Диссертация (Система управления приоритетным обслуживанием воздушных судов при заходе на посадку и пассажиров в аэропорту после прилета), страница 13

PDF-файл Диссертация (Система управления приоритетным обслуживанием воздушных судов при заходе на посадку и пассажиров в аэропорту после прилета), страница 13 Технические науки (22443): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Система управления приоритетным обслуживанием воздушных судов при заходе на посадку и пассажиров в аэропорту после прилета) - PDF, страни2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Система управления приоритетным обслуживанием воздушных судов при заходе на посадку и пассажиров в аэропорту после прилета". PDF-файл из архива "Система управления приоритетным обслуживанием воздушных судов при заходе на посадку и пассажиров в аэропорту после прилета", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Считается, что задача параметрической оптимизации решается вклассе задач линейного программирования, когда для каждого самолетавыбирается время ti≥0дополнительного маневра по критериюnz   ci t i  maxi 1(3.17)где n -число обслуживаемых самолетов, Ci -подлежащие оценке весовыекоэффициенты и зависящие в общем случае от дальностей Di , угловiзахода на посадку, коэффициентов лобового сопротивления при боковомманевре, и условий безопасного воздушного движения.5. КоэффициентыСi в свою очередь линейно зависят от измеряемых исообщаемых диспетчеру параметров полета следующим образом98ci  A0i  A1i Di 1  A2i Di  A3i Di 1  A4i  i  Asi Ш i(3.18)т.е.

для i -того самолета важной является дистанция Di 1  Di , Di  Di 1 дососедей - впереди и сзадилетящего самолета, а также показатель Шiограниченного запаса топлива на борту. Сразу заметим,что коэффициентC2 относится к впередилетящему самолету, а C1 – к сзадилетящемусамолету.6. Коэффициенты Ciвключают в себя неизмеряемые параметрымодели критерия, которые являются общими для всех самолетов иопределяют безопасность и экономичность полета с учетом условнойстоимости аварийных ситуаций и стоимости топлива.

Именно они подлежатидентификации. Считается, что число их невелико и не превышает числасамолетов.7. На выбираемое дополнительное время ti бокового маневранакладывается ряд ограничений. Схема ограничений в одном из частныхслучаев примера 2 для двух самолетов представлена на рис. 3.11.Рис 3.11. Область допустимых решений по маневрированию двух самолетовв виде многогранника.Первым является ограничение на время полета при максимальномзначении перегрузки при боковом маневре, что соответствует условию99t i  (3.19)Вторым ограничением является условие, что в полете все самолеты немогутодновременносовершатьмаксимальныйпоперегрузкедополнительный маневр (это опасно)ni 1t i  T ,г деT  n(3.20)Третьим возможным ограничением является условие, что не всесамолеты летят одновременно прямолинейно и с постояннойскоростью(хотя это необязательно)ni 1ti  t0 ,где t0  0(3.21)8.

Исходя из перечисленных допущений, требуется :-задатьсяструктурной(илипараметрического критерия, которыйматематическоймоделью)в явном виде зависит от искомыхнеизмеряемых параметров безопасности и экономичности полета;- по данным примеров принятия альтернативных решений провестиидентификацию искомых параметров;-обобщить полученные результаты и получить общее правило решенияпрямой задачи на основе полученного критерия, что позволит ―заменить‖диспетчера или помочь ему в других полетных ситуациях.3.8.2 Оценка безопасности полета в эшелоне при заходе на посадкусучетом дистанции между соседними самолетамиСформулируем математическую модель критерия поэтапно, вначалеоценив безопасность полетов для двух самолетов в предположении, что углыих захода на посадку одинаковы (или равны нулю, как это показано на рис3.10 для i=1,2), иони летят к точке вхождения в глиссаду в одном эшелоне.100С этой целью оценим вероятность Pi возникновения аварийной ситуации ввоздухе у двух самолетов, летящих без совершения дополнительногоманевра, с помощью экспоненциальной модели, или приближенно-линейноймодельюPi  P0eгде Di  Di1 rDi  P0 1 r (3.22)Di , P0 и r - искомые параметры, подлежащие идентификации, r -характеризует безопасную дистанцию, а P0 - макcимальную вероятностьстолкновения при Di , которую можно принять за единицу.Еслиi-ыйсамолетдляувеличениядистанцииDiсовершаетдополнительный маневр некоторое время ti , летя не по прямой, а поокружности с некоторой ограниченной боковой перегрузкой (а значит, иt i   ), то снижение ΔPi опасности, которое нужно максимизировать, можнооценить такPi  P0eDir P0e( Di V ti )r P0VtirЕсли рассмотреть более общую ситуацию, когда кроме двухобслуживаемых самолетов, на границах зоны действия диспетчера есть ещедва самолета с дальностями D0 и Dk, то при суммировании снижения рискаопасных ситуаций можно получить линейную сверткуPi / P0  (e ( D1 V t1 )reD1r)  (e ( D2 V t2 V t1 )r eV(2D1  D2  D0 )t1  (2D2  D3  D1 )t2 r2D2r)  (e ( D3 V t2 )reD3r)(3.23)Нужно отметить, что знаки сомножителей при Δt1, и Δt2 могут быть какположительными, так и отрицательными[61].1013.8.3 Объединение оценок безопасности и экономичности полета ведином параметрическом критерииФормула (3.23) показывает, что снижение риска опасных ситуаций длякаждого самолета определяется следующим образом.Pi V( Di 1  Di 1  2 Di )r2Оценим теперь дополнительные потери топлива в случае совершениябокового маневра.

Известно, что при развороте по крену и ненулевомкурсовом угле лобовое сопротивление самолета растет, а потери топлива Шiв первом приближении пропорциональны времени совершения этого маневраШi  K tiгде, δ - коэффициент, зависящий от стоимости топлива, типа самолета идругих условий и подлежащий идентификации, но он весьма мал посравнению с фактором безопасности полета.Объединим оба показателя в максимизируемую целевую функциюкритерия Z в виде линейной свертки Pi  ST K ti  S LA (Pi  ti )  S LAti [ Zi  S LAV( Di 1  Di 1  2Di )]  S LAti .Cir2(3.24)Тогда:nZ  max  Ci tii 1(3.25)где Z – максимизируемое снижение стоимости обслуживания самолетов ввоздухе с учетом экономичности и безопасности полета, S LA - стоимостьаварийной ситуации, STкоэффициент KSTS LA- стоимость единицы расхода топлива, а-подлежащийидентификациипараметр102относительной стоимости топлива по сравнению со стоимостью аварийнойситуации в воздухе, который равен отношениеm1.m2Объединяя формулы (3.18) и (3.25) , представим максимизируемуюфункцию Z в виде (3.17).

Тогда весовые коэффициенты ci равныC1    Vr2D0  2VC2    Vr2D1  2VD1  Vr2D2  A01  A11D0  A21D1  A31D2D2  Vr2D3  A02  A12 D2  A22 D2  A32 D3r2r2(3.26)Таким образом, формулы (3.19 – 3.26) образуют классическую задачулинейного программированияC1 t1  C 2 t 2  max0  t i  , i  1,2t 0  t1  t 2  Tчто соответствует выпуклому многограннику на рис.

3.11. Ясно, что решениезадачи принадлежит одной из вершин A, B, C, D , E в зависимости отконкретных условий, а ответом диспетчера может быть одна из альтернатив,указанных ниже.j  1 t1  ; t 2  T    вершина Cj  2 t1  T  ; t 2    вершина Dj  3 t1  0; t 2    вершина Ej4t1  0;t 2  0  вершина Aj 5t1  ;t 2  0  вершина B(3.27)Естественно, что выбор ответа базируется на учете ―в уме‖ диспетчеракоэффициентов С1 и С2 , но он их не вычисляет. Наша задача состоит вопределении их с определенной точностью[ 61].1033.8.4 Оценка неизмеряемых параметров критерия с помощью решенияобратной задачи линейного программированияВ формулах оценки коэффициентов Ci линейной свертки диспетчеруизвестны параметры V , Di 1 , Di 1 , Di , r для каждого полетного случая, апараметр  подлежит дополнительную определению.

Если имеются оценкикоэффициентов Ci с некоторой точностью, то тогда можно найти параметр  ,где величина  по смыслу есть интересующее нас отношениеm1.m2Пусть дальности, определяющие расположение трех самолетов налинии пути, удовлетворяют ограничениям.D0<D1<D2 ;D1<D2<D3Это позволяет объединить два уравнения (3.26) в одно с неизвестным δ приизвестном параметре r . В частности, разделив одно уравнение на другое,которые представлены ниже:C1   C2   r2 2D1  D2  D0   1V 2D2  D1  D3   0,8r2получим следующую формулу для вычисления  m1:m2 C1VC2  2 D2  D1  D3    2 D1  D2  D0  r (C1  C2 )  C22(3.28)Приведѐм следующий пример расчета. ПустьC1  1, C2  0,8, V  100 м /сек; r  6000, D1  D0  4000, D2  D1  10000;D3  D2  4000.104С1С2ВППD3D2D1D0Рис .

3.12. Пример движения трех воздушных судов в эшелонеТогдавеличинаравна0,025.Этаоценкаестьрезультатиспользования двух примеров действия диспетчера - для самолета 1,имеющего параметр его расположения на линии пути D1 , и самолета 2,имеющего параметр D2 (рис. 3.12). При увеличении числа примеров точностьоценкиm1будет возрастать, хотя сам характер относительной важностиm2коэффициентов критерия не изменится – получилось, что значимостькоэффициента m2 безопасности полета в 10 100 раз выше значимостикоэффициента m1 его экономичности.1053.9 Выводы по главе 3На основании проведенных в данной главе исследований можносделать следующие выводы:1.

Предложен обратный симплекс-метод идентификации неизвестнойцелевой функции критерия в виде линейной свертки, если заданрезультат решения при известных ограничениях на выбираемыепеременные в виде линейных неравенств.2. Предложенный подход к решению обратной задачи линейногопрограммирования принципиально отличается от двойственнойзадачи [15], в которой весовые коэффициенты критерия в виделинейной свертки считаются известными.3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее