Диссертация (Качественный и асимптотический анализ динамики неконсервативных систем с квадратичным трением), страница 9

PDF-файл Диссертация (Качественный и асимптотический анализ динамики неконсервативных систем с квадратичным трением), страница 9 Физико-математические науки (23288): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Качественный и асимптотический анализ динамики неконсервативных систем с квадратичным трением) - PDF, страница 9 (23288) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Качественный и асимптотический анализ динамики неконсервативных систем с квадратичным трением". PDF-файл из архива "Качественный и асимптотический анализ динамики неконсервативных систем с квадратичным трением", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

В методе Хори-Кэмила (1) = (1) . Для определения векторной функции (1) имеем систему(︁)︁(︁)︁(1)(1)(1)(1)1 , = 3 , 2 , = 4(︁)︁(1)(2)(1)3 , = −1 − 12 1(︁)︁(1)(2)(1)4 , = −2 − 22 2(2.30)где введено обозначение(︃ =0)︃−Ω2 0(1)Частноеквадратичных форм () =)︁(︁ векторных(︁)︁решение системы (2.30) ищем среди(2)(1)(2) , ( = 1, . . . ,4).

Обозначим = , ( = 1,2) и перепишем систему (2.30)следующим образом:(︁)︁ (︁)︁ (︁)︁ (︁)︁(1)(1)(1)(1)21 , = 3 , , 22 , = 4 ,(︁)︁(︁)︁(︁)︁(1)(2)(1)23 , = − 1 , − 12 1 ,(︁)︁(︁)︁(︁)︁(1)(2)(1)224 , = − 2 , − 2 2 ,(1)По определению, матрицы симметрические. Введем вспомогательные несимметрические̃︁ (1) , симметрическая часть которых — искомые матрицы (1) .

Между ними суще­матрицы ствуют соотношения̃︁3(1)=̃︁1(1) ,2 ̃︁4(1)=̃︁2(1) ,2 а̃︁1(1) ,̃︁2(1)– решения матричныхуравнений(︀)︀ (1)̃︁1 = −1(2)4( )2 + 12 (︀)︀ (1)̃︁2 = −2(2)4( )2 + 22 (2.31)Матрицы 4( )2 + 12 , 4( )2 + 12 невырожденные, т.к. 1 ̸= 22 , 2 ̸= 21 . Следователь­но, система (2.30) имеет единственное решение среди квадратичных форм, и таким образомполучен коэффициент (1) производящей векторной функции. Явные выражения для коэф­(1)фициентов форм опускаем.Нормализация системы (2.17) также уничтожила квадратичный член√ (2) .

Получен­ную таким образом систему можно представить в виде (2.29), учитывая, что в данном случаеΩ2 = {12 , 22 },(3)(3) (3) (, )˙ = (1 (, ),˙ 2 (, ))˙ ,53 = (1 .2 ) .2.2.3Исследование усредненной системы в специальном случаефункции РэлеяC помощью замены переменных = 1 1 cos(1 ) + 2 2 cos(2 ),1 = (1, 0) ,˙ = −1 1 1 sin(1 ) − 2 2 2 sin(2 )2 = (0, 1) ,(2.32)1 > 0, 2 > 0система (2.29), полученная в предудущем пункте, преобразуется к двухчастотной системевида⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨˙ 1 = −˙ 2 = −121 sin(1 )2 sin(2 )(2.33)⎪⎪⎪⎪˙ 1 = 1 −1 cos(1 )⎪⎪⎪ 1 1⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩˙ 2 = 2 −2 cos(2 ) 2 2где (1 , 2 ) = ˙ sin() + (2) + (3) , а выражения для (2) теперь имеют вид:1 = 2|21 1 1 sin(1 ) + 22 2 2 sin(2 )| sin(1 )11 21 1 1 ++3|11 1 1 sin(1 ) + 12 2 2 sin(2 )| sin(1 )11 30 1 1 ++2|21 1 1 sin(1 ) + 22 2 2 sin(2 )| sin(2 )12 21 2 2 ++3|11 1 1 sin(1 ) + 12 2 2 sin(2 )| sin(2 )12 30 2 2 ++(11 1 1 sin(1 ) + 12 2 2 sin(2 ))|21 1 1 sin(1 ) + 22 2 2 sin(2 )|2 12(2.34)2 = 2|11 1 1 sin(1 ) + 12 2 2 sin(2 )| sin(1 )21 12 1 1 ++3|21 1 1 sin(1 ) + 22 2 2 sin(2 )| sin(1 )21 03 1 1 ++2|11 1 1 sin(1 ) + 12 2 2 sin(2 )| sin(2 )22 12 2 2 ++3|21 1 1 sin(1 ) + 22 2 2 sin(2 )| sin(2 )22 03 2 2 ++(21 1 1 sin(1 ) + 22 2 2 sin(2 ))|11 1 1 sin(1 ) + 12 2 2 sin(2 )|2 21где — элементы матрицы перехода к главным координатам.54Усредним первые два уравнения системы (2.33) по быстрым переменным в отсут­ствие резонанса.

Усредненные уравнения для медленных переменных имеют вид⎧⎪1⎪⎪˙=−−(221 (, ) + 330 (, )+⎪1111⎪⎪1⎪⎪⎨ +2 (, ) + 3 (, ) + (, , , )213012⎪1⎪⎪⎪(303 (, ) + 212 (, )+˙=−−⎪2222⎪2⎪⎪⎩303 (, ) + 212 (, ) + 21 (, , , ))(2.35)где (, ) =2 21 ∫︁ ∫︁4 20(, ) =0(, , , ) =2 21 ∫︁ ∫︁4 2002 21 ∫︁ ∫︁4 2| sin(1 ) + sin(2 )| sin2 (1 )1 2| sin(1 ) + sin(2 )| sin(1 ) sin(2 )1 20( sin(1 ) + sin(2 ))| sin(1 ) + sin(2 )|2 sin(1 )1 20и также введены обозначения = 21 1 1 , = 22 2 2 , = 11 1 1 , = 12 2 2Выражения для (, ) и (, ) аналогичные.К сожалению, получить в явном виде выражения для функций , и не удалось. По­этому, исследовать систему (2.19) на данном этапе работы затруднительно.

Однако, в одномспециальном, но важном случае, который приводится ниже, удаётся исследовать динамикуусреднённой системы до конца.Пусть квадратичные диссипативные силы действуют независимо вдоль вдоль осей глав­ных координат, т.е. диссипативная функция Рэлея имеет вид:Ψ = 30 |˙1 |3 + 03 |˙2 |333Тогда выражения для функций , , можно представить в явном виде без квадратур, ауравнения для медленных переменных усреднённой системы примут вид⎧⎛⎪1⎪⎪⎪˙ 1 = − ⎝ 11 1 +⎪⎪⎨2⎛⎪1⎪⎪⎪˙ 2 = − ⎝ 22 2 +⎪⎪⎩2554 30 21 1⎞3⎠4 03 22 2⎞3⎠(2.36)Полученная усредненная система имеет четыре особые точки*1 = *2 = 0*1 = −3 118 30 1*1 = 0,*1 = −,*2 = −3 118 30 1*2 = 03 228 03 12*2 = −,3 228 03 12Наибольший интерес представляет последняя особая точка.

Составим уравнения возмущен­ного движения, для чего введем возмущения по формуле = − * .При подстановке этой замены в уравнение (2.36) и отбрасывании членов выше первогопорядка малости по переменной имеем следующие уравнения возмущенного движения⎧⎪⎪⎪⎨ ˙ 1 = 11 12⎪⎪⎪⎩ ˙ 2 = 22 22(2.37)Можно сделать вывод о том, что особая точка асимптотически устойчива, если 11 > 0 и 22 >0, и неустойчива, если 11 22 < 0 [2, 62] или 11 < 0, 22 < 0.В нашей системе неравенства 11 < 0, 22 < 0 не могут быть одновременно выполненны­ми.

Тем не менее, рассмотрим проекцию фазового портрета на двумерное конфигурационноепространство 1 , 2 .Выражения для быстрых переменных ( = 1, 2) имеют вид1 = 1 + 01 ,2 = 2 + 02и согласно замене (2.32), фазовые переменные ( = 1, 2) представляются в виде⎧⎪1 = *1 cos(1 )⎪⎪⎪⎨ = * cos( )222*⎪ ˙ 1 = −1 1 sin(1 )⎪⎪⎪⎩˙ 2 = −2 *2 sin(2 )(2.38)Без ограничения общности считаем, что 02 = 0. Тогда проекция фазовой кривой на конфи­гурационное пространство описывается следующей системой{︃1 = *1 cos(1 + 01 )2 = *2 cos(2 )56(2.39)Каждая траектория получается выбором начального угла 01 и всюду плотна на инвари­антном торе.

Последний состоит из семейства траекторий (2.38) в фазовом пространствеусредненной системы (рис. 2.2).Пусть 11 30 < 0, 22 03 < 0. Из теории усреднения [7] следует, что точная система (2.1)имеет инвариантный тор. Если 11 22 < 0 или 11 > 0, 22 > 0, то тор неустойчивый. Однакопри 11 < 0, 22 < 0, инвариантный тор является предельным при → +∞. Тем не менее,последующий случай не может быть реализован в рассматриваемой механической системе.Рис. 2.2. Проекция фазовых кривых на конфигурационное пространство57Глава 3.

Устойчивость одной механической системы со следящими инелинейными диссипативными силамиВ главе 2 представлено исследование колебаний механических систем с двумя степе­нями свободы. Для частного случая, когда линейные диссипативные силы направлены неза­висимо вдоль осей главных координат, получены достаточные условия существования пре­дельного инвариантного тора. В настоящей главе диссертации рассматривается модель такойсистемы, разработанная специально для проверки результатов, представленных в частномслучае распределения квадратичных диссипативных сил.

В рамках данной диссертационнойработы описано двухпараметрическое семейство стационарных решений модели, проведеноисследование их устойчивости по первому приближению в двух случаях: в отсутствие дисси­пативных сил в системе и при наличие линейных сил трения. Для второго случая построенызоны Циглера.3.1Линейный анализ в отсутствие сил тренияРассматривается голономная неконсервативная механическая система с двумя степе­нями свободы, моделирующая движения лопасти на упругой втулке несущего или рулевоговинта вертолета в плоскости тяги [40,41].

В системе учитываются потенциальные и неконсер­вативные позиционные силы, а так же линейные и квадратичные диссипативные силы, моде­лирующие воздействие внутреннего трения при деформации лопасти и воздействие внешнейсреды. В первой части главы 3 исследуется положение равновесия системы в отсутствие силтрения на основе методов, использованных в главе 1.3.1.1Постановка задачиРассматривается голономная склерономная неконсервативная механическая система сдвумя степенями свободы, представляющую собой двухзвенный стержневой механизм издвух однородных весомых стержней, и находящийся на гладкой горизонтальной плоскости . На свободный конец стержня действует следящая сила (рис.3.1).

Твердые стерж­ни, имеющие одинаковую длину и массу , соединены идеальным сферическим шарниромО и упругой спиральной пружиной с коэффициентом жесткости 2 . Считается, что неиде­альная спиральная пружина создает момент сил трения, противоположный относительнойугловой скорости вращенияя стержня с коэффициентом демпфирования 2 . Стержень закреплен на плоскости с помощью двух неподвижных цилиндров, наполненных вяз­кой жидкостью, и может совершать движение только вдоль оси . Предполагается, чтосила трения в цилиндрах пропорциональна квадрату линейной скорости с одинаковым ко­58эффициентом вязкости .

Помимо этого, стержень закреплен к стенкам поверхности спомощью двух пружин с коэффициентами жесткости 1 и коэффициентами линейного вязко­го трения 1 . Данная механическая система может служить упрощенной дискретной модельюдвижений лопасти на упругой втулке несущего или рулевого винта вертолета. Движение ло­пасти рассматривается в плоскости тяги без учета качения втулки несущего или рулевоговинта [40, 41].Рис.

3.1. Исследуемая системаДля того, чтобы получить уравнения движения системы и исследовать ее стационарныережимы на устойчивость, введём обобщённые координаты , . Уравнения Лагранжа второгорода, описывающие движения такой системы, в общем случае имеют вид:⎛⎝ ˙⎞⎠−= −∇П −Φ ˙−Ψ ˙+ ,(3.1)1Здесь = (, ) - вектор обобщенных координат, = ((),˙ )˙ - кинетическая энергиясистемы, П = П() - потенциальная энергия консервативныхсил, = (1 (), 2 ()) - век­2тор неконсервативных позиционных обобщенных сил, Φ, Ψ - диссипативные функции Релея.Здесь:591 2 2 12 22 = ˙ + ˙ + ˙ ˙ cos , П = 1 +622 = sin( − ), = sin 22 ˙ 2Φ = 1 ˙ 2 +2,1Ψ = ||˙33Уравнения Лагранжа 2-го рода исследуемой механической системы имеют вид⎧11⎪⎪2¨ + ¨ cos − ˙ 2 sin = −21 − 21 ˙ − ||˙ 2 ()+˙⎪⎨22+ sin( − )⎪⎪11⎪⎩ 2 ¨ + ¨ cos = −2 − 2 ˙ + sin 32(3.2)Положения равновесия находятся из системы уравнений{︃−21 + sin( − ) = 0(3.3)−2 + sin = 0и представимы в виде* =21⎛sin ⎝ −2⎞sin ⎠ ,* =2sin (3.4)Итак, исследуемая механическая система имеет единственное положение равновесия.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее