Задесенец-ОбщХим (ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ И НЕОРГАНИЧЕСКУЮ ХИМИЮ Вопросы и задания), страница 4

PDF-файл Задесенец-ОбщХим (ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ И НЕОРГАНИЧЕСКУЮ ХИМИЮ Вопросы и задания), страница 4 Неорганическая химия (111008): Книга - 1 семестрЗадесенец-ОбщХим (ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ И НЕОРГАНИЧЕСКУЮ ХИМИЮ Вопросы и задания) - PDF, страница 4 (111008) - СтудИзба2021-09-10СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ И НЕОРГАНИЧЕСКУЮ ХИМИЮ Вопросы и задания", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "неорганическая химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Коэффициенты расставленыверно. Разворачиваем реакцию:4NiO(OH) + 4H2SO4 → 4NiSO4 + 1O2 + 6H2OПример 2.11. Расставитьдиспропорционирования:Решение.реакцию:коэффициентывреакцииKClO3 → KClO4 + KCl1) Расставим степени окисления и напишем обратную+7−1+5KClO4 + KCl → KClO32) Электронный баланс:Cl+7 + 2e− → Cl+53Cl−1 – 6e− → Cl+51+7−1+5+53Cl + 1Cl → 3Cl + 1Cl = 4Cl+5Подставляем коэффициенты в уравнение:3KClO4 + 1KCl → 4KClO3223,4,5) Баланс по элементам составлен. Разворачиваем реакцию:4KClO3 → 3KClO4 + 1KClРассмотрения требует и случай с неполной компенсацией электронов,т.е.

когда элемент-восстановитель содержит электронов больше, чемтребуется элементу-окислителю, или наоборот, когда элементуокислителю не хватает электронов на полый переход в восстановленнуюформу. В этом случае мы также уравниваем обратную реакцию, сводябаланс по элементу, подвергающемуся полному окислительновосстановительному превращению:Пример 2.12.

Расставить коэффициенты:(NH4)2CrO4 → Cr2O3 + N2 + NH3 + H2OРешение.1) Расставим степени окисления:−3+6+ 30−3(NH4)2CrO4 → Cr2O3 + N2 + NH3 + H2OКак можно видеть, в катионах аммония электронов больше, чем требуетсядля полного восстановления хрома(VI).

Разворачиваем реакцию:Cr2O3 + N2 + NH3 + H2O → (NH4)2CrO42) Электронный баланс:N20 + 6e− → 2N−312Cr+3 – 6e− → 2Cr+6 1N20 + 2Cr+3 → 2N−3 + 2Cr+6Подставляем в уравнение коэффициенты перед окислителем ивосстановителем:1Cr2O3 + 1N2 + NH3 + H2O → (NH4)2CrO4В продуктах ставим коэффициент 2 для Cr+6, т.к. именно хром полностьюменяет свою с.о.:1Cr2O3 + 1N2 + NH3 + H2O → 2(NH4)2CrO4Теперь уравниваем неокисленный азот в виде NH3. В правой части 2·2=4единицы N, тогда перед NH3 нужно поставить 4−1·2=2:1Cr2O3 + 1N2 + 2NH3 + H2O → 2(NH4)2CrO43,4) В правой части 2·2·4=16 единиц H, тогда перед водой нужнопоставить с учетом индекса (16−2·3)/2=5:1Cr2O3 + 1N2 + 2NH3 + 5H2O → 2(NH4)2CrO45) Баланс по O: 1·3+5·1=8=2·4. Коэффициенты расставлены верно.Разворачиваем реакцию:2(NH4)2CrO4 → 1Cr2O3 + 1N2 + 2NH3 + 5H2O23Однако не все реакции разложения можно уравнять методомэлектронного баланса, в этих случаях используют метод материальногобаланса, который будет представлен ниже в §2.5.2.5.

Метод полуреакций. Следующий метод принципиально неотличается от метода электронного баланса и даже более массивен, однакоего применение гораздо полезнее при составлении уравнений ОВР, т.е.когда известны не все продукты или реагенты.В методе полуреакций составляется электронно-ионный баланс, где вуравнениях фигурируют не элементы-окислители или восстановители, ацелые химические формы, их содержащие. Порядок действий в методеполуреакций следующий:1. В уравнении расставляем степени окисления над элементами, находимте, которые их меняют.

Определяем окислитель и восстановитель.2. Составляем полуреакции окисления и восстановления.заключается в двух наиболее важных положениях:Сутьа) При составлении уравнений электронно-ионного балансазаписывают те частицы, которые реально существуют иучаствуют в ОВР. Сильные электролиты записывают в видеионов; слабые электролиты, нерастворимые и газообразныевещества записывают в молекулярной форме.б) Переход электронов от одних частиц к другим рассматривают собязательным учетом характера среды (кислая, нейтральнаяили щелочная). При составлении уравнений процессовокисления или восстановления для уравнивания числа атомовH и O используют молекулы H2O и ионы H+ (в кислой среде)или молекулы H2O и ионы OH− (в щелочной среде).3.

Уравниваем окислитель и восстановитель, записываем реакцию вионном виде.4. Добавляем противоионы к ионам в левой части.5. Распределяем их в правой части, из оставшихся составляемсопутствующие продукты. Записываем реакцию в молекулярном виде.Пример 2.13.

Расставить коэффициенты:KMnO4 + KNO2 + HNO3 → Mn(NO3)2 + KNO3 + H2O24Решение.1) Расставим степени окисления, определяем Ox и Red:+7+3+2+5+5KMnO4 + KNO2 + HNO3 → Mn(NO3)2 + KNO3 + H2OОкислителем является перманганат, восстановителем – нитрит.2) Составим полуреакции восстановления и окисления:а) Восстановление:MnO4− → Mn2+В перманганат-ионе Mn+7 получает 5 электронов и превращается в Mn+2:+7MnO4− + 5e− → Mn2+При этом высвобождающиеся 4 атома O2− в кислом водном раствореприсоединяют ионы H+ и выделяются в виде H2O:MnO4− + 5e− + H+ → Mn2+ + H2OДля четырех атомов O2− требуется 8 катионов H+, и, соответственно,образуется 4 молекулы воды:MnO4− + 5e− + 8H+ → Mn2+ + 4H2Oб) Окисление:NO2− → NO3−+3N из нитрит-иона теряет 2 электрона и превращается в N+5:+3+5NO2− − 2e− → NO3−−Для превращения NO2 → NO3− потребуется еще один атом O2−,источником которого может служить только вода. При этом из молекулыH2O высвобождается 2 катиона H+:NO2− + H2O → NO3− + 2H+3) Электронно-ионный баланс:Записываем полученные полуреакции в систему электронного баланса иуравниваем полученные и отданные электроны между собой тем жеспособом, что и в методе электронного баланса:MnO4− + 5e− + 8H+ → Mn2+ + 4H2O2NO2− − 2e− + H2O → NO3− + 2H+5При домножении и суммировании общее уравнение примет вид:2·MnO4− + 2·5e− + 2·8H+ + 5·NO2− − 5·2e− + 5×H2O →→ 2·Mn2+ + 2·4H2O + 5·NO3− + 5·2H+Электроны взаимно уничтожаются:2MnO4− + 16H+ + 5NO2− + 5H2O → 2Mn2+ + 8H2O + 5NO3− + 10H+Можно видеть, что в обеих частях уравнения присутствуют одинаковыехимические формы.

Их требуется перенести в ту часть, гдесоответствующей формы больше: H+ – в левую, H2O – в правую:2MnO4− + 16H+ − 10H+ + 5NO2− → 2Mn2+ + 8H2O − 5H2O + 5NO3−25После вычитания уравнение в ионном виде примет конечный вариант:2MnO4− + 6H+ + 5NO2− → 2Mn2+ + 3H2O + 5NO3−4) Для того, чтобы перейти молекулярному виду, следует добавитьпротивоионы к соответствующим формам в левой части.

К анионамдобавляем K+, а к катионам – NO3−, учитывая при этом коэффициенты:2MnO4− + 6H+ + 5NO2− →+2K++6NO32−+5K+2KMnO4 + 6HNO3 + 5KNO2 →5) Итого нам потребовалось 7 K+ и 6 NO3−. Теперь необходимораспределить эти ионы в правой части→ 2Mn2+ + 5NO3− + 3H2O+4NO32−+5K++2K++2NO3−+−Незадействованными остались 2 K и 2 NO3 , из которых мы составляем 2KNO3:→ 2Mn(NO3)2 + 5KNO3 + 3H2O + 2KNO3Складываем 5 и 2 KNO3, объединяем обе части и переписываем реакцию вмолекулярном виде:2KMnO4 +6HNO3 + 5KNO2 → 2Mn(NO3)2 + 3H2O + 7KNO32.6. Метод элементного баланса. Данный метод основан на балансеколичества атомов всех элементов в левой и правой частях реакции.Применим он лишь тогда, когда известны все реагенты и продукты.Метод заключается в составлении системы уравнений баланса по всемэлементам и последовательном выражении всех коэффициентов черезодин.

В силу своей громоздкости, его целесообразно использовать в трехслучаях:1. Реакция очень простая. Другие методы уравнивания становятся болееобъемными.2. Реакция разложения одного вещества.3. Реакция крайне сложна, окислительно-восстановительные процессысопряжены со сложными кислотно-основными превращениямихимических форм.Пример 2.14.Расставить коэффициенты:Al + S → Al2S326Решение.Решение очевидно.

В правой части две единицы Al,поэтому в левой части перед Al ставим «2». Аналогично, перед S следуетпоставить «3»:2Al + 3S → Al2S3Пример 2.15.Расставить коэффициенты:KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2Решение.В уравнивании реакций разложения полезно использоватьтот факт, что в левой части уравнения соотношение между элементамиуже задано стехиометрией реагента. Во-первых, требуется найтиэлемент, который присутствует лишь в одном продукте.1) В данном случае это K.

В манганате калий стоит с индексом «2»; чтобырасставить коэффициенты в правой части, ставим перед реагентом ту же«2», а перед самим манганатом «1»:2KMnO4 → 1K2MnO4 + MnO2 + O22) Осталось расставить коэффициенты перед Mn и O. Из форм Mn остаетсялишь добавить «1» MnO2:2KMnO4 → 1K2MnO4 + 1MnO2 + O2Чтобы расставить коэффициенты перед O, остается добавить «1» перед O2:2KMnO4 → 1K2MnO4 + 1MnO2 + 1O2Пример 2.16. Для иллюстрации общего подхода в методе элементногобаланса уравняем несложную реакцию:K2S2O8 + MnSO4 + H2O → KMnO4 + K2SO4 + H2SO4Решение.1) Расставим коэффициенты ni перед продуктами иреагентами:n1 K2S2O8 + n2 MnSO4 + n3 H2O → n4 KMnO4 + n5 K2SO4 + n6 H2SO42) Далее составим уравнения материального баланса по каждому элементу.Для этого требуется задать соотношения между коэффициентами передрегентами, содержащими элемент, и содержащими его продуктами:а) Баланс по K:Количество единиц калия в реагентах определяется количеством K2S2O8, вкаждой единице которого содержится 2 единицы K.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее