Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов

Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов

PDF-файл Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов Математическое моделирование технических объектов (ММТО) (17472): Лекции - 4 семестрКурс лекций - Математическое моделирование технических объектов: Математическое моделирование технических объектов (ММТО) - PDF (17472) - СтудИзба2018-01-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математическое моделирование технических объектов (ммто)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "математическое моделирование технических объектов (ммто)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

1МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТимени Н.Э. БАУМАНАКурс лекций по дисциплине«Математическое моделирование технических объектов»МГТУ имени Н.Э. Баумана2МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТимени Н.Э. БАУМАНАКурс лекций по дисциплине«Математическое моделирование технических объектов»МоскваМГТУ имени Н.Э. Баумана20123УДК 681.3.06(075.8)ББК 32.973-018И201Курс лекций по дисциплине «Математическое моделирование технических объектов»М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012.

– 15 с.: ил.Ил. 39. Табл. 5. Библиогр. 7 назв.УДК 681.3.06(075.8)© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 20124АННОТАЦИЯВ курсе лекций проводится изучение основных принципов мозгового штурма и техническоереализации различными методами. Во время лекций были проработаны принципы построения математической модели на примере схемы, эквивалентной электрической принципиальной или системыбалок с жестким и свободным закреплением элементов. После построения математической моделисистем можно предугадать дальнейшее ее поведение.ANNOTATIONIn the lectures we study the basic principles of brainstorming and technical implementation of the variousmethods.

During the lectures were worked out principles for building a mathematical model of the examplecircuit, the equivalent electric principle or system of beams with rigid fixation and free items. By followingthe construction of mathematical models of systems can predict the future behavior.51. ВведениеМоделирование представляет собой метод научного познания при котором исследуемый объект замещается другим, более простым, называемым моделью, изучение которогодаёт возможность получить новую и ранее неизвестную информацию об исходном объекте. Взависимости от способа воплощения изучаемого объекта в модели различают физическое иматематическое моделирование.

Оба эти вида используют при проектировании ЭВС.Процесс создания ЭВС всегда включает в себя прогнозирование её основных характеристик. Наиболее естественным и, как правило, достоверным методом такого предсказанияявляется макетирование, которое предполагает создание устройства и последующие его испытания. В процессе проведения последних выявляются ошибки и слабые места конструкции, которые далее устраняются.

Такой способ отработки изделий называют физическим моделированием, поскольку он осуществляется на вещественной (материальной) модели, которая, отображая изучаемый объект, сохраняет его физическую природу. Для удешевления экспериментов физические модели (макеты) изготовляют зачастую в упрощённом виде (например, меньшей мощности, производительности и пр.). естественно, что при этом точностьпредсказания снижается.Часто натурный эксперимент практически невыполним, настолько он сложен, дорог ирискован.

В ряде случаев создание макета устройства экономически нецелесообразно, особенно когда после изготовления в него практически невозможно внести какие-либо усовершенствования (изменения). Так, например, обстоит дело при создании новых типов БИС. Поэтому естественно стремление разработчиков создавать сразу конструкции ЭВС с характеристиками, близкими к оптимальным.Решение перечисленных задач требует применения методов, с помощью которых можно было бы провести оценку (расчёт) наиболее важных процессов, имеющих место в проектируемом изделии.

Это достигается математическим моделированием, суть которого в том,что проектируемому изделию ставят в соответствие его математическую модель (ММ). Подпоследней обычно понимают упрощённое отображение наиболее существенных свойств реального объекта, выраженное в математической форме.Математическая модель может быть в общем случае задана системой уравнений, неравенств, логической последовательностью операций и пр. Независимо от способа задания ММона всегда дополняется ограничениями, связанными, как правило, с техническими возможностями устройства, условиями его эксплуатации и т.

п.Наиболее распространённым способом представления ММ является система (какихлибо) уравнений с необходимыми для её решения данными: начальными и граничными условиями, численными значениями коэффициентов в уравнениях и пр. Варьируя ими, можнопровести детальное изучение физических процессов в изделии, отображённых выбраннойММ, выявить основные их закономерности, оценить влияние на них различных факторов, т.е. получить информацию, аналогичную получаемой в ходе физического эксперимента. Однако в данном случае вместо экспериментальной установки мы используем ЭВМ, а вместо изучаемого физического объекта – его математическую модель. Подобные исследования называют вычислительным экспериментом.Вычислительный эксперимент обладает рядом преимуществ по сравнению с натурным.Он, как правило, намного дешевле, легче и быстрее реализуем, допускает (с корректировкой)на любой стадии исследования и позволяет моделировать условия эксперимента, которые зачастую вообще невозможно воспроизвести при натурных испытаниях.6Математическое моделирование включает в себя математические модели объектовпроектирования, методы и алгоритмы выполнения проектных процедур.2.

Требования к математическим моделямК математическим моделям предъявляются требования универсальности, адекватности, точности и экономичности.С т е п е н ь у н и в е р с а л ь н о с т и ММ характеризует полноту отображения в модели свойств реального объекта. Математическая модель отображает лишь некоторые свойства объекта. Так, большинство ММ, используемых при функциональном проектировании,предназначено для отображения протекающих в объекте физических или информационныхпроцессов, при этом не требуется, чтобы ММ описывала такие свойства объекта, как геометрическая форма составляющих его элементов.

Например, ММ резистора в виде уравнения закона Ома характеризует свойство резистора пропускать электрический ток, но не отображаетгабариты резистора, как детали, его цвет, механическую прочность, стоимость и т. п.Т о ч н о с т ь ММ оценивается степенью совпадения значений параметров реальногообъекта и значений тех же параметров реального объекта и значений тех же параметров, рассчитанных с помощью оцениваемой ММ. Пусть отражаемые в ММ свойства оцениваютсявектором выходных параметров Y = (y1, y2, …, ym).

Тогда, обозначив истинное и рассчитанноес помощью ММ значения j-го выходного параметра через yjист и yjм соответственно, определим относительную погрешность ɛ j расчёта параметра yj какɛ j = (yjм - yjист) / yjист..А д е к в а т н о с т ь ММ – способность отображать заданные свойства объекта с погрешностью не выше заданной. При этом, как правило, адекватность модели имеет местолишь в ограниченной области изменения внешних переменных – области адекватности (ОА)математической модели.Э к о н о м и ч н о с т ь ММ характеризуется затратами вычислительных ресурсов (затратами машинных времени Тм и памяти Пм) на её реализацию. Чем меньше Тм и Пм, тем модель экономичнее.

Вместо значений Тм и Пм, зависящих не только от свойств модели, но и отособенностей применяемой ЭВМ, часто используют другие величины, например: среднее количество операций, выполняемых при одном обращении к модели, размерность системыуравнений, количество используемых в модели внутренних параметров и т. п.Необходимо помнить, что требования высоких точности, степени универсальности,широкой области адекватности, с одной стороны, и высокой экономичности, с другой стороны, противоречивы.3. Классификация математических моделейОсновные признаки классификации и типы ММ приведены нарис. 4.1.П о х а р а к т е р у о т о б р а ж а е м ы х с в о й с т в о б ъ е к т а ММ делятся наструктурные и функциональные.С т р у к т у р н ы е ММ предназначены для отображения структурных свойств объекта.

Различают структурные ММ топологические и геометрические.В топологических ММ отображаются состав и взаимосвязи элементов объекта. Их чаще всего применяют для описания объектов, состоящих из большого числа элементов, прирешении задач привязки конструктивных элементов к определённым пространственным позициям (например, задачи компоновки оборудования, размещения деталей, трассировки со-7единений) или к относительным моментам времени (например, при разработке расписаний,технологических процессов).

Топологические модели могут иметь форму графов, таблиц(матриц), списков и т. п.В геометрических ММ отображаются геометрические свойства объектов, в них дополнительно к сведениям о взаимном расположении элементов содержатся сведения о форме деталей. Геометрические ММ могут выражаться совокупностью уравнений линий и поверхностей; алгебрологических соотношений, описывающих области, составляющие тело объекта;графами и списками, отображающими конструкции из типовых конструктивных элементов, ит.

п. Геометрические ММ применяют при решении задач конструирования в приборостроении, радиоэлектронике, для оформления конструкторской документации, при задании исходных данных на разработку технологических процессов изготовления деталей. Используютнесколько типов геометрических ММ.Для отображения геометрических свойств деталей со сравнительно несложными поверхностями применяют ММ, представляемые в аналитической или алгебрологической форме (аналитические, алгебрологические).

Аналитические ММ – уравнения поверхностей и линий, например уравнение плоскости имеет вид ax + by + cz + d = 0, где x, y, z – пространственные координаты, a, b, c, d – коэффициенты уравнений. В алгебрологических ММ тела описываются системами логических выражений, отражающих условия принадлежности точеквнутренним областям тел.Для сложных поверхностей аналитические и алгебрологические модели оказываютсяслишком громоздкими, их трудно получать и неудобно использовать. Область их примененияобычно ограничивается поверхностями плоскими и второго порядка.В машиностроении для отображения геометрических свойств деталей со сложнымиповерхностями применяют ММ каркасные и кинематические.Каркасные (сеточные) ММ представляют собой конечные множества элементов, например точек или кривых, принадлежащих моделируемой поверхности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее