Автореферат (Разработка методического инструментария проведения оценочных процедур в сфере научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ), страница 4

PDF-файл Автореферат (Разработка методического инструментария проведения оценочных процедур в сфере научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ), страница 4 Экономика (12658): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Разработка методического инструментария проведения оценочных процедур в сфере научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ) - 2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Разработка методического инструментария проведения оценочных процедур в сфере научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ". PDF-файл из архива "Разработка методического инструментария проведения оценочных процедур в сфере научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

(окончание)122Научнотехническиецелевыепоказатели3Кадровыецелевыепоказатели4Коммерческиецелевыепоказатели53- значения нормативных целевых показателейследовательно, разработка мероприятий не требуетсядостигнуты,- привлечение дополнительных высококвалифицированных кадровдля реализации проекта СГБЭ на основе договоров внешнегосовместительства;- привлечение кадрового потенциала совместной базовой кафедры«Инновационные промышленные технологии» АО «АПЗ» иНижегородского государственного технического университета им.Р.Е. Алексеева для реализации проекта СГБЭ;- разработка программы предоставления социальных льгот икомпенсаций участникам проекта ИСРП-26- построение системы продаж СГБЭ на основе концепциибенчмаркинга (на примере ООО «Эльстер Газэлектроника»);дополнительныйанализтехнологийпроектаСГБЭконструкторскими и технологическими отделами с цельюреализации в рамках ГОЗ;- повышение качества сервисного обслуживания и гарантийногосрока СГБЕ для ключевых покупателейЭкологические иресурсосберегаю - значения нормативных целевых показателейщие целевыеследовательно, разработка мероприятий не требуетсяпоказателидостигнуты,Внедрение полученных результатов исследования в практическуюдеятельность научно-производственных и промышленных предприятий,учебный процесс подтверждает научную значимость и практическуюцелесообразность предложенных автором положений.В общих выводах и заключении определены основные результаты идостижения диссертационного исследования, сформулированы выводы инаправления дальнейшего совершенствования оценочных процедур в сфереНИОКР на современном этапе развития.В списке литературы представлены научные источники авторитетныхавторов, интернет-ресурсы, использованные в рамках диссертационногоисследования.ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫСформулированные автором выводы и рекомендации соответствуютобозначенным целям и задачам работы, обеспечивают научную значимость,методические и практические результаты и возможность реализации наотечественных научно-производственных и промышленных предприятиях.1.

Предложено применение целевого подхода к управлению НИОКР втеории и практике промышленного бизнеса при поддержке контроллингаНИОКР. Использование данного подхода способствует эффективномууправлению НИОКР в зависимости от поставленных целей менеджмента и15соответствующих инструментов контроллинга за счет снижения ресурсов,сроков и рисков.2. На базе существующих в научной литературе многочисленныхразрозненных методов анализа и оценки инновационной среды предложена ихклассификация по ряду критериев. Использование данной классификации впрактике отечественных предприятий позволяет получать более точные иоперативные результаты оценочных процедур в сфере НИОКР за счетустановленных взаимосвязей определенных целей и сформированногоинструментария контроллинга при проведении процедур анализа и оценки(«цель-инструмент»).3.

Разработана модель проведения оценочных процедур в сфере НИОКРпри взаимодействии менеджмента и контроллинга. Данная модель позволяетпроводить данные процедуры на трех уровнях управления: стратегия НИОКР,портфель НИОКР, проект НИОКР при функциональном разграничении службменеджмента и контроллинга НИОКР на соответствующих уровнях.4. Предложен набор оценочных показателей в сфере НИОКР по уровнямуправления (стратегия НИОКР, портфель НИОКР, проект НИОКР), этапам(этап экспресс-анализа и оценки НИОКР; основной этап анализа и оценкиНИОКР) с учетом целей как внешних, так и внутренних заинтересованныхсторон.5. Разработан и апробирован процесс отбора проектов НИОКР на стадиирассмотрения заявки. Предложенный процесс позволяет проводить анализ иоценку проектов НИОКР как в сфере ГОЗ, так и гражданского назначения, атакже разрабатывать мероприятия по достижению нормативных целевыхпоказателей.СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИСтатьи, опубликованные в рекомендованных ВАК РФ изданиях1.

Глебова О.В., Далѐкин П.И. Совершенствование проведениямониторинга и оценки в сфере НИОКР // Казанская наука. 2011. № 9. С. 50-52(0,19 п.л./0,09 п.л.).2. Глебова О.В., Далѐкин П.И. Проблемы ранжирования научнотехнических разработок при формировании портфеля НИОКР научнопроизводственного предприятия // В мире научных открытий. 2013. № 11.9 (47).С.

84-89 (0,38 п.л./0,19 п.л.).3. Глебова О.В., Борискова Л.А., Далѐкин П.И. Модель совместныхдействий участников системы оценки и мониторинга НИОКР // Управлениеэкономическими системами: электронный научный журнал. ЭЛ № ФС77-35217от 06.02.2009. 2013. № 7 (55). URL:http://uecs.ru/uecs55-552013/item/2246-201307-15-06-12-23 (0,57 п.л./0,19 п.л.).4. Далѐкин П.И., Гусева И.Б.

Основные принципы при проведениипроцедур анализа и оценки проектов НИОКР НПП // Экономика ипредпринимательство. 2015. № 10-2 (63-2). С. 707-711 (0,31 п.л./0,16 п.л.).165. Далѐкин П.И., Гусева И.Б. Особенности анализа и оценки проектовНИОКР на научно-производственных предприятиях // Интернет-журнал«Науковедение». ЭЛ № ФС77-39378 от 05.04.2010.2015. Т.7, № 5.URL:http://naukovedenie.ru/ PDF/ 167 EVN515.pdf (0,57 п.л./0,29 п.л.) .6. Гусева И.Б., Далѐкин П.И.

Использование целевого подхода при выбореметодов анализа и оценки проектов НИОКР НПП // Контроллинг. 2015. № 58. С.42-48 (0,44 п.л./0,22 п.л.).7. Гусева И.Б., Далѐкин П.И. Классификация методов анализа и оценкипроектов НИОКР НПП // Организатор производства. 2015. № 4 (67). С.102-108(0,44 п.л./0,22 п.л.).8. Далѐкин П.И., Гусева И.Б., Ковырзина К.В. Механизм управления иконтроля проектов НИОКР государственного оборонного заказа с участиемслужбы контроллинга // Интернет-журнал «Науковедение».

ЭЛ № ФС77-39378от 05.04.2010. 2015. Т.7, № 6. URL:http://naukovedenie.ru/ PDF/ 116E VN615.pdf(0,57 п.л./0,19 п.л.).9. Гусева И.Б., Далѐкин П.И. Методика анализа и оценки результатовнаучно-производственных предприятий в рамках целевого подхода в системеконтроллинга // Вестник НГИЭИ. 2016. № 1 (56). С. 27-34 (0,5 п.л./0,25 п. л.).10. Гусева И.Б., Далѐкин П.И. Алгоритм анализа и оценки проектовНИОКР НПП в системе контроллинга с использованием целевого подхода //Экономика и менеджмент систем управления. 2016.

№ 1.1 (19). С. 159-167 (0,57п.л./0,29 п.л.).11. Гусева И.Б., Далѐкин П.И., Ковырзина К.В. НИОКР на предприятияхОПК: современные проблемы // Вестник Института экономики РоссийскойАкадемии Наук. 2016. № 2. С. 100-114 (0,94 п.л./0,31 п.л.).12. Гусева И.Б., Далѐкин П.И. Методика анализа и оценки проектовНИОКР НПП на стадии рассмотрения заявки // Организатор производства. 2016.№ 2 (69). С. 85-92 (0,5 п.л./0,25 п. л.).13.

Гусева И.Б., Далѐкин П.И. Система показателей анализа и оценкипроектов НИОКР научно-производственных предприятий в системеконтроллинга на основе целевого подхода // Вестник НГИЭИ. 2016. № 5 (60). С.26-34 (0,57 п.л./0,29 п.л.).14. Гусева И.Б., Далѐкин П.И. Трехуровневый алгоритм анализа и оценкиНИОКР НПП: стратегия НИОКР НПП, портфель НИОКР НПП, проект НИОКРНПП // Вестник НГИЭИ. 2017.

№ 1 (68). С. 101-109 (0,57 п.л./0,29 п.л.).Монографии15. Далѐкин П.И., Гусева И.Б. Развитие методологии анализа и оценкиНИОКР на основе концепции контроллинга: Монография. Н.Новгород: НГТУ,2017. 132 с. (8,25/4,13 п.л.).17.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее