Диссертация (Метод долгосрочного прогнозирования развития сети внутрироссийских магистральных авиалиний на основе технологий нечёткого моделирования и нейросетевого программирования), страница 11

PDF-файл Диссертация (Метод долгосрочного прогнозирования развития сети внутрироссийских магистральных авиалиний на основе технологий нечёткого моделирования и нейросетевого программирования), страница 11 Технические науки (24779): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Метод долгосрочного прогнозирования развития сети внутрироссийских магистральных авиалиний на основе технологий нечёткого моделирования и2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Метод долгосрочного прогнозирования развития сети внутрироссийских магистральных авиалиний на основе технологий нечёткого моделирования и нейросетевого программирования". PDF-файл из архива "Метод долгосрочного прогнозирования развития сети внутрироссийских магистральных авиалиний на основе технологий нечёткого моделирования и нейросетевого программирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Вэтих случаях пересчёт ВРП осуществляется по формуле:ВРП  ВРП1ВРП2 ... .Отн. прож. минимум1 Отн. прож. минимум2В частности для г. Москва и Московской обл.:;ВРПМОС ВРПМосковскаяобл.  ВРПг .Москвадля г. Санкт-Петербург и Ленинградской обл.:;  ВРПЛенинградскаяВРППЛКобл.  ВРПг .Санкт  Петербургдля Алтайского края и Республики Алтай:.  ВРП АлтайскийВРПБАНкрай  ВРПРеспублика АлтайЗначения параметра ВРП' для городов приведены в Приложении Б.в) Статус городаПараметр задаётся экспертным образом. Для неё используются 4 категории исоответствующие им значения параметра (1 – наиболее важный, 4 – наименее важный):1 – столица государства – г. Москва (МОС);2 – административные центры ФО (либо их «заменители»), а также федеральныекурорты – г.

Екатеринбург (КЛЦ), г. Краснодар (КПА), г. Новосибирск (НСБ),56г. Санкт-Петербург (ПЛК), г. Самара (СКЧ), а также г. Анапа (АНА) и г. Сочи(СОЧ);3 – административныецентрысубъектовРФ(области,краяидр.)либопромышленный/ курортный центр, но не принадлежащий п.2;4 – остальные города.Общий статус пары городов авиалинии соответствует менее важному из них. Значенияпараметра статус города приведены в Приложении Б.г) Число мест коллективного размещенияПод понятием «число мест коллективного размещения» подразумевается статистическийпоказатель «число мест (коек) в коллективных средствах размещения» [52, сс. 58-60]. Кколлективным средствам размещения относятся [52, сс. 254-255]: гостиницы и аналогичныесредстваразмещениягостиничноготипа;специализированныесредстваразмещения(санаторно-курортные организации, организации отдыха, туристические базы, туристическиетеплоходы).

При формировании данных по числу мест коллективного размещения приняты теже допущения, что и при формировании данных по ВРП (см. п. б данного раздела). Если водном субъекте РФ имеется несколько городов сети, то число мест коллективного размещенияраспределяется между ними пропорционально численности населения, отнесённого к каждомуиз этих городов (за исключением Краснодарского края). В Краснодарском крае число местколлективного размещения (всего 220,3 тыс. коек) распределяется следующим образом:г. Краснодар – 6%(12,71 тыс.

коек);г. Сочи– 44% (98,03 тыс. коек);г. Анапа– 50% (109,56 тыс. коек).Значения параметра число мест коллективного размещения приведены в Приложении Б.д) Наличие ж.-д. сообщенияИнформация о наличии ж.-д. станции в рассматриваемых городах получена с сайтовhttp://maps.yandex.ru/russia,http://rzd.ru,http://tutu.ru,http://ru.wikipedia.ru,http://tks.ru/db/rwstation/ (от 01.10.2008) и представлена в виде значений бинарной переменной:«0» – отсутствие ж.-д. станции в городе; «1» – наличие ж.-д. станции в городе (Приложение Б).Для пары городов: «0» – отсутствие ж.-д.

сообщения, если хотя бы в одном из городов пары нетж.-д. станции; «1» – наличие ж.-д. сообщения, если в обоих городах пары есть ж.-д. станции.Безусловно, наличие ж.-д. станции в обоих городах авиалинии не гарантирует существованияпрямого ж.-д. сообщения между ними. В данном случае параметр наличие ж.-д. сообщенияиспользуется для обозначения наличия или отсутствия альтернативного вида транспорта(т.е.

ж.-д.) между городами данной авиалинии.57е) Потенциал авиасвязиИнформация об аэропортах получена с сайтов: http://www.aviapages.ru/airports/ иhttp://aviadocs.net/AIP/aip/ad/ad1/ad1-3.pdf (от 16.12.2010). Значение параметра потенциалавиасвязи определяется по результатам сравнения «потенциалов аэропортов» пары городов иравен значению меньшего потенциала. «Потенциал аэропорта» принимает значения от 1 до 6.Эти значения соответствуют классам аэродромов, определяемым по максимальному взлётномувесу принимаемых ВС (таблица 2.4).

Классификация аэропортов по потенциалу позволяетопосредованно учесть такие характеристики аэропортов как: характеристики взлётнопосадочной полосы (длина, ширина, покрытие, класс, грузоподъёмность и др.), оборудование иоснащение аэропорта, возможности навигационного и технического обслуживания ВС и др.Значения потенциала аэропорта для рассматриваемых городов приведены в Приложении Б.Среди рассматриваемых в работе городов нет городов с потенциалом аэропорта равным 6.Таблица 2.4Потенциалы аэропортов по типам регулярно принимаемых ВС(1 – наибольший потенциал, 6 – наименьший потенциал)Регулярно принимаемые ВСКлассПотенциалаэропортааэродромаMax(по взлётномувзлётныйвесу прини-вес, тТипы ВСмаемых ВС)123Вне класса1>300A-380, A-340, B-747, B-777150÷300A-330, A-310, B-767, Ил-62М, Ил-86, Ил-9675÷150A-320, A-321, B-737, B757, Ту-154, Ту-2044230÷75A-319, Ан-12, Ту-134, Як-42, ATR-72, E-190, E-1705310÷30Ан-24, Ан-26, Ан-72, Ан-74, Ан-140, Як-40, ATR-4264< 10Ан-2, Ан-3, Ан-28, Ан-38, L-410, E-120В соответствии с предложенной системой факторов «генерационные возможностигорода», «целевой потенциал города», «возможности транспортной инфраструктуры парыгородов», определяющих «условия существования» авиалинии, сформировано множествоизмеряемых параметров: четыре параметра, характеризующие каждый город авиалинии, и двапараметра, характеризующие пару городов.

На основе доступных данных государственнойстатистики за 2006 год подготовлены два массива: массив значений измеряемых параметровдля 123 городов, а также массив значений измеряемых параметров для 6871 пары из этойсовокупности городов. Эта база была использована при задании значений входных переменныхмодели УСА.582.3Методы и программные технологии для реализации модели «условийсуществования» авиалинииЗадача формирования модели «условий существования» авиалинии является сложнойнеалгоритмической задачей, зависящей от многих социально-экономических процессов,происходящих в стране. Формирование модели УСА возможно на основе данных орасписаниях полётов и об одновременно наблюдаемых параметрах для пар городов.Измеряемые параметры, определяющие существование или отсутствие прямого авиасообщениямежду двумя городами, носят статистический характер и могут быть неточными.

Самопредставление о существовании авиалинии носит формальный характер. Кроме того, задачаформирования модели УСА характеризуется следующими аспектами неопределённости:неопределённостью состава параметров, определяющих существование или отсутствие прямогоавиасообщениямеждудвумягородами;неопределённостьюзначенийпараметроввпрогнозируемом периоде; неопределённостью правил, на основании которых делается вывод осуществовании или отсутствии авиалинии.Наиболее общей методологией построения и использования информационных моделейсложных систем является системное моделирование. К сложным системам [53] относятсистемы,состоящиеизмножествавзаимодействующихподсистем,обладающиепринципиально новыми свойствами, нехарактерными для этих подсистем.

Сложность системыво многом определяется сложностью её структуры, характеризуемой большим количествомэлементов и различными видами взаимодействия между ними. Вторым аспектом сложностиявляется сложность процесса функционирования системы или отдельных её подсистем, чтоможет быть связано как с непредсказуемым характером поведения системы, так и сневозможностью формального представления правил преобразования входных переменных ввыходные.Результатом системного моделирования является построение некоторой моделисистемы, которая описывает важнейшие (с точки зрения решаемой проблемы) свойствасистемы-оригинала.

Общим свойством всех моделей является их подобие системе-оригиналу.Процесс построения и последующего использования моделей для получения информации осистеме-оригинале является основным содержанием системного моделирования. Наиболееобщей информационной моделью системы является т.н. модель «чёрного ящика», содержаниекоторого скрыто от системного аналитика или вообще неизвестно. Основное назначение этоймодели состоит в том, чтобы структурировать исходную информацию о самой системе ивнешней по отношению к ней среды, т.е.

модель фиксирует границы системы.В общем случае процесс системного моделирования может быть представлен в формевзаимосвязанных этапов, на каждом из которых выполняются определённые действия,59направленные на построение и последующее использование информационно-логическихмоделей. Отдельными этапами процесса системного моделирования являются: анализпроблемной ситуации; структуризация предметной области и построение модели; выполнениевычислительных экспериментов с моделью; применение результатов вычислительныхэкспериментов; коррекция или доработка модели.Развитие сложной системы происходит в условиях неопределённости.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее