Fxyz (Лекции), страница 2

PDF-файл Fxyz (Лекции), страница 2 Интегралы и дифференциальные уравнения (ИиДУ) (116995): Лекции - 2 семестрFxyz (Лекции) - PDF, страница 2 (116995) - СтудИзба2022-01-21СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "интегралы и дифференциальные уравнения (ииду)" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Áóäåì íàçûâàòü ñêàëÿðíóþ ÔÍÏ f (x1 , . . . , xn ) ýëåìåíòàðíîé,åñëè åå çíà÷åíèÿ ïîëó÷àþòñÿ èç x1 ,. . . ,x√n è êîíñòàíò çà êîíå÷íîå ÷èñëî øàãîâ ÷åðåçàðèôìåòè÷åñêèå äåéñòâèÿ è ôóíêöèè k x, ex , ln x, sin x è arctg x. Âåêòîðíàÿ ÔÍÏýëåìåíòàðíàÿ, åñëè ýëåìåíòàðíû âñå åå êîîðäèíàòíûå ôóíêöèè.Ýëåìåíòàðíàÿ ôóíêöèÿ f íåïðåðûâíà âî âñåõ òî÷êàõ D(f )(äîêàçûâàåòñÿ èíäóêöèåé ïî ÷èñëó øàãîâ åå ïîñòðîåíèÿ).Åñëè ÔÍÏ íåïðåðûâíà â òî÷êå A, òî îíà â íåé íåïðåðûâíà ïî ëþáîé êîîðäèíàòåïðè ôèêñèðîâàííûõ îñòàëüíûõ êîîðäèíàòàõ. Îäíàêî, îáðàòíîå íåâåðíî, êàê ïîêàçûâàåò ñëåäóþùèéÏðèìåð 2.1.

 êàæäîé òî÷êå (x; y) ∈ R2 ôóíêöèÿ2xyïðè (x; y) 6= (0; 0)f (x; y) =x2 + y 20ïðè x = y = 0íåïðåðûíà ïî x ïðè ôèêñèðîâàííîì y è íåïðåðûâíà ïî y ïðè ôèêñèðîâàííîì x. Íîîíà ðàçðûâíà â òî÷êå O = (0; 0).2xy, åå îáëàñòüx2 + y 2îïðåäåëåíèÿ D(fo ) = R2 \{O}, íà êîòîðîé îíà ñîâïàäàåò ñ f . Îíà íåïðåðûâíà âêàæäîé òî÷êå (x; y) 6= O =⇒ f òàêæå íåïðåðûâíà â (x; y) 6= O, ïîñêîëüêó â îïðåäåëåíèèïðåäåëà ïî Êîøè âñåãäà ìîæíî âûáèðàòü δ < %((x; y), O). òî÷êå O ôóíêöèÿ f íåïðåðûâíà ïî x ïðè ôèêñèðîâàííîì y = 0 è ïî y ïðèôèêñèðîâàííîì x = 0.

Íî êàê ÔÍÏ îíà ðàçðûâíà â O, è ðàçðûâ íåóñòðàíèì: ìîæíîïîñòðîèòü äâå ïîñëåäîâàòåëüíîñòè òî÷åê, ñõîäÿùèåñÿ ê O, íî èìåþùèå ðàçíûå ïðåäåëû:Äîêàçàòåëüñòâî. Ðàññìîòðèì ýëåìåíòàðíóþ ôóíêöèþ fo (x; y) =Ak = (1/k; 1/k) → O, f (Ak ) = 1;Bk = (1/k; 0) → O, f (Ak ) = 0.5Îòîáðàæåíèÿ ìíîæåñòâÎïðåäåëåíèå 2.5. Ïóñòü D(f ) ⊂ Rn , ôóíêöèÿ f ïðèíèìàåò çíà÷åíèÿ â Rm .1) Îáðàçîì ìíîæåñòâà S ⊂ D(f ) ïîä äåéñòâèåì f íàçûâàåòñÿ ìíîæåñòâîf (S) = {f (A) : A ∈ S} ⊂ Rm .2) Ïðîîáðàçîì ìíîæåñòâà T ⊂ Rm íàçûâàåòñÿ ìíîæåñòâîf −1 (T ) = {A ∈ D(f ) : f (A) ∈ T }.Îïðåäåëåíèå 2.6. Ìíîæåñòâî S ⊂ Rn íàçûâàåòñÿ ñâÿçíûì, åñëè äëÿ ëþáûõ äâóõòî÷åê A, B ∈ S íàéäåòñÿ êðèâàÿ ` ⊂ S : A, B ∈ `. îäíîìåðíîì ñëó÷àå S ñâÿçíî ⇐⇒ S ïðîìåæóòîê.Òåîðåìà 2.1.

Åñëè ìíîæåñòâî S ⊂ Rn ñâÿçíî è ôóíêöèÿ f : S 7→ Rm íåïðåðûâíàâ êàæäîé òî÷êå S , òî îáðàç f (S) ñâÿçíîå ìíîæåñòâî â Rm .  ÷àñòíîñòè, äëÿñêàëÿðíîé f f (S) ïðîìåæóòîê.Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü X , Y ∈ f (S). Òîãäà X = f (A), Y = f (B), A, B ∈ S .Ñîåäèíèì A è B êðèâîé ` ⊂ S , ïóñòü ` = {P (t) : 0 ≤ t ≤ 1}, P (t) íåïðåðûâíàíà [0; 1]; P (0) = A, P (1) = B . Òîãäà ôóíêöèÿ Q(t) = f ◦ P (t) òîæå íåïðåðûâíà,êðèâàÿ f (`) = {Q(t) : 0 ≤ t ≤ 1} ëåæèò â f (S) è ñîäåðæèò òî÷êè X è Y .Ñëåäñòâèå 2.2.

Åñëè ñêàëÿðíàÿ ôóíêöèÿ íåïðåðûâíà íà ñâÿçíîì ìíîæåñòâå S èíå îáðàùàåòñÿ íà íåì â 0, òî îíà ñîõðàíÿåò çíàê íà S .Òåîðåìà 2.2. Åñëè ìíîæåñòâî K ⊂ Rn êîìïàêòíî è ôóíêöèÿ f : K 7→ Rm íå-ïðåðûâíà â êàæäîé òî÷êå K , òî f (K) êîìïàêò â Rm (çàìêíóòî è îãðàíè÷åíî). ÷àñòíîñòè, ñêàëÿðíàÿ íåïðåðûâíàÿ f îãðàíè÷åíà íà K è äîñòèãàåò íà íåì ìèíèìóì è ìàêñèìóì.Äîêàçàòåëüñòâî.

Ïóñòü {Bk = f (Ak )} ïîñëåäîâàòåëüíîñòü òî÷åê â f (K). Èç ïîñëåäîâàòåëüíîñòè Ak ∈ K âûáåðåì ïîäïîñëåäîâàòåëüíîñòü Akj , ñõîäÿùóþñÿ ê òî÷êåAo ∈ K . Òîãäà Bkj → f (Ao ) ∈ f (K) ïðè j → ∞.Òåîðåìà 2.3. Åñëè D(f ) = Rn , f : Rn 7→ Rm íåïðåðûâíà â êàæäîé òî÷êå, òîïðîîáðàçû îòêðûòûõ ìíîæåñòâ îòêðûòûå, à ïðîîáðàçû çàìêíóòûõ çàìêíóòûå.Äîêàçàòåëüñòâî. Èç íåïðåðûâíîñòè ïî Êîøè ñëåäóåò, ÷òî åñëè Y âíóòðåííÿÿòî÷êà ìíîæåñòâà G ⊂ Rm (∃ε > 0: Uε (Y ) ⊂ G), è åñëè A ∈ f −1 (Y ), òî ∃δ > 0:Uδ (A) ⊂ f −1 (G).

Çíà÷èò, åñëè G îòêðûòî, òî f −1 (G) ⊂ Rn òàêæå îòêðûòî. Äëÿçàìêíóòûõ ìíîæåñòâ âñïîìíèì çàìå÷àíèå 1.1 è òî, ÷òî ïðîîáðàç äîïîëíåíèÿ =äîïîëíåíèå ïðîîáðàçà.Ïðèìåðû: {(x; y) : x2 − y 2 > 1} îòêðûòîå (ïðîîáðàç (1; +∞));{(x; y) : x2 − y 2 = 1} çàìêíóòîå (ïðîîáðàç îäíîòî÷å÷íîãî ìíîæåñòâà).63Äèôôåðåíöèðîâàíèå ñêàëÿðíûõ ÔÍÏÏóñòü D(f ) ⊂ Rn ; A = (x1 , . . . , xn ) âíóòðåííÿÿ òî÷êà D(f ).  îòëè÷èå îò ôóíêöèèîäíîãî ïåðåìåííîãî, òåïåðü ïðèðàùåíèå àðãóìåíòà âåêòîð, ïîýòîìó âîçìîæíûðàçíûå îïðåäåëåíèÿ ïðîèçâîäíûõ.Îïðåäåëåíèå 3.1. ×àñòíîé ïðîèçâîäíîé ôóíêöèè f â òî÷êå A ïî i-îé ïåðåìåííîé íàçûâàåòñÿ ïðåäåë∂ff (At ) − f (A)(A) = limt→0∂xit~ t = t~ei ),(ãäå AA∂f ïðîèçâîäíàÿ ïî ïåðåìåííîé xi ïðè∂xiôèêñèðîâàííûõ îñòàëüíûõ n − 1 ïåðåìåííûõ.åñëè îí ñóùåñòâóåò.

Äðóãèìè ñëîâàìè,Ýòî îïðåäåëåíèå ÿâëÿåòñÿ ÷àñòíûì ñëó÷àåì ñëåäóþùåãî:Îïðåäåëåíèå 3.2. Ïóñòü ~v âåêòîð ñ íîðìîé 1. Ôóíêöèÿ f äèôôåðåíöèðóåìà ïîíàïðàâëåíèþ ~v â òî÷êå A, åñëè ñóùåñòâóåò ïðåäåë∂ff (At ) − f (A)(A) = limt→0∂~vt~ t = t~v ),(ãäå AAíàçûâàåìûé ïðîèçâîäíîé ôóíêöèè f ïî íàïðàâëåíèþ ~v .Íî ãëàâíîå îïðåäåëåíèå òàêîâî:Îïðåäåëåíèå 3.3. Ïóñòü A âíóòðåííÿÿ òî÷êà D(f ). Ôóíêöèÿ f äèôôåðåíöèðóåìà â òî÷êå A, åñëè ñóùåñòâóåò òàêîé âåêòîð-ñòðîêà g , ÷òî ïðè P → A~ + o(|AP~ |).f (P ) − f (A) = g · APÂåêòîð g íàçûâàåòñÿ ãðàäèåíòîì f â òî÷êå A è îáîçíà÷àåòñÿ g = ∇f (A).Èçó÷èì ñâÿçü ýòèõ îïðåäåëåíèé ìåæäó ñîáîé è ñ íåïðåðûâíîñòüþ ôóíêöèè.Òåîðåìà 3.1.

Åñëè ôóíêöèÿ f äèôôåðåíöèðóåìà â òî÷êå A = (x1 , . . . , xn ), òî îíàíåïðåðûâíà â A è äèôôåðåíöèðóåìà ïî ëþáîìó íàïðàâëåíèþ â A, ïðè ýòîì ãðàäèåíòðàâåí∂f∂f∇f (A) =(A), . . . ,(A) ,∂x1∂xnà ïðîèçâîäíàÿ ïî íàïðàâëåíèþ ~v ðàâíà∂f(A) = ∇f (A) · ~v .∂~v7Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü Ur (A) ⊂ D(f ). Îáîçíà÷èì g = ∇f (A). Ïðè P → A èìååì~ | + o(|AP~ |) → 0, ïîýòîìó f íåïðåðûâíà â òî÷êå A. Ïóñòü òåïåðü|f (P ) − f (A)| = |g · AP~ t = t~v , |t| < r. Âû÷èñëèì ïðîèçâîäíóþ f ïî íàïðàâëåíèþ ~v :Pt òàêàÿ òî÷êà, ÷òî APnX∂ff (Pt ) − f (A)g · t~v + o(t)(A) = lim= lim= g · ~v =gi vi .t→0t→0∂~vtti=1Ïîäñòàâèâ â êà÷åñòâå ~v j -é áàçèñíûé âåêòîð ~ej , ïîëó÷àåì∂f(A) = g · ~ej = gj .∂xjÒàêèì îáðàçîì, ãðàäèåíò è ïðîèçâîäíûå ïî âñåì íàïðàâëåíèÿì âû÷èñëÿþòñÿ÷åðåç ÷àñòíûå ïðîèçâîäíûå.

Ho ñóùåñòâîâàíèå ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ (è äàæå ïðîèçâîäíûõ ïî âñåì íàïðàâëåíèÿì) íå ãàðàíòèðóåò äèôôåðåíöèðóåìîñòü ôóíêöèè (èäàæå íåïðåðûâíîñòü):Ïðèìåð 3.1. Ðàññìîòðèì ôóíêöèþ 2 ïåðåìåííûõf (x, y) =ψ(y/x2 ) ïðè x 6= 0ãäå ψ(u) =0ïðè x = 0sin2 u ïðè 0 < u < π0èíà÷å. òî÷êå O = (0; 0) ôóíêöèÿ f èìååò ïðîèçâîäíûå ïî âñåì íàïðàâëåíèÿì, ðàâíûå0. Äåéñòâèòåëüíî, f (x, y) îòëè÷íà îò 0 ëèøü íà îòêðûòîì ìíîæåñòâå U , ëåæàùåììåæäó îñüþ Ox è ïàðàáîëîé y = πx2 . Îñè Ox è Oy íå ïåðåñåêàþò U ; äðóãèå ïðÿìûå,ïðîõîäÿùèå ÷åðåç òî÷êó O, ïåðåñåêàþò U íà íåêîòîðîì ðàññòîÿíèè îò O.Îäíàêî, ôóíêöèÿ f (x, y) ðàçðûâíà â O: åñëè âçÿòü ïîñëåäîâàòåëüíîñòü òî÷åê Ak =(1/k; π/2k 2 ), òî Ak → O, íî f (Ak ) = 1 → 1 6= f (O).Òåîðåìà 3.2. (äîñòàòî÷íîå óñëîâèå äèôôåðåíöèðóåìîñòè) Åñëè ñóùåñòâóåòòàêîå r > 0, ÷òî â êàæäîé òî÷êå îêðåñòíîñòè Ur (A) ôóíêöèÿ f èìååò âñå ÷àñòíûåïðîèçâîäíûå, è îíè íåïðåðûâíû â òî÷êå A, òî ôóíêöèÿ f äèôôåðåíöèðóåìà â A.Äîêàçàòåëüñòâî.

Äëÿ ïðîñòîòû îáîçíà÷åíèé ðàññìîòðèì ñëó÷àé n = 2. Ïóñòü A =(xo , yo ). Ïîñêîëüêó ÷àñòíûå ïðîèçâîäíûå f íåïðåðûâíû â òî÷êå A, äëÿ ëþáîãî ε > 0ìîæíî òàê ïîäîáðàòü δ ∈ (0; r], ÷òî ∂f ∂f∂f∂f , (P ) − < ε ∀ P ∈ Uδ (A). (P ) −(A)(A) ∂y ∂x∂x∂yÏóñòü P = (x1 , y1 ) ∈ Uδ (A). Âîçüìåì âñïîìîãàòåëüíóþ òî÷êó B = (x1 , yo ), îíà òàêæåëåæèò â Uδ (A). Âûðàçèì f (P ) − f (A) ïî òåîðåìå Ëàãðàíæà, ôèêñèðóÿ ïåðåìåííûåïîî÷åðåäíî: ∂f∂ff (B) − f (A) + f (P ) − f (B) =(C) · (x1 − xo ) +(D) · (y1 − yo ),∂x∂y8÷òî îòëè÷àåòñÿ îò âûðàæåíèÿ∂f∂f~(A) · (x1 − xo ) +(A) · (y1 − yo ) = g · AP∂x∂yíà âåëè÷èíó, ïî ìîäóëþ íå ïðåâûøàþùóþ ∂f~ | < 2ε|AP~ |. (C) − ∂f (A) + ∂f (D) − ∂f (A) |AP ∂x∂x∂y∂yÏîñêîëüêó ε → 0 ïðè δ → 0, ìû ïîëó÷àåì~ + o(|AP~ |) ïðè P → A,f (P ) − f (A) = g · APãäå êîìïîíåíòû âåêòîðà g ÷àñòíûå ïðîèçâîäíûå ôóíêöèè f â òî÷êå A.

Òàêèìîáðàçîì, f äèôôåðåíöèðóåìà â A, è åå ãðàäèåíò â A ðàâåí âåêòîðó g .pÏðèìåð 3.2. Ôóíêöèÿ f (x, y) = x2 + 2y 2 îïðåäåëåíà íà âñåé ïëîñêîñòè R2 . Âòî÷êå O = (0; 0) îíà íå èìååò ÷àñòíûõ ïðîèçâîäíûõ.  ëþáîé äðóãîé òî÷êå (x; y)∂ p 2x∂ p 22yèìååìx + 2y 2 = p,x + y2 = p. Îáå ÷àñòíûå ïðî∂x∂yx2 + 2y 2x2 + 2y 2èçâîäíûå ýëåìåíòàðíûå ôóíêöèè =⇒ pîíè íåïðåðûâíû íà âñåé îáëàñòè îïðåäåëåíèÿ(íà R2 \{O}). Ñëåäîâàòåëüíî, f (x, y) = x2 + 2y 2 äèôôåðåíöèðóåìà âî âñåõ òî÷êàõýòîé îáëàñòè.Ãåîìåòðè÷åñêèé ñìûñë ãðàäèåíòà.

Åñëè ~v åäèíè÷íûé âåêòîð, òî ïðîèçâîäíàÿïî åãî íàïðàâëåíèþ ðàâíà∂f(A) = ∇f (A) · ~v = |∇f | · cos(~v\, ∇f ).∂~vÈç ýòîé ôîðìóëû âèäíî, ÷òî ìàêñèìàëüíîå çíà÷åíèå ïðîèçâîäíîé ïî íàïðàâëåíèþ(ðàâíîå íîðìå ãðàäèåíòà) äîñòèãàåòñÿ â òîì ñëó÷àå, êîãäà ~v ñîíàïðàâëåí ãðàäèåíòó.Òàêèì îáðàçîì, âåêòîð ãðàäèåíòà íàïðàâëåí â ñòîðîíó ìàêñèìàëüíîé ñêîðîñòèðîñòà ôóíêöèè è ïî íîðìå ðàâåí ýòîé ñêîðîñòè.Îïðåäåëåíèå 3.4. Åñëè ñêàëÿðíàÿ ôóíêöèÿ f (x1 , .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее