annot_09.04.04_si (09.04.04 Программная инженерия)

PDF-файл annot_09.04.04_si (09.04.04 Программная инженерия) Поступление в магистратуру (18354): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_09.04.04_si (09.04.04 Программная инженерия) - PDF (18354) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_09.04.04_si" внутри архива находится в папке "09.04.04 Программная инженерия". PDF-файл из архива "09.04.04 Программная инженерия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «Методология научных исследований»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология научных исследований» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9, профессиональных компетенций ПК-1,общепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04 «Системнаяинженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методология научных исследований» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки магистров09.04.04 «Системная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерия».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.

час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: теоретические основы организации научно-исследовательской деятельности; методику проведения научных исследований; методику подготовку и проведения эксперимента; методику оценки результатов эксперимента.уметь: анализировать тенденции современной науки; определять перспективные направления научных исследований; использовать экспериментальные и теоретические методы исследования впрофессиональной деятельности; представлять результаты проведенного исследования в форме научного текста,доклада; обобщать и систематизировать результаты отечественных и зарубежныхисследований в сфере высоких технологий; выявлять и формулировать актуальные научные проблемывладеть: современными методами научного исследования в предметной сфере; навыками совершенствования и развития своего научного потенциала; навыками критического анализа результатов, полученных ранее другимиисследователями;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Методология программной инженерииНаправление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология программной инженерии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК2, ОК-5, общепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-6, профессиональныхкомпетенций ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04«Системная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методология программной инженерии» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовкимагистров 09.04.04 «Системная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: системные основы программной инженерии; профили стандартов жизненного цикла (ЖЦ) программного продукта; модели и процессы управления программными проектами; методы планирования и управления ресурсами ЖЦ программного обеспечения(ПО); этапы и принципы управления качеством разработки ПО в течение ЖЦ егопроизводства; технологии разработки программных комплексов; нормативные и организационно-правовые вопросы программной инженерии.уметь: планировать, организовывать и проводить исследования в профессиональнойдеятельности; использовать типовые программные решения, ориентированные на выполнениенаучных, проектных и технологических задач; осуществлять выбор технической и экономической моделей эволюции исопровождения ПО; использовать современные методы и инструментальные средства программнойинженерии для разработки, внедрения и сопровождения сложных программныхсистем.владеть: навыками самостоятельной научно- исследовательской, педагогической иорганизационно-управленческой деятельности; навыками управления версиями и релизами программного продукта, навыкамиподдержки целостности конфигурации в течение жизненного цикла программногопроекта; методами обеспечения качества объектов профессиональной деятельности; технологиями проектирования и управления объектами профессиональнойдеятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Иностранный язык»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхкомпетенцийОК-1,общепрофессиональных компетенций ОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 09.04.04 «Системная инженерия» с учетомспецифики профиля подготовки – «Программная инженерия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки магистров 09.04.04«Системная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерия».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 18 зачетных единиц (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: формулы речевого высказывания в устной и письменной формах на русском ииностранном языках в целях межличностного и межкультурного взаимодействия; содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей итехнологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональнойдеятельности.уметь: понимать разные коммуникативные намерения; корректно оформлять вписьменном и устном виде информацию на русском и английском языках всоответствии с целями коммуникации; вести диалоговое общение дискуссии; планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятиярешений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временнойперспективы достижения; осуществления деятельности; самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной иструктурированной для выполнения профессиональной деятельности.владеть: навыками восприятия информации на иностранном языке на слух,монологического и диалогического высказывания официального и неофициальногохарактера в бытовой, социокультурной и учебно-трудовой сферах, используяаргументацию, эмоционально-оценочные средства; приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний привыполнении профессиональной деятельности; технологиями организации процесса самообразования; приемами целеполагания вовременной перспективе, способами планирования, организации, самоконтроля исамооценки деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Философия науки и техники»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхкомпетенцийОК-2,общепрофессиональных компетенций ОПК-2, профессиональных компетенций ПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04«Системная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия науки и техники» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки магистров 09.04.04 «Системная инженерия» с профилем подготовки«Программная инженерия». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: специфику науки, ее роль в развитии цивилизации, соотношение науки и техники висторическом и современном аспектах и связанные с ними современныесоциальные и этические проблемы; знать ценность научной рациональности и ееисторические типы; особенности эмпирических и теоретических исследований в науке, методынаучного познания, место понимания и интерпретации в этом процессе; основы философии и методологии науки;уметь: понимать роль науки в развитии цивилизации, соотношение науки и техники висторическом и современном аспектах и связанные с ними современныесоциальные и этические проблемы; понимать ценность научной рациональности иее исторические типы; применять методы научного познания, выстраивать логику рассуждений ивысказываний, основанных на интерпретации данных, интегрированных из разныхобластей науки и техники, выносить суждения на основании неполных данных; применять основы философии и методологии науки к своей профессиональнойнаучно-технической деятельности;владеть: способностью понимания роли науки в развитии цивилизации, соотношения наукии техники в историческом и современном аспектах и связанных с нимисовременных социальных и этических проблем; понимания ценности научнойрациональности и ее исторических типов;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Системы деловой осведомленности»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системы деловой осведомленности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных профессиональныхкомпетенций ПК-1, профессиональных компетенций ПК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04 «Системная инженерия» сучетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерия».2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее