Главная » Просмотр файлов » Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов

Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов (1075784), страница 3

Файл №1075784 Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов (Курс лекций - Математическое моделирование технических объектов) 3 страницаКурс лекций - Математическое моделирование технических объектов (1075784) страница 32018-01-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Внутренние факторы связаны с источникамиэнергии внутри рассматриваемой конструкции, к которым относятся тепловыделяющие элементыконструкции, источники внутренних электростатических, магнитных и электромагнитных полей.Собственно процесс работы устройства ЭВА в реальных условиях можно представить следующейсхемой:Внутренниеи внешниеСистема параметров Реакция конструкциивозмущенияустройства ЭВАВ процессе анализа конструкции ЭВА нас будет интересовать правая часть данной схемы –то есть выявление реакции конструкции на заданные возмущения.

С этой целью проведем классификацию процессов, протекающих в ЭВА. Эти процессы подразделяются на стационарные и нестационарные. Процесс называется стационарным, если внешние и внутренние возмущения практически не изменяются во времени, то есть наблюдается состояние установившегося режима работыконструкции. Если внешние или внутренние возмущения изменяются во времени, стационарностьусловий работы ЭВА нарушается – такие условия или процессы называются нестационарными.Для моделирования задач анализа конструкций отличие между стационарными и нестационарными условиями является существенным, т.к.

методы их решения различны.В первом случае, когда реакция системы, а также внешние и внутренние возмущения не меняются во времени, задачу определения реакции системы называют краевой задачей. Для решениятаких задач достаточно найти величину реакции и ее распределение в конструкции. Примером краевой задачи может служить задача определения распределения температур в блоке ЭВА при заданном установившемся режиме работы и постоянной температуре окружающей среды. Краевыми условиями здесь являются температура окружающей среды или плотность потока тепловой энергииобмена с окружающей средой.Во втором случае, когда реакция системы является функцией времени, задачу определенияреакции системы называют задачей с начальными условиями (НУ). В таких задачах для определения реакции системы необходимо знать ее поведение в начальный и последующие интервалывремени.Напрмер, когда температура источников тепла в блоке и окружающей среде меняются вовремени, задача носит нестационарный характер и является задачей с начальными условиями (условия Коши).

В такой задаче требуется определить температуру в блоке в каждый момент временипри заданной температуре в начальный момент времени.Задача анализа процессов в конструкциях ЭВА чаще всего сводится к исследованию различных полей (тепловых и электромагнитных) или механических явлений (вибрации и распределениенапряжений в конструкции). Указанные процессы описываются с помощью диффернциальныхуравнений (ДУ), поэтому их анализ сводится к решению ДУ в частных производных.

Подобныеуравнения в отличие от обыкновенных дифференциальных уравнений содержат не одну переменную, и результатом их решения является определение функции от нескольких переменных. В составтаких уравнений входят частные производные по каждой переменной. Многие нестационарные физические процессы в пространстве описываются с помощью ДУ вида:д 2 [ A x (x,y,z,t)  ] / дX 2 + д 2 [ A y (x,y,z,t)  ] / дY 2 +д 2 [ A z (x,y,z,t)  ] / дZ 2 = a (d 2  / dt 2 ) +b (d  / dt ) + c  + d(1)где:a= 1(x,y,z,t)  0b= 2(x,y,z,t)  0c= 3(x,y,z,t)  0d= 4(x,y,z,t)  013Функции Ax, Ay, Az определяют параметры вещества пространства.

Если среда изотропная,то Ax=Ay=Az =const >0. В противном случае Ax  Ay Az , причем полагают Ax = const >0, Ay = const>0, Az A3 = const >0. В первом случае говорят о плоской (линейной) задаче.Значение искомой функции  находится внутри некоторой области V, ограниченной поверхностью S – для трехмерной, и линией S – для двумерной задачи. На границе поверхности (линии) S задаются граничные условия вида: (  +   д/дn)S = Ф, где: и  - заданные функции точки в граничной области; Ф=Ф(x,y,z,f,t) – некоторая функция, значение которой в граничнойобласти известны; d/дn – производная искомой функции по нормали к граничной области в рассматриваемой точке.Если во всех точках граничной поверхности = 0, то есть функция Ф во всех точках определяет значение искомой функции , то такие условия называются граничными условиями первого рода: S = Ф1. Если же во всех точках граничной поверхности S = 0, то есть определены лишь значения производной искомой функции по нормали к этой области, то такие условия считают граничными условиями второго рода: d/dnS = Ф2.

В том случае, когда имеют место смешанные варианты условий, заданные выражением граничных условий общего вида, то их называют граничнымиусловиями третьего рода.Характер ДУ и методы его решения меняются в зависимости от величины коэффициентов a, b, c и d, которые принимают нулевые или положительные значения для различныхмоделей процессов.Если a=b=0, c0 и d0, то получим уравнения эллиптического вида.

Наиболее важным и часто встречающимся уравнением прикладной физики эллиптического вида является уравнение Лапласа, описывающее стационарное состояние поля в области без внутренних источников и стоков. Любые установившиеся процессы теплопередачи, электро- и магнитостатики описываются этим уравнением. В общем случае уравнение Лапласа имеет вид:2  = 0(2)2где: лапласиан  представляет собой сумму вторых производных по отношению к рассматриваемым пространственным переменным. Лапласиан для трехмерного случая имеет вид:2  = д2/ дХ2 + д2/ дY2 + д2 / дZ2Функция , удовлетворяющая уравнению Лапласа, называется гармонической. Искомое решение выделяется из множества всех гармонических функций определением дополнительного условия, которое часто является краевым: S = Ф.Другим уравнением математической физикиэлиптического вида является уравнение Пуассона, представляющее собой неоднородное уравнениеотносительно Лапласиана:2  = d(3)Уравнение Пуассона описывает установившуюся систему, внутри которой равномерно распределены источники энергии.

В электростатике к такому уравнению приводится задача с равномерно распределенным в поле зарядом. Это уравнение применяется при расчете систем теплопередачи, когда тепловая энергия генерируется внутри температурного поля (например, для определения распределения температуры по поверхности подложки микросхемы с источниками тепла – тепловыделяющими элементами схемы).

Граничные условия для уравнения Пуассона определяют изаписывают так же, как и для уравнения Лапласа.При рассмотрении, исследовании и описании нестационарных процессов в конструкцияхЭВА используют уравнения параболического вида. Такие уравнения получаются из обобщеннойзаписи ДУ (1), если a=0; b0, c 0. Этот вид уравнения, решаемый для однородной области, известенкак уравнение диффузии или уравнени Фурье: 2  = К ( д / дt )14где: К – постоянная времени диффузии. Величина К характеризует скорость затухания процесса иперехода его в стационарный процесс.

Она определяется параметрами системы.Уравнение Фурье используется также для расчета теплового баланса температуры конструкции МЭА. В этих случаях получаем уравнение теплопроводности вида:2  = с ( d / дt)(4)где:  и с – коэффициенты теплопроводности и теплоемкости среды соответственно. Левая часть ДУ(4) определяет передачу тепла между элементами конструкции с помощью теплопроводности, аправая – нагрев (или охлаждение) конструкции.

Для анизотропных сред:d / dX [ Х d / dX] + d / dY [Y d / dY]+ d/dZ [Z d/dZ] = с ( d / dt )(5)Для однозначного решения этого уравнения надо задать граничные условия и НУ.Если в среде присутствуют распределенные источники, то, как и в уравнении Фурье, появляется свободный член F=F(x,y,z,t) = d, который определяет нагрев конструкции за счет внутреннихисточников. Таким образом, уравнения (3) и (4) примут соответственно вид:2  + F(x,y,z,t) = d(6)2  + F(x,y,z,t) = с ( д / дt )(7)В случае, когда в уравнении (1) a>0; b0, c 0, d 0, уравнения называют ДУ гипербалического вида.

Сюда относятся волновые ДУ, описывающие колебательные процессы в различных средах.В простейшем случае указанные ДУ имеют вид: 2  = К ( д 2  / дt 2 )где: К – постоянная величина, определяемая параметрами системы и характеризующая период распросмтранения возмущений. Чем меньше К, тем быстрее передается возмущение от одной точкипространства к другой.Для однозначного решения данного ДУ необходимо задать и граничные и начальные условия.

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее