Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Андрусевич Л.К. - Электромагнитные поля и волны

Андрусевич Л.К. - Электромагнитные поля и волны, страница 4

2018-02-14СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Андрусевич Л.К. - Электромагнитные поля и волны", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Андрусевич Л.К. - Электромагнитные поля и волны"

Текст 4 страницы из документа "Андрусевич Л.К. - Электромагнитные поля и волны"

. (2.4)

Тогда закон Гаусса в окончательной форме можно записать как:

. (2.5)

Заменив вектор на вектор , закону Гаусса (2.3) можно придать иную форму:

. (2.6)

4 Закон непрерывности магнитных силовых линий. Математическая форма закона имеет вид:

. (2.7)

Закон формулируется следующим образом: поток вектора магнитной индукции через замкнутую поверхность S всегда равен нулю. Этим самым подтверждается факт, что в природе не существуют магнитные заряды. Магнитные силовые линии не имеют истока и стока, и поэтому всегда замкнуты на себя.

2.2 Система уравнений электродинамики

2.2.1 Уравнения Максвелла

Основные законы электромагнетизма были сформулированы на рубеже 18-19 веков и описывали поведение статических полей и полей постоянного тока. Однако обобщить их на случай переменных полей стало возможным только после того, как Джеймс Клерк Максвелл в 1837г. сформулировал свои уравнения, ставшие фундаментом современной классической электродинамики. Его постулат о токе смещения позволил ему сделать вывод о существовании электромагнитных волн и установить электромагнитную природу света.

Первое уравнение Максвелла

Закон Ампера устанавливает связь между постоянным электрическим током в проводнике и образовавшимся вокруг проводника магнитным полем. В такой формулировке этот закон не действует в случае переменных полей. Поясним на примере (рис.2.2).

О пыт показывает, что в цепи, состоящей из генератора переменного тока Г, амперметра А, конденсатора С и нагрузки Л (лампочки) протекает электрический ток. Об этом свидетельствуют показания амперметра и свечение лампочки. Однако, если пред-положить, что между обкладками конденсатора пустота, то как объяснить протекание электрического тока в фактически разомкнутой цепи? Максвелл предположил, что если закон Ампера верен, то магнитное поле образуется не только вокруг проводов с током, но и вокруг обкладок конденсатора. Следовательно, между обкладками конденсатора существует нечто подобное электрическому току. Это «нечто» Максвелл назвал током смещения. Механизм этого явления нетрудно установить, воспользовавшись законом Гаусса (2.6). Взяв производную по времени от обеих частей равенства (2.6), и учтя, что производная по времени от электрического заряда является током, получим:

. (2.8)

Полагая, что на поверхность интегрирования никаких ограничений не накладывается, окончательно получим:

, (2.9)

где – плотность тока смещения.

Таким образом, ток смещения есть не что иное, как производная по времени от вектора напряженности электрического поля. При заряде или разряде конденсатора в пространстве между его обкладками изменяется электрическое поле (движется в широком смысле). Это изменение электрического поля и следует рассматривать как особую форму тока. Размерность величины , то есть такая же, как и у плотности электрического тока. Этот вывод имеет принципиальное значение, смысл которого заключается в том, что источником магнитного поля может быть не только электрический ток, но и переменное электрическое поле. Это еще раз подтверждает, что электромагнитное поле едино, а электрическое поле и магнитное поле являются лишь его частными проявлениями.

Таким образом, полный ток в цепи представляет собой сумму тока проводимости и тока смещения, который замыкает электрическую цепь. С учетом сказанного, окончательная форма первого уравнения Максвелла принимает вид:

. (2.10)

Максвелл записал свои уравнения в дифференциальной форме. Для того чтобы перейти от интегральной формы к дифференциальной, нужно воспользоваться теоремой Стокса, согласно которой циркуляция вектора по замкнутому контуру равняется потоку ротора вектора через поверхность, ограниченную этим контуром:

. (2.11)

Учитывая то, что поверхность S выбрана произвольно, уравнение (2.11) примет вид:

. (2.12)

Второе уравнение Максвелла

Максвелл обобщил закон электромагнитной индукции Фарадея (2.2) на случай переменных полей:

. (2.13)

В представлении Фарадея контур является проводящим. Максвелл предположил, что закон справедлив и для непроводящих сред, По Максвеллу воображаемым контуром можно ограничить часть пространства с площадью S, и в этом контуре за счет переменного магнитного потока в принципе будет наводиться ЭДС. С другой стороны, циркуляция вектора по воображаемому контуру, ограничивающему часть свободного пространства, порождает переменный магнитный поток Ф сквозь поверхность, ограниченную этим контуром. Именно это навело Максвелла на мысль о волновом характере переменного электромагнитного поля, источником которого является ток смещения в виде изменяющегося во времени электрического поля. Примером может служить свет далеких звезд, который дошел до Земли через огромное количество световых лет, в то время как звезда уже прекратила свое существование как источник света.

Используя теорему Стокса, как это было сделано в случае первого уравнения Максвелла, и положив, что поверхность интегрирования S неизменна в пространстве и времени, нетрудно записать второе уравнение Максвелла в дифференциальной форме:

. (2.14)

Третье уравнение Максвелла

До Максвелла закон Гаусса (2.5) был сформулирован на случай постоянных полей. Обобщая закон Гаусса, Максвелл предположил, что он справедлив и в случае переменных полей. Дифференциальную форму закона можно получить, воспользовавшись теоремой Остроградского–Гаусса, согласно которой интеграл по замкнутой поверхности S от вектора можно заменить интегралом по объему V, ограниченному этой поверхностью, от дивергенции вектора. Полагая, что на объем никаких ограничений не накладывается, третье уравнение Максвелла в дифференциальной форме можно записать в виде:

, или . (2.15)

Здесь операция div переводится как расходимость вектора Е из объема, ограниченного поверхностью S.

Из формулы (2.15) следует, что дивергенция вектора не равна нулю в области, где есть свободные заряды. Вектор (или ) имеет исток, если заряды положительные, и сток, если заряды отрицательные. Следует подчеркнуть, что истоком и стоком вектора могут служить не только свободные, но и связанные заряды:

. (2.16)

Четвертое уравнение Максвелла

Четвертое уравнение Максвелла является обобщением на случай переменных полей закона непрерывности магнитных силовых линий (2.7):

.

Как было установлено выше, в основе закона лежит утверждение об отсутствии в природе магнитных зарядов. Соответственно, силовые линии вектора магнитной индукции не имеют истока и стока, то есть всегда замкнуты на себя, так же как и в случае переменных полей. Дифференциальную форму четвертого уравнения Максвелла можно получить по аналогии с третьим уравнением, воспользовавшись теоремой Остроградского–Гаусса:

. (2.17)

2.2.2 Закон сохранения заряда.

Уравнение непрерывности

Закон сохранения заряда является одним из фундаментальных физических законов. Смысл его в том, что электрические заряды не могут самопроизвольно возникать и исчезать. Следовательно, всякое изменение величины заряда, сосредоточенного внутри некоторого объема V, ограниченного замкнутой поверхностью S, неизбежно сопровождается возникновением тока проводимости , пронизывающего эту поверхность:

. (2.18)

Знак «минус» подчеркивает тот факт, что именно уменьшение заряда в объеме вызывает наличие тока проводимости, вытекающего из объема V.

Перейдем к дифференциальной форме закона сохранения заряда. Для этого возьмем дивергенцию от левой и правой частей первого уравнения Максвелла (2.12):

. (2.19)

По определению , следовательно,

. (2.20)

Воспользовавшись третьим уравнением Максвелла в дифференциальной форме (2.15), окончательно получим:

. (2.21)

Формула (2.21) носит название уравнения непрерывности. Этим подчеркивается факт непрерывности линий полного тока. Следует, однако, заметить, что линии плотности тока проводимости и плотности тока смещения могут иметь начало и конец. Например, линии тока смещения начинаются и заканчиваются на пластинах конденсатора.

2.2.3 Закон Ома в дифференциальной форме

К основным уравнениям электродинамики относится также закон Ома в дифференциальной форме, который устанавливает соотношение между плотностью тока проводимости и напряженностью электрического поля в средах с конечной проводимостью. Эту взаимосвязь исследуем на примере.

Пусть в отрезке проводника весьма малых размеров, цилиндрической формы, длиной d и площадью поперечного сечения dS протекает ток величиной dI. Из-за малости размеров цилиндра будем считать, что плотность тока проводимости в пределах его торцов постоянна, а линии тока параллельны его оси. Согласно закону Ома:

, (2.22)

где R – сопротивление цилиндра,

dU – напряжение между его торцами, которое равняется

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее