждое из которыхпредставляет собой тяговую асинхронную машину, приводящее в движениесвое колесо. На рисунке 1.5 показан колесный трактор «Кировец-9450»мощностью 455 л.с. с такой реализацией электромеханической трансмиссии.Дизельныйдвигательвращаетмотор-генератор,электрическаяэнергиякоторого через преобразователи частоты подается на каждое мотор-колесо.16Преобразователи частоты управляются контроллером и реализуют заданнуюпрограмму движения [116].Рис.

1.5. Колесный трактор «Кировец-9450» мощностью 455 л.с.с электромеханической трансмиссиейТак как колеса при движении работают по одной плоскости и приотсутствии пробуксовок вращаются с одинаковой линейной скоростью, томожно говорить о связи между ними, а, следовательно, и о механической связимежду двигателями.Очевидно, что электромеханические процессы в машинах, работающихпараллельно и, возможно, с общим валом, будут взаимосвязанными, так какбудут взаимосвязаны моменты машин, действующие на общую механическуюнагрузку, на один вал, и уравновешиваемые моментом сопротивления. Приопределенных условиях некоторые из параллельно работающих на общий валэлектродвигателей могут быть перегружены, а другие через общую нагрузкумогут перейти в генераторный режим.Для эффективной параллельной работы разных элементов во всех этихслучаях необходимо соблюдение условий параллельной работы.

И если дляэффективной параллельной работы разных ветвей обмоток, трансформаторов и17генераторов выработаны такие условия [24], то для эффективной параллельнойработы разных электродвигателей на общую механическую нагрузку такиеусловия требуют проработки.1.2. Энергоэффективные методы испытаний асинхронных машинВыпуск новых энергоэффективных тяговых асинхронных машин [27, 28],оценка качества ремонта эксплуатируемых машин, требуют примененияповеренных и эффективных систем испытаний. Трудоемкость испытанийэлектрических машин достигает 13 % затрат на их изготовление. Затратыэлектроэнергии на испытания мощных асинхронных машин могут составитьсотни тысяч кВт*ч.

Поэтому исследование и применение энергосберегающихметодов и установок испытаний асинхронных машин является актуальным.Большой вклад в развитие методов испытания электрических машин внеслиГольдберг О.Д., Жерве Г.К., Котеленец Н.Ф., Кузнецов Н.Л., Кравчик А.Э.,Андрианов М.В., Родионов Р.В., Рапопорт О.Л. и другие.В настоящее время целесообразно проведение испытаний мощныхасинхронных машин с рекуперацией энергии в сеть [22, 94, 106]. Реализацияподобных схем на практике предполагает наличие в составе систем испытанийустройств, позволяющих механическую энергию, переданную в нагрузкуиспытуемой машине, преобразовать в электрическую и отдать в сеть. Такиесхемы разрабатывались первоначально для испытаний тяговых двигателейэлектровозов и описаны в [31, 105].Для нагрузки машины в таких схемах использовались либо синхронныйгенератор, либо генератор постоянного тока.

Пример данной схемы испытанийпоказан на рисунке 1.6. Испытуемая асинхронная машина (АМ) нагружаетсягенератором постоянного тока (Г), которой, в свою очередь, отдает энергиюпостоянного тока двигателю постоянного тока (ЭД 3). Двигатель ЭД 3 вращаетротортрехфазногосинхронногогенератора18(СГ),который,будучисоединеннымссетью,отдаетэнергиютрехфазноготокавсеть.Вспомогательный двигатель ЭД 5 служит для запуска агрегата в работу.Анализ подобных схем испытания показывает, что энергоэффективностьиспытаний тем ниже, чем больше ступеней преобразования энергии из одногорода в другой. Данная схема, как и подобные ей, описанные в [9, 26, 58, 61, 62,106], с модификациями может быть использована и для испытанийэлектрических машин переменного тока от источника синусоидальногонапряжения.Рис.

1.6. Схема испытаний асинхронных электродвигателейс рекуперацией энергии в сетьСделанный в работах [8, 9] анализ различных схем испытаний тяговыхэлектродвигателей позволили предложить схему испытаний методом взаимнойнагрузки [9, 10]. Такая схема испытаний асинхронных машин, в противовес19рассмотренной выше, состоит только из двух машин – испытуемой инагрузочной, что уменьшает требуемые площади для испытаний и потериэлектроэнергии. При такой технологии испытаний первая асинхронная машина(М1) питается от источника напряжения с регулированием частоты вверх,например от преобразователя частоты (ПЧ), и работает в режиме двигателя, авторая (М2), соединенная с первой общим валом, – работает на сеть постояннойчастоты в режиме генератора, нагружая первую машину механически (рис.

1.7)[89]. Поскольку при реализации данной схемы машины соединены валами, то искорости вращения машин будут одинаковы. При определенном подборемощностей и параметров машин испытываются одновременно обе машины вполном объеме.Рис. 1.7. Схема испытаний асинхронных машин методом взаимной нагрузкиПотребленная из сети испытуемым двигателем М1 энергия возвращаетсяобратно в сеть генератором М2, за вычетом потерь в самих машинах.Компенсация потерь в машинах осуществляется из сети. Поскольку частотнорегулируемые электрические машины зачастую питаются от ПЧ с широтноимпульсной модуляцией (ШИМ) напряжения, то и стендовые испытаниянеобходимо проводить при питании их от реальных источников напряжения,так как потери в двигателе при питании от источника синусоидальногонапряжения и от ПЧ различны [3, 15, 19, 30, 41, 49].Так как принципиально машины в составе системы испытаний могут бытьразными (по номинальной скорости, напряжению, мощности), то и амплитуды20механических характеристик они будут иметь разные (рис.

1.8). Примем, чтоэлектромагнитные моменты машин М1, работающей в двигательном режиме, иМ2,работающейвгенераторномрежиме,противонаправлены,аихмеханические характеристики обратные.Рис. 1.8. Совмещенные механические характеристики машин в системе испытанийасинхронный генератор –двигательС увеличением частоты питающего напряжения первая испытуемаямашина начинает работать в двигательном режиме, происходит ее нагружение.Механическая характеристика двигателя сдвигается вправо с изменениемсинхронной скорости и несколько меняется по форме при изменениииндуктивных сопротивлений [34].

Механическая характеристика машины,работающей в генераторном режиме, не изменяется, так как машина работаетпри постоянном номинальном напряжении и частоте.Поскольку машины связаны между собой через общий вал, то очевидно,что пересечение характеристик является точкой устойчивой работы агрегата иотражает нагрузочные моменты обеих машин.Так как скорости машин одинаковы и при испытаниях они должныработать в номинальном режиме, то приравняв частоты вращения машин2160 f M60 f G(1  sM ) (1  sG ) ,pMpGможно определить частоту напряжения, которую необходимо подать от ПЧ надвигатель [9, 55, 85] для заданных нагрузок, определяемых скольжениямидвигателя s M и генератора sG .f M  fG1  sG.1  sMУстановокдляиспытаниймощныхасинхронныхтяговыхэлектродвигателей с реализацией энергосберегающей технологии испытаний ирекуперациейэнергиивсетьнемного.Однаизсовременныхавтоматизированных установок создана в ПАО «НИПТИЭМ» (фото 1.9).Фото 1.9.

Автоматизированный стенд для испытаний асинхронных машинмощностью до 400 кВт методом взаимной нагрузкиУчитывая возможную большую мощность испытуемых машин, которая,например, на испытательном стенде ПАО «НИПТИЭМ» при реализацииданной схемы, может достигать 400 кВт [18, 47, 48], необходимо иметьвозможность прогнозирования характера электромеханических переходныхпроцессов, проходящих в асинхронных машинах в процессе испытаний, пуска,22нагружениямашинобусловленныхвсоставевозможнымагрегата,переходомопасныхчастирежимовмашинвработы,режимэлектромагнитного тормоза, ударными токами при пуске агрегатов.

Этопозволяет дать заключение о характеристиках машин, об энергоэффективностииспытаний с возможностью учета частоты и формы питающего напряжения,выработатьрекомендациипосовершенствованиюсистемиспытанийасинхронных машин.1.3. Применяемые методы моделирования асинхронных машин собщим валом и их ограниченияНаиболееэффективнымметодомпредсказанияхарактераэлектромеханических процессов в электромеханических системах являетсяматематическое моделирование, и в связи с этим необходима тщательнаяпроработка вопроса моделирования многомашинных агрегатов, базой длякоторого могут являться модели одиночной асинхронной машины различногоуровня реализации.Большой вклад в моделирование и исследование электромеханическихпроцессов в асинхронных машинах внесли Иванов-Смоленский А.В., КопыловИ.П., Беспалов В.Я., Макаров Л.Н. и многие другие.Электромагнитный момент двигателя при постоянных параметрах обмотокопределяется как [34]2  r'mpM U M  2 M  sM MM r'22f1M  x 1M  x' 2 M    r1M  2 MsMгдеf1–частотапитаниямашины,2,x 1M  2f1M L 1Mсопротивление рассеяния обмотки статора двигателя,23-индуктивноеx 2M  2f1M L 2M-индуктивноеsM сопротивлениерассеянияротора,скольжениедвигателя2f1M   M.2f1MЭлектромагнитный момент генератора определяется как r' mpGU G 2  2G  sG MG 2 f1G2r'2G   .2  x 1G  x' 2G    r1G  sG  Здесь и далее индекс М относит величину к двигателю, индекс G – кгенератору.В работах Рапопорта О.Л.

и Бейерлейна Е.В. рассмотрено моделированиеэлектромеханических процессов в системе испытаний асинхронный двигатель –асинхронный генератор методом взаимной нагрузки на основе стандартных, ноне связанных схем замещения асинхронных машин, без взаимной увязкипроцессов в генераторе и двигателе, учета насыщения, изменения параметровобмоток машин с изменением режима работы, несинусоидальности питающегодвигатель напряжения от ПЧ. В то же время для машин в составе агрегата собщим валом электромеханические процессы в отдельных машинах будутвзаимосвязанными, такКорректноекак моменты машин намоделированиеобъединенныхобщимэлектромеханическихвалом,машинахвалу взаимосвязаны.процессовзатрудненовобеих,усложненнымматематическим описанием одновременно для обеих машин, возможнымразным уровнем насыщения магнитной цепи разных машин, наличиемуравнения взаимосвязи моментов машин, необходимостью одновременногоучета изменения параметров обмоток обеих машин при изменении режимовработы агрегата, работой одной машины от ПЧ с несинусоидальностьювыходного напряжения, а другой машины - на сеть синусоидальногонапряжения.Такой уточненный анализ может проводиться методами математическогомоделированиянаразличномуровне24–спомощьюдинамическихматематических моделей, основанных на использовании взаимоувязанныхцепных и/или полевых моделей.Насегодняшниймоментдажеприразвитойтеоретическойипрактической базе для моделирования и исследования электромеханическихпроцессов в асинхронных машинах [1, 11, 21, 23, 25, 39, 45, 51, 107, 108, 113,117] моделирование процессов в них и в агрегатах, состоящих из них, зачастуюпроводится в моделях, основанных на теории цепей, определенных вортогональных координатах – двух физических осях [37, 59].Математическое описание электромеханического преобразования энергиив асинхронных машинах, изложенное на сегодняшний момент во многихработах, позволяет с достаточной полнотой рассмотреть процессы в этихмашинах.

В общей теории электрических машин доказано, что совокупностьвзаимноперемещающихсяэлектрическихцепей,которойможетбытьпредставлена асинхронная машина, может быть заменена эквивалентнымистатическими цепями с фиксированными сосредоточенными параметрами, канализу которых применимы известные методы теоретический электротехники[52, 57, 59]. Положения общей теории распространяются на электрическиемашины всех типов.Симметричная многофазная многополюсная электрическая машина чащевсего приводится к эквивалентной двухфазной в различных координатныхсистемах, связанных с сердечником статора (αβ), ротора (dq) или полем статора(uv) [37].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее