annot_010407_31.05.16 (1089525), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Физико-химические основы и методы изготовления материаловнаноэлектроники» относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Методы исследования наноструктур»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы исследования наноструктур» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: физические законы; методы исследования наноструктур; основные принципы экспериментальных исследований.Уметь: применять физические законы; применять методы исследования наноструктур; проводить эксперименты.Владеть: физическими принципами; методами изготовления наноструктур; экспериментальными методиками исследования наноструктур.2.
Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Методы исследования наноструктур» относится к вариативной частиблока «Обязательные дисциплины»3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе«Педагогическая практика»1. Цель педагогической практикиПедагогическая практика имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-5) и общепрофессиональные (ОПК-2) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате прохождения педагогической практики обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; способы планирования собственного профессионального и личностного развития; современные образовательные технологии и технологии обучения конкретногопредмета; сущность, методологическую основу, структуру и основные принципыпостроения технологии, требования, предъявляемые к технологиям обучения.Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностногоразвития; анализировать методические модели, методики, технологии и приемы обучения,тенденции и направления развития образования в мире и анализировать результатыих использования в образовательных заведениях различных типов.Владеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; навыками планирования собственного профессионального и личностного развития; культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщениюинформации в области традиционных и нетрадиционных педагогическихтехнологий.2.
Место педагогической практики в структуре ООП аспирантурыПедагогическая практика относится к вариативной части блока «Практики».3. Общая трудоемкость педагогической практики составляет 3 зачетные единицы(108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научно-производственная практика»1. Цель научно-производственной практикиНаучно-производственная практика имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 01.04.07 «Физика конденсированного состояния».В результате прохождения научно-производственной практики обучающийсядолжен:Знать: современные научные достижения; современные отрасли производства; современные экспериментальные и теоретические методы исследования иинформационно-коммуникационные технологии.Уметь: применять современные научные достижения; анализировать современные научные достижения; работать с информационно-коммуникационными технологиями.Владеть: способностьюсамостоятельноосуществлятьнаучно-исследовательскуюдеятельность; методами исследования; информационно-коммуникационными технологиями.2.
Место научно-производственной практики в структуре ООП аспирантурыНаучно-производственная практика относится к вариативной части блока«Практики».3. Общая трудоемкость научно-производственной практики составляет 3 зачетныеединицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научные исследования»1. Цель научных исследованийНаучные исследования имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия» (уровень подготовки кадроввысшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 01.04.07 «Физикаконденсированного состояния».В результате проведения научных исследований обучающийся должен:Знать: современные научные достижения; современные отрасли производства; современные экспериментальные и теоретические методы исследования иинформационно-коммуникационные технологии.Уметь: применять современные научные достижения; проводить современные научные исследования; работать с информационно-коммуникационными технологиями.Владеть: способностьюсамостоятельноосуществлятьнаучно-исследовательскуюдеятельность; методами современного научного исследования; информационно-коммуникационными технологиями.2.
Место научных исследований в структуре ООП аспирантурыНаучные исследования относится к вариативной частиисследования».блока«Научные3. Общая трудоемкость научных исследований составляет 174/160 зачетных единиц(6264/5760 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соисканиеученой степени кандидата наук»1. Цель подготовки научно-квалификационной работы (диссертации)Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученойстепени кандидата наук имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки 03.06.01 «Физика и астрономия» (уровень подготовки кадроввысшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 01.04.07 «Физикаконденсированного состояния».В результате подготовки научно-квалификационной работы (диссертации) насоискание ученой степени кандидата наук обучающийся должен:Знать: современные научные достижения; современные отрасли производства; современные экспериментальные и теоретические методы исследования иинформационно-коммуникационные технологии.Уметь: применять современные научные достижения; проводить современные научные исследования; работать с информационно-коммуникационными технологиями.Владеть: способностьюсамостоятельноосуществлятьнаучно-исследовательскуюдеятельность; методами современного научного исследования; информационно-коммуникационными технологиями.2.
Место подготовки научно-квалификационной работы (диссертации) в структуреООП аспирантурыПодготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученойстепени кандидата наук относится к вариативной части блока «Научные исследования».3.Общаятрудоемкостьподготовкинаучно-квалификационной(диссертации) составляет 21/35 зачетных единиц (756/1260 часов)Форма промежуточной аттестации – зачёт.работы.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
