annot_19.04.01_mikbt_2016 (19.04.01 Биотехнология), страница 14

Цели государственной итоговой аттестацииЦелью ГИА является оценка сформированности общекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника врезультате освоения ОП магистратуры. Виды профессиональнойдеятельности, на освоение которых направлена магистерская программа«Молекулярная и клеточная биотехнология» - научно-исследовательскаядеятельность, педагогическая деятельность.2. Формы государственной итоговой аттестацииГИАвыпускниковпонаправлениюподготовки19.04.01«Биотехнология» проводится в форме защиты выпускной квалификационнойработы магистра (магистерской диссертации).

Она включает подготовку кзащите и процедуру защиты выпускной квалификационной работы.3. Общая трудоемкость государственной итоговой аттестацииГосударственная итоговая аттестация относится к базовой частипрограммы, ее трудоемкость составляет 9 зач. ед. (324 акад. ч).4. Требования к результатам освоения ОП магистратурыВ рамках проведения ГИА в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология», с учетом спецификимагистерской программы «Молекулярная и клеточная биотехнология»,проверяется степень освоения выпускником магистратуры следующихкомпетенций:а) общекультурных:ОК-1 – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ;ОК-2 – готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нестисоциальную и этическую ответственность за принятые решения;ОК-3 – способностью совершенствовать и развивать свойинтеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в областисовременных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных,социальных и экономических наук;ОК-4 – способностью к профессиональному росту, к самостоятельномуобучению новым методам исследования, к изменению научного и научнопроизводственного профиля своей профессиональной деятельности;ОК-5 – способностью на практике использовать умения и навыки ворганизации исследовательских и проектных работ и в управленииколлективом;ОК-6 – готовностью использовать правовые и этические нормы приоценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке иосуществлении социально значимых проектов.б) общепрофессиональных:ОПК-1 – способностью к профессиональной эксплуатации современногобиотехнологического оборудования и научных приборов;ОПК-2 – готовностью к коммуникации в устной и письменной формахна государственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности;ОПК-3 – готовностью руководить коллективом в сфере своейпрофессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия;ОПК-4 – готовностью использовать методы математическогомоделирования материалов и технологических процессов, готовностью ктеоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретическихгипотез;ОПК-5 – способностью использовать современные информационныетехнологии для сбора, обработки и распространения научной информации вобласти биотехнологии и смежных отраслей, способностью использоватьбазы данных, программные продукты и ресурсы информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") длярешения задач профессиональной деятельности;ОПК-6 – готовностью к защите объектов интеллектуальнойсобственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальнойсобственности.в) профессиональных:научно-исследовательская деятельность:ПК-1 – готовностью к планированию, организации и проведениюнаучно-исследовательских работ в области биотехнологии, способностьюпроводить корректную обработку результатов экспериментов и делатьобоснованные заключения и выводы;ПК-2 – способностью проводить анализ научной и техническойинформации в области биотехнологии и смежных дисциплин с цельюнаучной,патентнойимаркетинговойподдержкипроводимыхфундаментальных исследований и технологических разработок;ПК-3 – способностью представлять результаты выполненной работы ввиде научно-технических отчетов, обзоров, научных докладов и публикацийс использованием современных возможностей информационных технологийи с учетом требований по защите интеллектуальной собственности;ДПК-1 – готовностью к разработке наноструктурированных формлекарственных препаратов: таргетных нанопрепаратов и тераностиков,препаратов для терапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных идр.

заболеванийпедагогическая деятельность:ПК-20 – готовностью к проведению учебных занятий, в том числесеминаров, практических занятий и лабораторных практикумов;ПК-21 – готовностью к подготовке учебных и учебно-методическихматериалов;ПК-22 – способностью осваивать и использовать современныеобразовательные технологии..