annot_010407_31.05.16 (03.06.01 Физика и астрономия)

PDF-файл annot_010407_31.05.16 (03.06.01 Физика и астрономия) Поступление в аспирантуру (18690): Другое - Аспирантура и докторантураannot_010407_31.05.16 (03.06.01 Физика и астрономия) - PDF (18690) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_010407_31.05.16" внутри архива находится в папке "03.06.01 Физика и астрономия". PDF-файл из архива "03.06.01 Физика и астрономия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в аспирантуру" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в аспирантуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Аннотация к рабочей программе дисциплины«Иностранный язык (английский, немецкий французский)»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-4) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия» (уровень подготовки кадроввысшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки — 01.04.07 «Физикаконденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранномязыках; стилистические особенности представления результатов научной деятельности вустной и письменной форме на государственном и иностранном языках.Уметь: следовать основным нормам, принятым в научном общении на государственном ииностранном языках.Владеть: навыками анализа научных текстов на государственном и иностранном языках; навыками критической оценки эффективности различных методов и технологийнаучной коммуникации на государственном и иностранном языках; различными методами, технологиями и типами коммуникаций при осуществлениипрофессиональной деятельности на государственном и иностранном языках.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части блока «Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«История и философия науки»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и философия науки» имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-2, УК-5) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия» (уровеньподготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профилей подготовки –01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы научного познания и структуру научного знания; типы научнойрациональности; основания и функции научной картины мира; особенностиметодологии междисциплинарных исследований; возможные направления профессионального и личностного развития.Уметь: анализировать мировоззренческие проблемы, возникающие в науке насовременном этапе ее развития; использовать методологический инструментарийфилософии для проектирования комплексных, в т.ч.

междисциплинарных научныхисследований; формулировать цели профессионального развития на основе анализа общихтенденций развития своей профессиональной сферы деятельности и собственныхличностных особенностей; планировать этапы профессионального роста.Владеть: навыкамипроектированияиосуществлениякомплексных,вт.ч.междисциплинарных исследований на основе целостного системного научногомировоззрения и знаний в области истории и философии науки; навыкамиаргументированного изложения своей позиции и ведения научных дискуссий; навыками рефлексивного мышления; навыками критического анализа и оценкисобственных профессиональных и личностных качеств; навыками выявленияпроблем профессионального развития и оценки реалистичности и адекватностинамеченных способов достижения планируемых целей.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «История и философия науки» относится к базовой части блока«Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Организация научных исследований»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы критического анализа и оценки современных научных достижений, методыгенерирования новых идей при решении исследовательских и практических задач,в том числе в междисциплинарных областях, методы научно-исследовательскойдеятельности.Уметь: анализировать альтернативные варианты решения исследовательских ипрактических задач и оценивать потенциальные выигрыши/проигрыши реализацииэтих вариантов.Владеть: навыками анализа основных мировоззренческих и методологических проблем, вт.ч.

междисциплинарного характера возникающих в науке на современном этапе ееразвития, владеть технологиями планирования профессиональной деятельности всфере научных исследований.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Организация научных исследований» относится к базовой частиблока «Дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Психология и педагогика высшей школы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика высшей школы» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-5) и общепрофессиональные (ОПК-2)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки03.06.01 «Физика и астрономия» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) сучетом специфики профиля подготовки – 01.04.07 «Физика конденсированногосостояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; содержание работы преподавателя, детерминанты успешности преподавания(дидактических, организационно-коммуникативных, личностных и специальных).Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; формулировать учебные задачи по преподаваемым дисциплинамВладеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; оптимальной дидактической стратегией управления формированием познавательнойдеятельности в процессе обучения2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Психология и педагогика высшей школы» относится к вариативнойчасти блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Электронные свойства наноструктур»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электронные свойства наноструктур» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные научные достижения; междисциплинарные отрасли; свойства наноструктур.Уметь: применять физические законы; анализировать современные научные достижения; проводить эксперименты.Владеть: физическими принципами; методами анализа наноструктур; экспериментальными методиками исследования наноструктур.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Электронные свойства наноструктур» относится к вариативной частиблока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Новые твердотельные материалы: методы получения и обработки»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Новые твердотельные материалы: методы получения и обработки»имеет своей целью формировать у обучающихся универсальные (УК-1) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика иастрономия» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом спецификипрофиля подготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные научные достижения; междисциплинарные отрасли; методы получения и обработки твердотельных материалов.Уметь: применять физические законы; анализировать современные научные достижения; проводить эксперименты.Владеть: физическими принципами; методами анализа твердотельных материалов; экспериментальными методиками исследования твердотельных материалов.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Новые твердотельные материалы: методы получения и обработки»относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Диагностика твердотельных материалов и структур»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Диагностика твердотельных материалов и структур» имеет своейцелью формировать у обучающихся универсальные (УК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные научные достижения; междисциплинарные отрасли; методы диагностики твердотельных материалов.Уметь: применять физические законы; анализировать современные научные достижения; проводить эксперименты.Владеть: физическими принципами; методами диагностики твердотельных материалов; экспериментальными методиками исследования твердотельных материалов.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Диагностика твердотельных материалов и структур» относится квариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Физика конденсированного состояния»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика конденсированного состояния» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: физические законы; методы физики конденсированного состояния; основные принципы экспериментальных исследований.Уметь: применять физические законы; применять методы физики конденсированного состояния; проводить эксперименты.Владеть: физическими законами для решения задач; методами физики конденсированного состояния при решении задач; экспериментальными методиками.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Физика конденсированного состояния» относится к вариативнойчасти блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Физико-химические основы и методы изготовления материалов наноэлектроники»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физико-химические основы и методы изготовления материаловнаноэлектроники» имеет своей целью формировать у обучающихся профессиональные((ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 03.06.01 «Физика и астрономия» (уровень подготовки кадров высшейквалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 01.04.07 «Физикаконденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: физико-химические основы изготовления материалов; методы изготовления материалов наноэлектроники; основные принципы экспериментальных исследований.Уметь: применять физические и химические законы; применять методы изготовления материалов наноэлектроники; проводить эксперименты.Владеть: физико-химическими принципами ; методами изготовления материалов; экспериментальными методиками.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее