umk_2012_inorg_chem_chem (НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ДЛЯ ХИМИКОВ Учебно-методический комплекс)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУКНЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯДЛЯ ХИМИКОВУчебно-методический комплекс1 курс, химическое отделение,I–II семестрыНовосибирск2012Учебно-методический комплекс предназначен для студентов1 курса химического отделения Факультета естественных наук.В состав пособия включены: программа и структура курса, системаоценки знаний студента, модульные задания для самостоятельнойработыстудентов,примерывариантовконтрольныхиэкзаменационных работ прошлых лет, методические указания крешению заданий по планированию синтеза неорганическихсоединений, рекомендуемая литература для изучения дисциплины.Составители:доц.

Ильин М.А., проф. Крылова Л.Ф., доц. Голубенко А.Н.Издание подготовлено в рамках реализацииПрограммы развития НИУ-НГУ© Новосибирский государственныйуниверситет, 20122ОглавлениеАннотация ................................................................................................... 41. Цели и задачи курса ............................................................................... 72. Место дисциплины в структуре образовательной программы ..........

73. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины .... 84. Виды учебной работы и образовательные технологии,используемые при их реализации ......................................................... 95. Структура и содержание курса............................................................ 105.1. Структура курса .............................................................................

105.2. Программа лекционного курса ..................................................... 135.3. План семинарских и лабораторных занятий ............................... 236. Система оценки знаний студента ........................................................ 256.1.

Получение зачета ........................................................................... 256.2. Получение оценки за курс ............................................................ 256.3. Выявление претендентов на поощрительные стипендии .......... 277. Модульные задания для самостоятельной работы студентов .......... 28Модуль 1. Периодическая система химических элементов.Комплексные (координационные) соединения ............... 28Модуль 2.

Химия элементов 17 и 16 групп ПС ................................. 29Модуль 3. Химия элементов 15 – 13 групп ПС ................................. 31Модуль 4. Химия элементов 3 – 5 групп ПС ..................................... 32Модуль 5. Химия элементов 6 – 12 групп ПС ................................... 338. Примеры вариантов контрольных и экзаменационных работ ......... 349. Методические указания к решению заданий по планированиюсинтеза неорганических соединений .................................................. 4010.

Учебно-методическое и информационное обеспечениедисциплины ........................................................................................... 473АннотацияДисциплина «Неорганическая химия» является частьюхимического цикла ООП по направлению подготовки «020100ХИМИЯ». Дисциплина реализуется на Факультете естественных наукФедерального государственного образовательного бюджетногоучреждения высшего профессионального образования Новосибирскийгосударственный университет (НГУ) кафедрой общей химии.Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных склассификациейиноменклатуройнеорганическихикоординационных соединений, закономерностями изменения свойствэлементов на основе Периодического закона и положения элементов вПериодической системе (ПС), химии элементов и их соединений.Систематическое изложение химии элементов и их соединенийпроисходит на основе длиннопериодного варианта ПС и включаетобщую характеристику группы, основные сырьевые источникиэлементов и способы их переработки, лабораторные и промышленныеспособы получения важнейших соединений элементов, строениеосновных типов соединений и их физико-химические характеристики,биологическую роль и применение отдельных химических формсуществования элементов, химические свойства простых веществ исоединений элементов.

Рассмотрение химических свойств соединенийэлементов проводится по степеням окисления и включает триважнейшие характеристики: кислотно-основные и окислительновосстановительные свойства, способность к комплексообразованию.Химические свойства соединений элементов рассматриваются наоснове закономерностей ПС с привлечением соответствующихтермодинамических данных (констант диссоциации кислот иоснований, стандартных электродных потенциалов (в виде диаграммЛатимера и Фроста), констант комплексообразования).Дисциплина нацелена на формирование профессиональныхкомпетенций: ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-9.Преподавание дисциплины предусматривает следующие формыорганизации учебного процесса: лекции, семинарские занятия, занятия4лабораторного практикума (лабораторные работы и синтезы),самостоятельная работа студента.Программой дисциплины предусмотрены следующие видыконтроля.Текущий контроль.

Прохождение студентами курса проходит сиспользованием системы ИКИ (индивидуального кумулятивногоиндекса). В течение первого семестра студенты проходят следующиеконтрольные точки: сдают коллоквиум по классификации иноменклатуре неорганических соединений, выполняют и сдаютмодульное задание 1, посвященное основным закономерностямизменения свойств элементов на основе Периодического закона иположения элементов в Периодической системе, а также сведениям окомплексных (координационных) соединениях (классификация иноменклатура,строение,изомерия,термодинамическиеикинетические характеристики). Кроме того, в первом семестрепредусмотрено выполнение 12 лабораторных работ, посвященныхпервоначальным сведениям по неорганической химии.

Проведениесеминарских занятий в первом семестре не предусмотрено. Порезультатам выполнения лабораторных работ, с учетом прохожденияконтрольных точек, студенты получают зачет. Получение зачетанеобходимо для допуска студента к экзаменационной сессии.В течение второго семестра студенты пишут три контрольныеработы, готовят и сдают модульные задания 2-5, посвященные химииэлементов и их соединений, выполняют домашние задания к каждомусеминарскому занятию.

Кроме того, в течение этого семестрапредусмотрено выполнение 11 лабораторных работ, 5 синтезовнеорганических соединений и курсовой работы. Курсовая работаявляется введением в научно–исследовательскую работу и имеетцелью привить студенту навыки самостоятельного выполнениясинтеза неорганических соединений и исследований их свойств,работы с оригинальной литературой – монографиями, статьями внаучных журналах, работы с реферативной литературой, а такжепредставления материала в форме научного отчета.

Студентдокладывает полученные результаты и отвечает на дополнительные5вопросы (защита курсовой работы). Для получения зачета студентдолжен пройти все контрольные точки, выполнить необходимоеколичество работ лабораторного практикума и защитить курсовуюработу. Получение зачета необходимо для допуска студента кэкзамену. По результатам прохождения контрольных точек в семестрестудент может получить итоговую оценку за курс без сдачи экзамена.Итоговый контроль. Итоговую оценку за семестр студент можетполучить на письменном экзамене в конце второго семестра, гдестудент имеет возможность либо повысить оценку, полученную им всеместре по результатам выполнения контрольных работ и модульныхзаданий, либо получить оценку по результатам сдачи экзамена.Общая трудоемкость дисциплины составляет 486 академическихчасов (13,5 зачетных единиц).61.

Цели и задачи курсаОсновной целью изучения дисциплины «Неорганическая химия»является развитие у студентов химического мировоззрения, овладениеосновными положениями неорганической химии и приобретениенавыков работы с веществом.Для достижения поставленной цели выделяются задачи курса:– обучение основам химического языка (номенклатурынеорганических соединений) и химической классификации;– получениестудентамиосновныхпредставленийо закономерностях изменения свойств элементов и их соединений;– приобретение студентами навыков работы в химическойлаборатории и проведении синтезов неорганических соединений.2. Место дисциплины в структуре образовательной программыДисциплина «Неорганическая химия» относится к дисциплинамбазовой части профессионального цикла по направлению подготовки«020100 Химия», уровень подготовки – «бакалавр».Для успешного усвоения дисциплины «Неорганическая химия»от студента требуются навыки, полученные при изучении химии всредней общеобразовательной школе.

Основная часть курса (химияэлементов и их соединений) базируется на теоретических аспектах,полученных студентами в 1 семестре при изучении дисциплины«Физическая химия».Знания и навыки, полученные при изучении курса«Неорганическая химия», составляют фундаментальную основу дляизучения в дальнейшем других общепрофессиональных дисциплин(«Аналитическая химия», «Органическая химия», «Координационнаяхимия», «Супрамолекулярная химия», «Химическая термодинамика»,«Химическая кинетика», «Строение вещества» и др.), играютважнейшую роль при прохождении научно-исследовательскойпреддипломной практики и являются основополагающими дляуспешного прохождения итоговой государственной аттестации.73. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплиныПо окончании изучения дисциплины «Неорганическая химия»студент должен обладать следующими компетенциями:– владение основами теории фундаментальных разделовнеорганической химии (ПК-2);– способность применять основные законы химии приобсуждении полученных результатов, в том числе с привлечениеминформационных баз данных (ПК-3);– навыки химического эксперимента, основных синтетических ианалитических методов получения и исследования химическихвеществ и реакций (ПК-4);– представление об основных химических, физических итехнических аспектах химического промышленного производства сучетом сырьевых и энергетических затрат (ПК-5);– навыки работы на современных учебно-научных приборах иоборудовании при проведении химических экспериментов (ПК-6);– владение методами безопасной работы в химическойлаборатории и обращения с химическими материалами с учетом ихфизических и химических свойств, способностью проводить оценкувозможных рисков (ПК-9).По окончании изучения дисциплины студент должен:– знать классификацию и номенклатуру неорганическихсоединений; теоретические основы неорганической химии (состав,строение, методы получения и химические свойства простых веществи их важнейших соединений);– уметь правильно записывать химические уравнения кислотноосновных и окислительно-восстановительных реакций, реакцийкомплексообразования;производитьхимическиерасчеты;планировать проведение эксперимента в химической лаборатории;правильно интерпретировать экспериментальные результаты;– владеть навыками описания свойств веществ на основезакономерностей, вытекающих из Периодического закона иПериодической системы элементов; навыками работы в химическойлаборатории.84.

Виды учебной работы и образовательные технологии,используемые при их реализацииОбщая трудоемкость дисциплины «Неорганическая химия»составляет 486 академических часов (13,5 зачетных единиц).Преподавание дисциплины предусматривает следующие формыорганизации учебного процесса:– лекции,– семинарские занятия,– лабораторный практикум,– самостоятельная работа студента.Курс лекций включает в себя три раздела: введение внеорганическую химию; химия s- и p-элементов; химия d- иf-элементов. Лекционные занятия проводятся с привлечениеммультимедийной техники и демонстрационного эксперимента.Материал лекционного курса постоянно пополняется результатами,опубликованными в современных научных изданиях.В течение 2 семестра проводятся семинарские занятия, которыепроходят в форме дискуссии преподавателя со студентами(интерактивная форма обучения).