ТЕМА 18 (Лекции ЮКР), страница 4

2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "ТЕМА 18" внутри архива находится в следующих папках: Лекции ЮКР, тема 18. Документ из архива "Лекции ЮКР", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "ТЕМА 18"

Текст 4 страницы из документа "ТЕМА 18"

Нарушения правил эксплуатации, не посягающие на безо­пасность полета, состава преступления, предусмотренного ст. 351, не образуют: например, если во время предполетной подготовки самолет в результате грубого нарушения механи­ком правил эксплуатации воспламенился и сгорел, то содеян­ное хотя и является грубым нарушением правил предполетной подготовки, повлекшим гибель самолета, но по ст. 351 УК РФ квалифицировано быть не может, поскольку допущенное нару­шение не посягает на безопасность полета самолета. Оно мо­жет образовывать состав уничтожения военного имущества по неосторожности (ст. 347).

К летательным аппаратам относятся самолеты и вертолеты различных видов, а также иные летные средства.

Объективную сторону преступления образуют нарушения правил полетов, подготовки к ним либо иных правил эксплуа­тации летательных аппаратов, вредные последствия и причин­ная связь между нарушением и вредными последствиями.

Нарушение правил может выражаться как в совершении дей­ствий, запрещенных правилами полетов, подготовки к ним или иными правилами эксплуатации военных летательных аппара­тов (допуск к полету в сложных метеорологических условиях неподготовленного экипажа, выпуск в полет самолета в опас­ных метеорологических условиях, при которых полеты запре­щены, допуск к полету без предполетного медицинского осмотра летного экипажа или без отметки о прохождении предполетного медицинского осмотра командиром экипажа, передача управления самолетом бортмеханику и т. д.), так и в допущении бездействия, т. е. невыполнении предписаний, пра­вил совершать определенные действия в целях обеспечения безопасности полета летательного аппарата (член экипажа пе­ред полетом не доложил о своем плохом самочувствии, кото­рое в полете не позволило ему выполнить возложенную на него обязанность по обеспечению безопасности полета; штур­ман не доложил командиру корабля о потере курса и не принял мер к определению местоположения самолета, командир не дал команды на включение антиобледенительной системы в условиях, угрожавших обледенением корабля и т. п.). Одни из таких нарушений могут быть совершены в период подготовки корабля к полету, другие—во время полета.

Объективная сторона преступления включает в качестве признака вредные последствия в виде причинения по неосто­рожности смерти человеку либо иных тяжких последствий. Между тем инструкция по учету летных происшествий классифицирует летные происшествия на три вида: поломки, аварии и катастрофы. Поломкой при­знается летное происшествие, сопровождавшееся или завер­шившееся причинением повреждений летательному аппарату без причинения вреда здоровью и жизни граждан. Аварией признается летное происшествие, повлекшее значительный ущерб летательному аппарату и причинение увечий членам экипажа или иным гражданам, находившимся на борту само­лета. Катастрофой является летное происшествие, повлекшее разрушение или повреждение летательного аппарата и гибель людей.

Характеристика последствий в ст. 351 УК 1996 г. не дает оснований для дифференциации последствий в виде причине­ния смерти по неосторожности лицам, находившимся на борту самолета, и иным гражданам, т. е. не находившимся на борту самолета. Причинение по неосторожности смерти хотя бы од­ному человеку, независимо от того, находился он на борту самолета или нет, образует указанные в ст. 351 УК РФ послед­ствия в зиде смерти человека. Этими последствиями охватыва­ется и гибель нескольких лиц, и причинение наряду со смертью увечья нескольким гражданам.

Последствия могут быть вменены в вину лицу только при наличии причинной связи между допущенным нарушением правил полетов, подготовки к ним либо иных правил эксплуа­тации военных летательных аппаратов и наступившими по­следствиями. Установление причинной связи относится к од­ному из самых сложных вопросов. При возникновении авиаци­онного происшествия (аварии или катастрофы) в соответствии с Положением о расследовании авиапроисшествий назначается специальная комиссия для установления причины происшест­вия, аварии или катастрофы. Ее заключение, как правило, слу­жит основанием возбуждения уголовного дела. Однако окон­чательно причинная связь устанавливается процессуальным путем и является юридическим вопросом компетенции правоприменителя.

Субъектом нарушения правил полета может быть военно­служащий, который непосредственно осуществляет полет или руководит им в порядке исполнения возложенных на него обязанностей. К таким лицам относятся: руководитель полетов, командир корабля, члены летного экипажа (пилот, штурман, радист, бортмеханик, если они входят в состав летного эки­пажа). Угон воздушного судна военнослужащим, самоуправно завладевшим судном, образует состав преступления, преду­смотренный ст. 211 УК.

Субъектом нарушения правил подготовки к полетам ли­бо иных правил эксплуатации летательных аппаратов может быть только военнослужащий, в обязанность которого входит выполнение работ, призванных обеспечить безопасность по­мета летательного аппарата. К числу субъектов нарушения названных правил могут относиться военнослужащие, входя­щие в состав летного или технического персонала экипажа ко­рабля, выполняющие инженерно-технические функции, функ­ции по метеорологическому обслуживанию безопасности поле-га, прямые и непосредственные начальники личного состава экипажа и др.

Должностные лица по ст. 351 УК отвечают лишь в том слу­чае, когда они допустили злоупотребление властью, превышение власти, должностную халатность при выполнении обязанности, возложенной на них нормативными актами, регулирующими правила полетов и подготовки к ним либо иные правила эксплуатации военных летательных аппаратов

Субъективная сторона нарушения правил полетов, подго­товки к ним и иных правил эксплуатации летательных аппара­тов характеризуется неосторожной формой вины в виде легко­мыслия или небрежности.

Если военнослужащий сознательно нарушал правила поле­тов, подготовки к ним или иные правила эксплуатации в целях причинения указанных в ст. 351 УК последствий или иного более тяжкого вреда, то содеянное в этом случае подлежит квалификации как умышленное преступление, направленное на причинение вреда иным объектам, ответственность за кото­рое предусмотрена статьями иных глав УК РФ (например, ст. ст. 105, 205,277,281 и т. д.).

НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ КОРАБЛЕВОЖДЕНИЯ

В обеспечении безопасности Российского государ­ства важную роль играет Военно-Морской Флот. Повышению его боевых возможностей и поддержанию в постоянной боевой готовности уделяется большое внимание. Одной из составляю­щих боеспособности сил флота является мастерское вождение морских кораблей в любых условиях плавания. Нарушение правил вождения и эксплуатации военных кораблей пред­ставляет значительную общественную опасность, так как мо­жет привести к тяжким последствиям в виде гибели по неосто­рожности людей, серьезного повреждения или гибели корабля, утраты кораблем боеспособности, причинения особо крупного материального ущерба и т. п. Строгое соблюдение военнослу­жащими правил вождения и эксплуатации военных кораблей является составной частью порядка несения обязанностей во­енной службы и обеспечивается всеми, в том числе и уголовно-правовыми средствами.

Ст. 352 УК устанавливает уголовную ответственность за нарушение правил вождения и эксплуатации военных кораб­лей, повлекшее по неосторожности смерть человека либо иные тяжкие последствия. Нарушения, не повлекшие указанные в ст. 352 УК последствия, могут влечь дисциплинарную, мате­риальную либо гражданско-правовую ответственность, если содеянное не образует состава иного преступления.

Непосредственным объектом данного преступления явля­ется установленный порядок вождения или эксплуатации во­енных судов, обеспечивающий их безопасное плавание для лю­дей, целостности судна, имущества и постоянной боевой готов­ности военного корабля.

Правила вождения и эксплуатации военных кораблей зак­реплены в Корабельном уставе ВМФ, Международных прави­лах предупреждения столкновения судов в море (МППСС), Правилах штурманской службы и других нормативных актах, регулирующих правила эксплуатации военных судов, органи­зацию технической и штурманской служб на корабле, порядок плавания в отдельных районах морей и океанов, а также по­рядок пользования морскими сигналами, предусмотренными Международным сводом сигналов. Международные правила обязывают также соблюдать при плавании на море общеприз­нанные международные обычаи, которые не нашли отражения в нормативных актах.

Под вождением военно-морского корабля понимается уп­равление им в процессе движения с момента снятия с якоря (отдачи концов) до полной остановки корабля и постановки его к причалу или на якорь. При этом не имеет значения, шел ко­рабль своим ходом или на буксире.

Под правилами эксплуатации военных кораблей понима­ется установленный нормативными актами порядок, обеспечи­вающий безопасность плавания корабля, техническое обслу­живание узлов и агрегатов корабля, пользование смонтирован­ными на корабле средствами ведения боя, загрузки и разгруз­ки корабля, и порядок выполнения безопасных для плавания и иных работ на корабле, включая мероприятия по обеспечению живучести корабля.

Объективная сторона преступления включает действия или бездействие, выражающиеся либо в нарушении правил вож­дения, либо в нарушении правил эксплуатации военного корабля, вред в виде причинения по неосторожности смерти либо иных тяжких последствий. Нарушение правил вождения воен­ного корабля может выразиться, например, в движении судна полным ходом во время тумана, снегопада, в иных условиях, ограничивающих видимость, либо при наличии запрета на дви­жение полным ходом по другим причинам; в неизмерении глу­бин вопреки требованию Корабельного устава ВМФ при плавании вблизи отмелей и непринятии мер к уменьшению хода при остановке машины, результатом чего является посадка корабля на мель, причинение серьезного повреждения судну, а также невыполнение боевого задания. Нарушение правил эксплуатации может выразиться в непринятии мер к обеспече­нию живучести корабля в условиях, угрожающих его гибелью, нахождении в темное время суток корабля в море с неисправ­ными сигналами, обозначающими его контуры, в нарушении правил пользования радиолокационной установкой, в допуще­нии ошибок при ремонте узлов и агрегатов корабля, если оно повлекло причинение в ходе движения корабля последствий, указанных в ст. 352 УК РФ. Последствием нарушения правил в виде причинения по неосторожности смерти человеку охва­тывается причинение смерти и увечий нескольким лицам. Под иными тяжкими последствиями понимается: гибель корабля, т. е. полное разрушение корабля в результате взрыва, пожара, столкновения, затопления; серьезное повреждение корабля, требующее капитального ремонта, сопряженного с большими материальными затратами и причинением вреда боеспособно­сти; причинение такого же вреда иному кораблю, с которым произошло столкновение; причинение большому количеству лиц увечий, если авария корабля не сопровождалась причине­нием по неосторожности хотя бы одному человеку смерти;

уничтожение или повреждение ценного вооружения и снаря­жения на своем или ином корабле; причинение иного мате­риального вреда в особо крупном размере как военному ведом­ству, так и другим собственникам; срыв выполнения боевого задания и т.п.

Субъектом нарушения правил кораблевождения могут быть только военнослужащие, на которых возложена соответ­ствующим актом обязанность по вождению корабля. К таким лицам относятся: командир корабля, штурман, старший по­мощник командира корабля, вахтенный офицер либо военнослужащий, управляющий яхтой, шлюпкой или гидросамолетом на плаву.

Субъектом нарушения правил эксплуатации военною корабля также могут быть только военнослужащие, в обязанность которых входит выполнение работ, составляющих содержание понятия эксплуатации военного корабля, призванных обеспечить безопасное плавание судна. К ним относятся как военнослужащие, которые могут быть субъектами нарушений правил вождения, поскольку на них возложена и обязанность поддерживать в исправном состоянии военный корабль, вож­дением которого они занимаются, так и военнослужащие, ко­торые, не будучи допущенными к кораблевождению, обязаны выполнять работы по техническому обслуживанию корабля в целях обеспечения его безопасного плавания. К категории по­следних относятся военнослужащие, занимающие на корабле или в воинской части должности инженеров, механиков, слеса­рей-наладчиков, электриков и других технических специа­листов.

Субъективную сторону преступления образует неосторожная вина. Она может выступать в виде совершенного по легкомыс­лию или небрежности преступления. Нарушение правил кораблевождения или правил эксплуатации военного корабля вследствие недостаточного знания правил является разновидностью деяния, совершенного по небрежности. В этом случае лицо не предвидело возможно­сти наступления вредных последствии, хотя должно было и могло их предвидеть.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5250
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее