Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекции в электронном виде

Лекции в электронном виде, страница 20

PDF-файл Лекции в электронном виде, страница 20 Теория вероятностей и математическая статистика (17504): Лекции - в нескольких семестрахЛекции в электронном виде: Теория вероятностей и математическая статистика - PDF, страница 20 (17504) - СтудИзба2018-01-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции в электронном виде", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория вероятностей и математическая статистика" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "теория вероятности" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 20 страницы из PDF

. . ; θr ), товторое из уравнений (15.3) заменяется системой уравнений¡¢∂ ln L ~xn ; θ(15.4)= 0, k = 1, r.∂θkУравнения (15.3) и (15.4) называют уравнениями правдоподобия. Для наиболее важных се¡ ¢bмейств распределений p x; θ~ уравнение правдоподобия имеет единственное решение θ~ = θb1 ; . . . ; θbr .Во многих случаях решение системы (15.4), являющейся, как правило, нелинейной, приходитсяискать численными методами.~ n — случайная выборка из N (θ1 , θ2 ). Методом максимального правдоподоПример 15.3 Пусть X2бия найдем оценку вектора параметров θ~ = (θ1 ; θ2 ).В этом случае функция правдоподобияn´³X¡¢2~ n ; θ1 , θ2 = ¡ √1 ¢n exp − 1L X(X−θ)i12θ22 i=1θ2 2πи, как следствие,n√¡¢1 X(xi − θ1 )2 .ln L ~xn ; θ1 , θ2 = −n ln 2π − n ln θ2 − 22θ2 i=1Поскольку число неизвестных параметров r = 2, система уравнений правдоподобия (15.4) будетсостоять из двух уравнений:Решая систему, получаемn∂1 Xln L = 2(xi − θ1 ) = 0,∂θ1θ2 i=1n∂n1 Xln L = − + 3(xi − θ1 )2 = 0.∂θ2θ2 θ2 i=1n1Xθb1 =xi ,n i=1n1Xθb22 =(xi − x)2 .n i=1Следовательно, оценками максимального правдоподобия для математического ожидания MX = θ1и дисперсии DX = θ22 случайной величины, распределенной по нормальному закону, являются соответственно выборочное среднееn1XX=Xin i=1и выборочная дисперсияnX~ n) = 1σb 2 (X(Xi − X)2 .

#n i=171Лекция 16Интервальные оценкии доверительные интервалыНекоторые важные распределенияОбозначим Γ(p) — гамма-функцию, определяемую формулойZ∞Γ(p) = tp−1 e−t dt,0а B(x, y) — бета-функцию, определяемую формулойΓ(p)Γ(q)B(p, q) ==Γ(p + q)Z1up−1 (1 − u)q−1 du.0Определение 16.1 Случайную величину с плотностью1xm/2−1 e−x/2 , x > 0,m/2 Γ(m/2)2p(x) =0,x 6 0,называют случайной величиной, имеющейраспределение с m степенями свободы.χ2распределение(хи-квадрат)илиχ2 -Определение 16.2 Случайную величину с плотностьюp(x) = √1 Γ((m + 1)/2)1,πm Γ(m/2) (1 + x2 /m)m/2−∞ < x < ∞,называют случайной величиной, имеющей распределение Стьюдента с n степенями свободы.При n → ∞ плотность распределения Стьюдента стремится к плотности стандартного нормального распределения N (0, 1).

Для квантилей tp (m) распределения Стьюдента уровня p с m степеньюсвободы справедливо соотношениеtp (m) = −t1−p (m),которое следует из четности плотности распределения Стьюдента.Определение 16.3 Случайную величину с плотностью ³ ´n/2nn mx 2 −1´ ³n+m , x > 0;³nx ´ 2p(x) = B n2 , m21+m0,x < 0,назовем случайной величиной, имеющей распределение Фишера (F -распределение, распределение Снедекора) с числом степеней свободы n и m.72Для квантилей Fp (n, m) распределения Фишера уровня p с n и m степенями свободы имеет местосоотношение1Fp (n, m) =.F1−p (m, n)Справедливы следующие теоремы.Теорема 16.1 Пусть (X1 , . . .

, Xn ) — выборка из распределения N (µ, σ 2 ). Тогда выборочное среднееnn1 P~ n ) = 1 P (Xi − X)2 независимы; приX=Xi и исправленная выборочная дисперсия S 2 (Xn i=1n − 1 i=1√n(X − µ)этом случайная величинаимеет стандартное нормальное распределение, случайнаяσ√n(X − µ)— распределение Стьюдента с n − 1 степенью свободы, а случайная величинавеличина~ n)S(X~ n)(n − 1)S 2 (X— χ2 -распределение с n − 1 степенью свободы.σ2Теорема 16.2 Пусть X = (X1 , . .

. , Xn ) и Y = (Y1 , . . . , Ym ) — две независимые выборки из распределений N (µ1 , σ12 ) и N (µ2 , σ22 ) соответственно,nX=1XXi ,n i=1Y =1 XYi ,m i=1n~ n) =S 2 (X1 X(Xi − X)2 ,n − 1 i=1~n ) =S 2 (Y1 X(Yi − Y )2 .m − 1 i=1mТогда случайная величинаи m − 1.m~ n)S 2 (Xимеет распределение Фишера с числом степеней свободы n − 12~S (Yn )Понятия интервальной оценки и доверительного интервалаПри оценивании неизвестных параметров наряду с рассмотренными выше точечными оценкамииспользуются также интервальные оценки.

В отличие от точечной оценки интервальная оценкапозволяет получить вероятностную характеристику точности оценивания неизвестного параметра.~Пусть X¡ n —¢ случайная выборка объема n из генеральной совокупности X с функцией распределения F x; θ , зависящей от параметра θ, значение которого неизвестно. Предположим, что для¡¢~ n ), θ(X~ n ) , где θ(X~ n ) и θ(X~ n ) являются функциями случайнойпараметра θ построен интервал θ(X~выборки Xn , такими, что выполняется равенствоno~ n ) < θ < θ(X~ n ) = γ.P θ(X(16.1)¡¢~ n ), θ(X~ n ) называют интервальной оценкой для параметра θ сВ этом случае интервал θ(Xкоэффициентом доверия γ (или, сокращенно, γ-доверительной интервальной оценкой), а~ n ) и θ(X~ n ) соответственно нижней и верхней границами интервальной оценки.θ(X¡¢~ n ), θ(X~ n ) представляет собой интервал со случайными границами,Интервальная оценка θ(Xкоторый с заданной вероятностью γ накрывает неизвестное истинное значение параметра θ.

Таким~ n , т.е. для различных элементов выборочобразом, для различных реализаций случайной выборки X~ n ) и θ(X~ n ) могут принимать различные значения. Болееного пространства Xn , статистики θ(X¢¡того, согласно (16.1), существует подмножество K ⊂ Xn , такое, что если ~xn ∈ K, то θ ∈/ θ(~xn ), θ(~xn ) .Вероятностной характеристикой точности оценивания параметра θ является случайная величина~ n ) − θ(X~ n ),~ n ) = θ(Xl(X¡¢~ n есть длина интервала θ(~xn ), θ(~xn ) .которая для любой реализации ~xn случайной выборки X¡¢Интервал θ(~xn ), θ(~xn ) называют доверительным интервалом для параметра θ с коэффициентом доверия γ или γ-доверительным интервалом.Наряду с термином “коэффициент доверия” широко используют также термины доверительная вероятность и уровень доверия.

При этом коэффициент доверия γ чаще всего выбираютравным 0,9, 0,95 или 0,99, т.е. близким к 1.В некоторых ситуациях (например, при рассмотрении дискретных случайных величин) вместоравенства (16.1) удается обеспечить лишь неравенство©ª~ n ) < θ < θ(X~ n ) > γ,P θ(Xт.е. построить интервальную оценку для параметра θ с коэффициентом доверия, не меньшим γ.73Примеры построения интервальных оценок для параметровнормальной случайной величиныДоверительная оценка для математического ожидания при известной дисперсии~ n = (X1 , . . . , Xn ) — случайная выборка объема n из генеральной совокупности X, распредеПусть Xленной по нормальному закону с параметрами µ и σ 2 , σ 2 известна.В данном случае статистикаX −µ √nσимеет стандартное нормальное распределение N (0, 1).

Поэтому½¾X −µ √P −u1−α <n < u1−α = 1 − 2α,σгде u1−α — квантиль уровня 1 − α стандартного нормального распределения. Умножая все частиσдвойного неравенства на − √ , а затем прибавляя X, получимn½¾σσP X − √ u1−α < µ < X + √ u1−α = 1 − 2α,nn³´т.е. случайный интервал X − √σn u1−α , X + √σn u1−α накрывает неизвестное математическое ожидание µ с необходимой доверительной вероятностью 1 − 2α.Доверительная оценка для математического ожидания при неизвестнойдисперсииПри неизвестной дисперсии σ 2 статистикаX −µ √n~ n)S(Xимеет распределение Стьюдента с n − 1 степенями свободы.

Поэтому()X −µ √P tα (n − 1) <n < t1−α (n − 1) = 1 − 2α,~ n)S(Xгде tq (n − 1) — квантиль уровня q распределения Стьюдента с n − 1 степенями свободы. Посколькуплотность распределения Стьюдента — четная функция, то tq (n − 1) = −t1−q (n − 1). Умножая все~ n)S(Xчасти двойного неравенства на − √ , а затем прибавляя X, заключаем, что нижняя и верхняяnграницы интервальной оценки с коэффициентом доверия γ = 1 − 2α для параметра µ в случае снеизвестной дисперсией можно определить по формулам~~ n ) = X − S(√Xn ) t1−α (n − 1),µ(Xn~~ n ) = X + S(√Xn ) t1−α (n − 1).µ(XnДоверительная оценка для разности математических ожиданий нормальных случайных величин с известными дисперсиями~ n = (X1 , . .

. , Xn ) и Y~n = (Y1 , . . . , Ym ) — две независимые выборки из распределений N (µ1 , σ 2 )Пусть X12и N (µ2 , σ2 ) соответственно,nn1X1XX=Xi , Y =Yi .n i=1n i=1Нетрудно показать, что случайная величина(X − Y ) − (µ1 − µ2 )rσ12 σ22+nm74имеет распределение N (0, 1). Поэтому(X − Y ) − (µ1 − µ2 )rP −u1−α/2 << u1−α/2 = 1 − α,σ12 σ22+nmгде u1−α — квантиль уровняr 1 − α стандартного нормального распределения. Умножая все частиσ12 σ22двойного неравенства на −+ , а затем прибавляя X − Y , получимnm()rrσ12 σ22σ12 σ22P X −Y −+ u1−α < µ1 − µ2 < X − Y ++ u1−α = 1 − 2α,nmnmÃ!rσ12 σ22σ12 σ22т.е.

случайный интервал X − Y −+ u1−α , X − Y ++ u1−α накрывает неизвестnmnmную разность математических ожиданий µ1 − µ2 с необходимой доверительной вероятностью 1 − 2α.rДоверительная оценка для разности математических ожиданий нормальных случайных величин с неизвестными, но равными дисперсиями~ n = (X1 , . . . , Xn ) и Y~n = (Y1 , . . . , Ym ) — две независимые выборки из распределений N (µ1 , σ 2 )Пусть X2и N (µ2 , σ ) соответственно, µ2 и σ 2 неизвестны. ОбозначимnX=1XXi ,n i=1Y =1 XYi ,m i=1n~ n) =S 2 (X1 X(Xi − X)2 ,n − 1 i=1~n ) =S 2 (Y1 X(Yi − Y )2 .m − 1 i=1mmМожно показать, что случайная величинаrmn(m + n − 2)qm+n(X − Y ) − (µ1 − µ2 )~ n ) + (m − 1)S 2 (Y~n )(n − 1)S 2 (Xимеет распределение Стьюдента с m + n − 2 степенями свободы.

Поэтомуrmn(m + n − 2)(X − Y ) − (µ1 − µ2 )qP −t1−α (m + n − 2) << t1−α (m + n − 2) = 1 − 2α,m+n~ n ) + (m − 1)S 2 (Y~n )(n − 1)S 2 (Xгде t1−α (m + n − 2) — квантиль уровня 1 − α распределения Стьюдента с m + n − 2 степенями свободы. Умножая все части двойного неравенства наs~ n ) + (m − 1)S 2 (Y~n ))(m + n)((n − 1)S 2 (X−mn(m + n − 2)~ n, Y~n ) и верхняя θ(X~ n, Y~n ) границы интера затем прибавляя X − Y , заключаем, что нижняя θ(Xвальной оценки с коэффициентом доверия γ = 1 − 2α для разности µ1 − µ2 в случае с неизвестными,но равными дисперсиями можно определить по формуламs2 ~2 ~~ n, Y~n ) = X − Y − t1−α (m + n − 2) (m + n)((n − 1)S (Xn ) + (m − 1)S (Yn )) ,θ(Xmn(m + n − 2)s~ n, Y~n ) = X − Y + t1−α (m + n − 2)θ(X~ n ) + (m − 1)S 2 (Y~n ))(m + n)((n − 1)S 2 (X.mn(m + n − 2)Замечание 16.1 Можно показать, что все четыре интервальных оценки являются самыми короткими среди всех интервальных оценок с таким же уровнем доверия.75Доверительная оценка для дисперсии при неизвестном математическоможиданииСтатистика~ n)(n − 1)S 2 (X2σимеет χ2 -распределение с n − 1 степенью свободы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее